印象最深的一個人作文（通用50篇）

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的印象最深的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　印象最深的一個人作文 篇1

他的一頭短發蓬松松的，一雙明亮的大眼睛，眼睛下面是大大的鼻子，一說話露出整齊潔白的牙齒，你知道他是誰嗎？他就是我們家樓下的保安叔叔。

記得有一年的冬天格外冷。我們一大家子坐了四個小時的車從老家回到了深圳，大家都又冷又餓又無力。車門一開，一股寒冷的空氣就像無聲的獵豹一樣撲面而來。這時保安叔叔看見了我們，臉上帶著溫和的微笑向我們走來。熱情地跟我們打過招呼后，他主動幫助我們拿起了一部分行李，送我們進去電梯，然后幫我們把行李搬進家。一時間我覺得全身都暖過來了，又回到了久違的家，又見到了保安叔叔，真好。

說到了保安叔叔當然也不能落下我的同學崔顥哦。為什么呢？因為崔顥跟我住在同一棟樓。我們總是一起上學放學，保安叔叔總是叫我們“崔張”，雖然是外號，但是我覺得富有深意，就像古代的崔顥和張軾呢！保安叔叔每次見到我們都很熱情地跟我們打招呼，還常常和我們聊天，好像我們是他多年的老友，從來沒有把我們看成小屁孩，這一點讓我和崔顥無比受用。

保安叔叔是一個很平凡的人，我甚至到現在還不知道他的名字，但是他已成為我們生活中重要的不可缺一員。每天他總是精力充沛的不知疲倦的主動去關心身邊的人，并給他們提供最貼心的幫助，。每每走過他身邊，我就好像獲取了無窮的力量，讓我帶著微笑更從容地往前走。

　　印象最深的一個人作文 篇2

提起給我印象最深的一個人，你們大家可能會有一些不相信，他竟然會是我六歲時的小表弟。

每次小表弟來到我家的時候，我的作業都會寫的一團糟，這次也不例外。我放學回家后，我的小表弟連蹦帶跳的在我身邊來回轉，都快給我轉暈了。我拿出作業和往常一樣在認真的寫著，可表弟不知道怎么了，在我的旁邊一直吵著要折紙機，我也只好無可奈何的給表弟拿來一些硬紙板和一把剪刀，拿來之后在認真地寫作業。小表弟也在全神貫注的折著紙飛機，屋子里靜的十分出奇，連一根針掉在地上都可以聽見。過了一會，表弟的小紙飛機終于折完了，看著他折完了的紙飛機，在我的旁邊搖頭擺尾的讓我看紙飛機。這時他的樣子真佩一個大大的“不倒翁”，我的作業實在是寫不進去了，一怒之下把小表弟手里拿的紙飛機一下子打到地上。小表弟一下子臉上變的面無表情，哭著跑進了臥室里，臥室的門咣的一聲關上了。就在這時我想到了那次我把門口的門鈴摘下來改裝一下，卻被媽媽當作一個廢了的收音機一起扔掉時的表情不是一樣的嗎？我敲門，和表弟道歉，我說我表弟做的是世界上最好的紙飛機！

經過的這次事情，我的表弟教會了我應該怎么去做一個有用的人，不要輕視別人，大家都是朋友，朋友應該互相幫助才對呀！

　　印象最深的一個人作文 篇3

你如果問我印象最深刻的一個人是誰，我一定毫不猶豫的說是我的母親。

我的母親，有著一雙水汪汪的大眼睛，完美無瑕的臉上帶著一對淺淺的酒窩，樂觀向上的她，臉上總時不時的綻放出美麗的花朵。

記得有一天晚上，下著傾盆大雨。天氣有不測風云，我發了高燒，媽媽把我背到了很遠的地方去看醫生。醫生給我打了針后，媽媽一直陪我到很晚，體溫終于降了下來了，媽媽這才松了一口氣。媽媽對我不微不至的關懷和照顧，使我感到了母愛的偉大。

