【精選】考場作文500字四篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的考場作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考場作文500字 篇1

周二的早晨，很少是晴朗的。作為組長，我必須早早地趕到教室。今天，我卻格外不想出去。所以，我到校園已經是比較晚的了。

老師早就帶著法寶進教室，可在下面準備接招的人卻不多。看，文采風揚一邊哼著小歌一邊等待老師發卷，不用看數學書，也不看老師的答案，就在座位上選用哪支筆寫試卷。再看賀熙瑤，四處拉攏人告訴她答案。誰讓她平時不努力呢。我啊，慢慢放下書包，用光速看數學書上的法則。雖然說，我只是裝模作樣，但也還是看了一點的。

試卷發下來了，還沒到十分鐘，我就聽到有人在呼喚我：“王淳，快，一，大題的五小題是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。

文采飛揚，在考場上光用氣勢就把人全部“殺死”。她從不靠別人，卻次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她寫得特別快，但交得特別晚。

我經常是皺起眉頭在草稿本上畫一個又一個圖，保持低落的心情。

交卷后，賀熙瑤對我說：“淳兒，我沒考好。”我只不過在心里默想，好幾道題都是我告訴你的，要沒我，你考得更差。文采飛揚考完，總是春光滿面。問她考得怎么樣，她淡淡地說：“哎，我沒考好”。

卷子發下來，我還是那個九十分以上的同學，賀熙瑤也徘徊在六七十中，那個對我說沒考好的文采風揚，只不過又是一個一百加十，又是一個全班第一。

考場就像是商人的領地，變化多端，深不可測。真是“考，考，考，老師的法寶”啊！

考場作文500字 篇2

雨停了，湛藍的天空中顯現出一道美麗的彩虹，空氣中也蕩漾著幾絲甜甜的氣息，大概這種味道就叫快樂吧。我嗅著快樂的芬芳，被父母迎出考場，遠處，傳來了我們三個歡快的笑聲……

今天，我參加了新概念英語的考試。踏著明媚的陽光，我滿懷信心，走進了充滿希望的考場……

8：20，開始考試了。我拿到試卷后，深吸了一口氣，心中默默地大喊一聲：“殺啊！”沖向英語大軍。先來應戰的是右先鋒：選擇題。我提起筆，胯下戰馬長嘶，沖向選擇題。選擇題果然難纏，就連久經沙場的老將——我都感到吃力。最后，我用一招排除法，將其斬于馬下。

殺掉了右先鋒，我軍聲威大震，趁勝追擊，沖向敵方軍營。忽然，見得一把青龍偃月刀橫在眼前。我一驚，急忙提筆阻擋，“來者何人？速速報上名來！”“我乃英語大軍左先鋒：判斷題是也！”我一驚，屏息凝神，忙使出專門為了對付他而練的一招——理解詞句義。果然不出1分鐘，左先鋒判斷題已身首異處，軍營內大小嘍啰四處逃竄……

殺掉了英語大軍兩員猛將，我軍不免有些得意，于是，一鼓作氣，過五關，斬六將……

寫完后，我放下筆來，仔細審查著自己的累累戰果，嘴角不禁揚起一些笑意。

考試結束后，媽媽和爸爸早已在門外等候了。“怎么樣，怎么樣？有沒有把握？”媽媽一路跑來，詢問結果。“挺簡單！”我的眉毛像跳芭蕾似的，一揚，又輕盈地落下。我現在別提多高興了，整個人就像泡在了蜜罐里一樣，一直甜到心里邊……

藍寶石般的天空中，鑲嵌著耀眼的光芒，空氣中飄逸著愉快的`味道，我們一家爽朗的笑聲在天空中回蕩……

考場作文500字 篇3

人生處處是考場，處處考驗著人們的心靈。每個時候，每個地點都會有考場。

周末的一天，媽媽帶我去超市購物，我們去挑了各自要買的東西，我先去文具區買了橡皮，圓珠筆等等，再買了一些零嘴，然后就和媽媽一起去收銀臺付錢。

我們來到了收銀臺后，付了錢，然后就回家了。回到家后，我數了數錢，發現收銀員多找了我五元錢。一開始，我覺得欣喜若狂，這五元錢可以用來買一些便宜的零嘴了。但我又想了想，想起老師曾經教過我們，要做個誠實的人，不能拿不義之財。

我不斷地在做思想斗爭，覺得自己的頭都快裂開了。這一天，我的心不斷地煎熬著。晚上，我怎么也睡不著覺，在床上翻來覆去，我翻著翻著，就進入了夢鄉。

我夢見我又來到了這家超市買東西，我不管走到哪里，不管是誰，都用鄙視的目光，有的人甚至還怒罵出聲："你這個小孩，多拿了別人五元錢，竟然還不來還，真是不要臉！"我聽著他們的罵聲，都快要哭出來了，我趕緊跑出了超市。我沒想到，竟然連大街上的人都對我一視同仁。

"啊——"我驚醒了過來。呼，還好只是一場夢。我心想：等會一定要把錢給還了。

超市一開門，我就將錢還給了收銀員。我出了超市后就覺得空氣十分地新鮮，心里就像落下了一塊大石頭。

生活處處是考場，我們應該時刻應對生活的考驗。

點評：文章選取自己經歷的一件事——收銀員多找了五塊錢的小事來敘述心靈"考場",寫出了糾結還不還錢的矛盾心理，很棒！

考場作文500字 篇4

伴隨著輕快活潑的上課鈴聲，老師夾著一摞考試卷兒踏上了講臺。我一看這架勢，“完了，大事不妙，要考試！”但隨即又緩和了下來，我上周末復習了很長時間，應該問題不大。

等拉好桌子，老師大聲宣布：“這節課考試，沒有作文，十一點半收卷，現在開始發卷，不允許交頭接耳！”聽到這兒有很多同學差點兒“啊”一嗓子叫出來，這么冷不丁考一場，著實令人有些措手不及，可看著楊老師那嚴肅的表情，還是生生咽了回去，準備答題。

我們開始答卷，前面的題不算太難，我能輕松地答出來，等到只剩句型題和課外知識題，我看了一眼表。吁了一口氣，還有20分鐘，可沒想到第二個空就令我有些犯難，三國演義的作者是誰？吳承恩？羅貫中？施耐庵？周末復習時怎么就忘了看看這些中外名著的作者呀！

看著時間一分一秒流逝，我只好先做下一題。“禍不單行”，又遇到了將對話變成轉述句的題，這類題我練過很多，但考試時加上緊張，腦袋一片空白，主語人稱變換、變標點，把我搞得暈乎乎的，老師一行一行巡視著，時不時打開手機看時間，“還有五分鐘”“三分鐘”，我再看看其他同學，有胸有成竹的，也有手上汗津津連筆都抓不住的。

五十秒……一分鐘……三分鐘！“把名字寫上，第一排的站起來收卷。”我額上冒著汗，終于眼一閉，牙一咬，把施耐庵三個字寫在提空上，把試卷兒雙手奉上，抹了把汗，蓋上筆帽。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有平日里下工夫，才不至于考場上手忙腳亂，丟盔棄甲。