在三年級的時候，我們科學課經(jīng)常做實驗，不過那么多實驗里我覺得讓土豆浮起來的實驗最有意思。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑著走進教室說：“同學們，今天我們在課上要讓土豆浮起來，這個實驗哪組成功了，學期結束的科技博士星就一定會得到。”我一聽就想：這次的實驗我一定要成功。

可一開始我們就遇到麻煩了，因為老師說土豆要用小一點的，可是我們帶的土豆都很大，那該怎么辦呢？我靈機一動，向旁邊的同學借了一把美工刀，把土豆切了一小塊下來放在準備好的水盆里又加了幾勺鹽。咦！怎么還沒浮起來？我想：會不會是因為鹽太少了？于是我有放了幾勺鹽，可是還沒浮起來，我不耐煩了，把帶來的鹽全都放了進去，“哎，怎么還不浮起來？我求求你了快浮起來吧！不然我的科技博士星就泡湯了。”我哀求著。

我看了看旁邊那一組，他們的土豆浮起來了，后來才知道，他們放了一包鹽才浮起來的。于是我讓我們組的林盛躍去教室里拿一包鹽，可林盛躍不肯去，我們就威脅他：“你如果不去，我們就不讓你做實驗。”林盛躍沒辦法只好去了。鹽拿來了，我們把鹽慢慢地倒進水盆里，再用勺子攪拌一會兒，土豆就慢慢地浮了起來，“耶，實驗成功了，我的科技博士星又回來了！”我大叫。

這次實驗只有兩組成功了，在回教室的路上同學們都用羨慕的眼光看著我們，我的心里樂滋滋的。