更記得又一次，爸爸出差了，我的母親生病了但是她卻沒有告訴我。并且還硬撐著給我做了早飯，而我卻只吃了一點兒就去上學了。回到家里，發現母親并沒有一如既往的在廚房里做飯，母親到哪里去了呢，一邊想著一邊走進了母親的臥室。

卻看到母親虛弱的躺在床上，我的眼淚瞬間流了出來。急忙用手去摸母親的額頭，卻發現母親的額頭像剛煮沸的開水一樣，我知道母親是發燒了，急忙打電話叫醫生。醫生來了之后先給母親量了體溫，天吶，竟然38度我緊張的握著母親的手，生怕母親會離開我。這時，醫生說：“孩子你母親沒什么大礙去倒杯開水，讓你母親吃點退燒藥吧。‘‘我遲疑了一下，便去倒水。之后我便一直守在母親的床邊，像她照顧我一樣的照顧她。

想起母親早上辛苦為我做的早飯心好像被針扎了一下。

我心想：母親你對我的愛足以登上愛的吉尼斯。

母親對我的愛，是我永生難忘的，也是印象深刻的。

所以說，母親是我印象最深刻的一個人。

　　印象最深的一個人作文 篇4

在我的印象里，總有這樣一個人：高高的個子，微駝的背，花白的頭發，松弛而白皙的皮膚，一雙不大卻透著精明的眼睛。在我身邊，給我力量，讓我有勇氣面對一個個難關……

她是什么時候闖進來的呢？估計很早了吧。好像是在開學的那天。

暑假中的我寂寞而無聊，整天抱著個日歷，望眼欲穿地看著日歷上鮮紅的9月3號。盼望著，盼望著，9月來了，距離一中更近了！但望著母親給我收拾行李時，我突然意識到：進入一中，就不能再一天回一次家了。我又急切想讓時間倒回去，可該來的總是會來的。

開學了，我坐上了去學校的汽車，不知該如何面對新生活。這時，她出現了，先幫我墊上了飯費（因來的倉促，也因為對新學校充滿好奇，竟然忘記了帶生活費），又指引我去打水的地方，我十分奇怪：她是誰，為什么對我這樣好？當我發現黑板上她的名字時，我驚呆了：她竟是我大姐口中嚴肅的“蓮姐”。我不相信她很嚴肅，我只知道她是一個無比慈祥的“老大姐”。

我去打水了，在回來的路上磕傷了腿，開水流了出來，我驚恐地想躲，但磕傷的膝蓋不聽命令了，讓我無法站立，開水馬上就過來了，我絕望了，她卻發現了我，迅速將我扶起，背我上了醫務室。當醫生用紅藥水擦我的膝蓋時，我忽然注意到她的臉上已經掛滿了豆大的汗珠，我無法想象她是怎樣用驚人的毅力將重達四十公斤的我背來的，我有一種想哭的感覺。我決心要用成績來回報她！我的“老大姐”！

她是一個平凡的人，但就是她，我的“老大姐”，讓我明白了什么叫大愛無疆。在我的心靈畫卷上留下了深刻的一筆！

　　印象最深的一個人作文 篇5

我已升入初中四個多月了，在這四個月里，有一個你給我留下最深刻的印象，她——我的同桌。

在期中考試后，老師說要重新分組。我就被分到了五組，組長也讓我們做了同桌，直到現在都沒有分開過，看我對她的印象。

上課時的她

上課時她公正的坐在我們班里最高的凳子上，也不顯得高出多少。

她在劉相回答問題的聲音很高，但有時語速過快地回答，會使我聽不清。

老師讓自學時，她正與五 柳先生的“好讀書不求甚解”恰恰相反。我都翻閱了一大會兒，她還在那里，仔細地品味著每一個字、詞、句的含義。

課間時的她

課間時，她就不再像“書呆子”一樣在那兒“啃書”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打鬧。我有時在想這個女孩是“書呆子”還是“快樂女孩”呢。使我傷透腦筋，我只好在仔細觀察。

自習課上的她

作業寫完了，我倆覺得沒什么意思，就開始談話。我不是說過她快速的語句讓我聽不大清嗎。當她快速的說話時，又在課堂上，聲音又小，我聽不清，于是無法回答她的談話，使她無數次的生氣，我覺得有時她是裝的生氣。發起脾氣的她讓我真的很害怕。她只好跟她的后桌談話。她的后桌是一個超級“淘氣鬼”，也鬧出過不少笑話。他倆談得不錯，一會兒就讓同桌的脾氣改成了笑，我被她嚇到的心也終于平靜下來。

練字時的她

今天上書法課，我拿出硬筆練字冊，就在上面飛快地涂鴉。她卻恭恭敬敬地抓筆，穩穩當當地寫字，我的一頁紙都寫完了，她的一行字還沒有寫完。我很好奇，就湊上前去，看著這親美的字，與自己涂鴉的書，不由得慚愧。

這就是同桌給我的印象：一個認真的“書呆子”，一個活潑的“快樂女孩”。

　　印象最深的一個人作文 篇6

記得媽媽帶我去外國的一個游樂園玩，我覺得哪里比香港迪斯尼還好玩。但讓你們覺得不可思議是我還記得那里的一位服務員。那個服務員是專門發地圖的。

在公園里，我和媽媽走著走著突然不知道該怎么走了，于是我們就去拿地圖。拿地圖的那你有個服務員，于是我們就拿著地圖問服務員，現在因該去哪里玩去哪兒看表演。那個服務員像看到自己的朋友似的詳細的解說。告訴我們那個地方好玩又告訴我們現在應該到哪兒去。他一邊說一邊用手比劃著，他的汗水流下來了。但他好像不怕熱一樣一個勁的說著。我和媽媽走后我回頭看了那個服務員，他臉上現出會心的微笑。

我覺得像他這種覺得為他人服務是榮興的服務員已經很少有了，我在中國都沒見過這么好的的服務員。

大多數服務員都只會覺得為他人服務是為了賺錢，而不是為了快樂，讓我來講一講吧！在一個飯店里，有一個服務員給一位客人倒茶，卻不小心把茶灑在了客人的褲子上。客人說:“你看，你把茶倒在了我的褲子上了，做事小心點嘛！“那服務員卻不知好歹地說：“只弄是那么一點嘛！要不是為了賺錢，我沒事干為啥為你們服務？我吃飽了撐著啊？后來，這位服務員被炒魷魚了。你看，這位服務員和在游樂園的那位服務員是不是像一個天一個地啊！

希望像在游樂園的哪種服務員會越來越多，這樣，我們的世界會越來越美好、熱情。

　　印象最深的一個人作文 篇7

每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐令我印象深刻的一個人漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧!我幫你補。”老人又重新坐了下來，打開補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿著補好的鞋往回家的方向走去，還不時回頭望了望，只見和藹可親的補鞋老人正在寒風中收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥。

　　印象最深的一個人作文 篇8

一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，她的音容笑貌、舉手投足，也會留在心中揮之不去，而令我印象深刻的一個人就是——一位普普通通的清潔工阿姨。

記得，那天，我走在回家的路上，心里想著，回憶著一些往日，令人快樂，開心的事情，忽然，天色陰暗下來，烏云密頂，這時，我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的嘛，硬是要和我做對嗎？……

正當我心情煩悶的時候，我忽然看見路邊一個普普通通，正在掃大街的清潔工阿姨，她看到在陰暗的天空中，我向她迎面走過去，就對我說：“小姑娘，你看，這天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就好下雨了，快回家吧，省的一會兒吧衣服淋濕了。”這時，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的，好不溫暖。我連忙回復阿姨：“謝謝您，阿姨，您也趕快回家吧，別著涼了！”阿姨說：“謝謝你，小姑娘！”我說：“不用謝！”然后，我們倆就走了！

過了一會兒，我走到了家，回到家后，我的心里久久不能平靜，我想：外面刮著大風，下著大雨，那位清潔工阿姨還在外面，他的衣服一定被淋濕了，一定沒有地方避雨，她冷嗎？雨什么時候才能停呢？清潔工阿姨什么時候才能到家呢？……

我飛快的跑到窗戶前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經被雨水打濕了，此時，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什么時候，她卻消失在茫茫人海中……

雖然事情已經過去了很久，但是，這位普普通通的清潔工阿姨卻給我留下很深的印象。

　　印象最深的一個人作文 篇9

時光匆匆，一去不復返。在生命的長河中，有很多人注定成為我們人生中的過客。然而，在我的腦海里，卻始終有著那個人的身影。

那個人年紀不大，梳著高高的“飛機頭“，牛仔褲的瘦褲腿堆在鞋面上，而鞋帶則像剛煮過的面條，軟軟地“躺”在鞋面上，整個一副社會不良少年形象。殊不知，就是這樣一個人卻給我留下了最深的印象。

“快閃開呀！借過！”正在一位老奶奶回頭看時，一輛自行車正向她騎來……“啊！”老奶奶被自行車碰倒在地上，發出了痛苦的呻吟。人群把老奶奶包圍了起來。可這時，少年卻掉轉了車頭，向遠處騎去。人們議論紛紛，覺得少年應該先把老奶奶送到醫院，再去通知老奶奶的家人，可卻沒有人伸出援手，正當人群要漸漸散去時，少年騎著一輛三輪車又回來了，“讓一下！”然后，他把三輪車停在老奶奶面前，和幾位好心的人把老奶奶抬上了三輪車。又費力地騎著三輪車向醫院駛去。

看著他逐漸遠去的渺小的背影，我在心里默默的對少年豎起了大拇指。原本以為少年會直接走了，不會再回來了，可他卻又騎著三輪車出現在了人們的視線中，不羈的外表沒有阻擋他的道德與良知大放異彩！

如今，再走到那個路口，一如往昔，老人不見，少年不見，偶爾從身邊經過一個騎著自行車的年輕人，穿著牛仔瘦腿褲、梳著“飛機頭”。“呵呵！那位大哥哥如今大概己成為一位風度翩翩的青年了吧！”

　　印象最深的一個人作文 篇10

在我的腦海里，有很多的好朋友，但大部分都被無情的抹去。有一個人，卻讓我怎么都忘不了，她就是——齊惠子。 齊惠子大大的眼晴，閃爍著光芒。一張端莊秀麗的瓜子臉上露出兩個小酒窩，活像一個可愛的芭比娃娃。黑寶石般的眼珠忽閃忽閃，歲月也抹不去她的美麗，紅紅的臉頰上滲透著溫柔。她的身上總是帶著青春，有著活力。烏黑的頭發臉上露出來，讓人看出高貴，優雅的風度與氣質。她的身段亭亭玉立，微笑里藏著甜蜜，話語中帶著風趣。她能歌善舞，優美的腳步隨著那愉快的節奏就構成了一支與眾不同的舞蹈，天然的音符和那動聽的歌聲也組成了一首歌曲。上次的藝術節，她還得了第一呢！從此，“仙女”的外號就留在她的身上了。

齊惠子和我的關系一直很不錯，這來源就是因為她總是和我擰成一股繩兒。我們從小在一個幼兒園長大，一直到小學。之間的友誼早已結下種子，就快要長成參天大樹。每當我忘記帶一些學習用品，如橡皮、鉛筆等等到。她都會熱情的借給我。在我心目中，齊惠子她是一個美麗的天使，在她的心目中，我是一個可愛的精靈。因為我那幽默的話語，就是一個名副其實的開心果。 上一次我們之間鬧了點小矛盾，原因是跳皮筋時我們互不相讓，都說自己該贏，就這要，誰都不理誰，堅持了一個上午，下午我們怎么也忍不住，又再一起勾肩搭背，稱兄道弟了。別的同學看了很疑惑，“你，你們上午還……，”“呵呵！那事我們都忘了！”

說完齊惠子和我就走了，只剩下別的同學在摸著頭，很是奇怪。 怎么樣?我的好朋友是不是特別的優秀啊？我迫切的希望我們之間的情誼能伴隨著我們長成無與倫比的參天大樹，最后結出友情的果實。

　　印象最深的'一個人作文 篇11

從小到大，我見過的人不計其數，然而，在一個偶然的機會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。

那是去年春節前的一天，爸爸媽媽說要帶我去買年貨，我興高采烈地答應了。我們一家三口先去銀行取款，也許是快過年的緣故，前來取錢的人很多。沒料到，就在這時，我見到了那個讓我敬佩、尊敬的人。

他，是排在我們最前面的那個人，樸實的外表，木訥的表情，讓人感到他是個剛進城的農村人。“姑娘，我要取三百塊錢。”他對營業員說。營業員用瞧不起的目光瞟了他一眼，漫不經心地給他取錢，大概是瞧不起他吧!那人拿著錢說了聲謝謝就走了。在我們前面的人一個個取了錢離開了。那位營業員也很熱情，絲毫沒有剛才的冷漠無情。幾分鐘后，排在最前面的那個人急急忙忙地跑來了，氣喘吁吁地說：“姑娘，你多給錢了，我要取的是三百塊，而你卻給了我三千塊錢。”那人依然平靜地說。后來才知道，他取錢是為了給他的妻子抓藥，到藥店才發現營業員多給他錢了。

我仔細打量著他——烏黑的頭發摻著幾根銀發，濃濃的眉毛，眼睛里布滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個補丁，看樣子有四五十歲。想必他家也不富裕吧，況且還有個生病的妻子……

我和在場的人都被感到了，那個瞧不起他的營業員嘴里不停地向他說著感謝的話。

這是什么精神?這種高尚的情操不是我們應該倡導的嗎?大伯，你的舉動給我留下了深刻的印象，我會把你當作榜樣，永遠做一個品德高尚的人。

　　印象最深的一個人作文 篇12

瞧，一雙蠻有精神的眼睛，流露出不服老的勁頭；圓圓的臉龐，齊耳的短發，兩鬢露出少許的白發，顯得和藹可親；雖然話不多，可隨時都會給你提個醒兒，這就是我的奶奶。

奶奶非常儉樸，甚至有些吝嗇，恨不得一分錢掰成兩半兒花，偶爾和爺爺出去購物，除了家里必須用的，她自己連瓶水都不舍得買來喝。奶奶是摳門，可對別人慷慨，也特別熱誠，她樂于助人的精神，經常在爺爺嘴上不停叨嘮。

記得有一天我和奶奶去超市，買好了東西走出超市，我和奶奶手提著兩大包東西正路過免費購物班車旁，只見班車已經緩緩開動，也許是購物的人太多，不知道是哪位掉了一包東西，奶奶趕緊喊“等一等，等一等”，可班車已經駛出車站，追也追不上了，我打開包一看，是一部最新款的智能手機，看來是剛在超市購買的吧。我問奶奶怎么辦，奶奶從容地說“失主發現丟了東西會很著急，我們在這里等失主來認領吧。”于是，奶奶站在原地，耐心地等待著，時間一分分過去，天色也漸漸黑了，寒冷的北風直往我脖子里串，奶奶看我縮著脖子，對我說“一一，你去旁邊吃碗面條吧，奶奶在這等就行。我讓奶奶一起去吃碗面條暖和暖和，可奶奶執意讓我自己去，沒辦法我只好也不吃，陪著奶奶繼續等待失主。

大約又過去了一小時，只見一位阿姨匆忙地趕來，奶奶認真地核對了購物單和丟東西的時間，才放心地把東西歸還給了那位阿姨，阿姨感激地拿出200元錢對奶奶說：“天氣這么冷，您帶孩子去吃點熱乎的東西再回去吧。”奶奶微笑著說：“東西交到你的手里，我也就放心了。”說完拉著我就走，說什么也不要。

這就是我的奶奶，一位摳門又樂于助人的善良的老人！

　　印象最深的一個人作文 篇13

在我的腦海中有不少是。不少已被流水般的時光充的模糊了。可有一件事，我怎么也忘不了。

記得有一次媽媽叫我出去買東西我心想今天風和日麗，就當出去上上心吧。我騎著自行車就走了當我買完東西發現車胎壞了這時，烏云壓頂隨即到來的就是傾盆大雨。這如同晴天霹靂，把我嚇傻了。我心想：還好我有帶雨傘，我牽著當車走，一陣狂風擦肩而過，我的雨傘飛了，剛好停在一家修車鋪前。我請求店主幫忙店主卻兇巴巴的說：“你看這天氣，我們要關了。你去別處，別來找麻煩啊。”我淋著雨走忽然看見一個衣裳破爛。白發蒼蒼的老大爺我視乎看到了光芒我請老大爺幫忙他豪爽的答應了當我正要掏錢時卻發現錢掉了這時老大爺拿了條布幫我擦雨水。并且對我說：“不用還錢了，小孩子我只是免費幫忙修理。”他還把他的雨傘借給我。親切的說快回家吧！免得父母擔心我頓時感到一股暖流涌上心頭。心里有說不出的感激，霎時熱淚盈眶。

這件事雖然過去了很久。但我永遠也不會忘記它在我幼小的心靈深處扎了根，烙了印，令我永遠不會忘記老大爺那種高尚的品質。

　　印象最深的一個人作文 篇14

提起我們班的范詩萌，沒有人不豎起大拇指的，因為她學習又好，又總為班集體服務、付出。這是我們班84名同學有目共睹的。

我先說說她的外貌吧：一雙大大的眼睛，一張櫻桃般的小嘴。頭上戴了個小發卡。穿著一身校服，還是我的好朋友。還是我們班的文娛委員。

這學期，錄語文課的前幾天，語文老師對我們說：“去錄課的48名同學聽好，由于下一星期我們要錄課，所以大家要在星期天的時間里列一個表格，好方便我們錄課時用。”語文老師又像是在自言自語的說：“要是可以把表格打印出來就好了。”于是，范詩萌便把手高高的舉了起來說：“老師，我爸工作單位有打印機，可以讓他幫忙打印表格。”老師高興的同意了。到了錄課那天，范詩萌果然把打印的份表格拿了過來，還多打印了一份給老師。我們那天錄課很順利，多虧了范詩萌家長的大力協助啊！

還有一次，老師讓范詩萌去參加演講比賽，她利用一下午的時間都在背，還有晚上回家后也在背，背的她口干舌燥她也照樣在背。到了比賽那天，所有人都在照著稿子讀，只有她脫了稿子，因此，她還為班級加了寶貴的一分。

在學校，她是讓老師喜歡的好學生，在家里，她是讓爸媽喜歡的好孩子。有一次，我們一起出來玩，她爸爸打電話說要來接她，她還囑咐讓爸爸騎車慢點。

她就是這樣一個讓老師和家長喜歡的孩子，在學校她愿意為班集體服務，在家里，她還會囑咐爸媽騎車慢點，幫家長做家務。就因為這樣，我才對它的印象很深，我要與她做永遠的伙伴和朋友！

　　印象最深的一個人作文 篇15

那天，我按照媽媽的：“命令”，去人如水潮改為：潮水的菜市場買菜，我這一路好不開心，不知為什么車不聽使喚了。不向前走了。我趕緊下來，一瞧，呵!車真會“漏油”，掉了一個車鏈子。我可真倒霉!這里應該寫一下自己很努力，但是沒有修好。我無動于衷的望著走去的人們，人們是怎么無動于衷的?我是怎么想的?見他們不屑一顧，毫不理睬，只顧走自己的陽光大道，我心中不免有一絲絲著急。

不一會，頭上就冒出了一陣陣的汗水，順著我的臉頰奔騰而下，一瀉千里，如一條流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳，簡直都快跳出來了。突然，人群中我隱隱約約的看到順序不對，改為：隱隱約約地看見人群中一個高大的身影，隨著人們的走動，向我走來，我興奮不已，心想可有人了。

他走到我的面前，見我這樣，二話沒說，麻利地干了起來，他拿起樹枝，把鏈子眺起來，放在鏈道上，在改為：再將車板使勁的一轉，就好了。我激動萬分，立馬掏出2元錢給他，可他不要，轉身便走了。我目不轉睛的，望著他離去的影子，我心中流動著一股激動的心情。這里最好有對話描寫，突出他的無私。

多好的一個人呀!在他人處于危險改為：困難境界的時候，伸出救援之手，幫助了他人，我不禁敬佩了他。敬佩他的“贈人玫瑰，手留余香”的高尚的好品德。

　　印象最深的一個人作文 篇16

我們接觸過許多人，有疼愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶；有關心教育我們的老師，有朝夕相處的同學，有售貨員、護士、醫生、司機……但我要說的是最最普通的城市美容師――一位清潔工阿姨。

那是一個中午，我正走在回家的路上，看到了一位清潔工阿姨。她揭開井蓋正不停的用棍子戳下水道，可還是通不了。她索性用手，一個一個把東西掏出來。那是什么？一些魚刺、骨頭，好惡心啊，但她還是不知疲倦的掏。終于她掏通了，臉上露出了欣慰的笑容，那笑容很甜很甜。我走上前去，問道：“您不嫌臟嗎？這樣的活不屬于你們干啊？你為啥要做呢？”阿姨笑了笑說：這雖然不是我們應該干的，但這樣方便了大家也是一種好事啊！”多么簡單的語言，但這短短幾行字，卻是溫暖我們心窩的知心話。

她走了，我看著她的背影卻永遠也忘不了她 ――最美的城市美容師清潔工阿姨！最后我要對阿姨說：“好人一生平安”

　　印象最深的一個人作文 篇17

在我的記憶中，有許多值得我敬佩的人，有公正無私的警察、扶危救困的醫生、勤奮寫作的作家、刻苦鉆研的科學家、還有那每天辛辛苦苦掃大街的清潔工人。其中，給我印象最深的就要屬清潔工人了。

這得從我6歲的時候說起了，那一天，我走出門，買了一包薯條，吃完后我就順手把他扔在了地上繼續向前走著。

當我第二天再來這里的時候，竟然發現我昨天扔掉的垃圾不見了，我驚奇的想到：“難道那個垃圾長了翅膀飛走了嗎?還是他隱形了?”垃圾消失引發了我的好奇心，我決定想看看那包垃圾究竟是怎么不見的，于是，我又去買了一包薯條，吃完后，依然像上次一樣扔在地上，然后我“埋伏”在一旁，我心里暗暗高興道：“嘿嘿，這次我看你怎么跑出我的手掌心。”

時間一分一秒的過去了，我在一旁都快全身麻痹了，但我心想：“我還是回去吧，這太陽都快把我烤熟了，而且還沒有看到垃圾是怎么消失的，我下一次再來吧。”我有點氣餒了，于是我想回去了，但又一想：“我不能就這么放棄了，我要堅持到底!”于是我恢復了信心，繼續在那里“埋伏”著。

終于，功夫不負有心人，我看到了一個穿著黃色衣服的人拿著掃帚，推著垃圾車過來了，他把那塊區域掃干凈了，他還嘆息道：“這條街怎么總是有人亂扔垃圾，明明旁邊就有一個垃圾桶的啊!”聽到這里，我羞愧萬分，我自己站出來向他道歉：“對不起，是我扔的垃圾，我保證下次不會再這樣亂扔垃圾了。”他高興的說到：“知錯就改就是好孩子啊。”

這件事一直在我的回憶中難以忘懷，同時這件事給了我兩個啟示：只有你善于觀察、堅持不懈，就會發現這件事的真象。做錯了事沒關系，只要你勇敢的站出來認錯，別人就會原諒你。

　　印象最深的一個人作文 篇18

如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥。

記得，我上了幼兒園從那以后，我幾乎每天在姥姥家度過了。是每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說，那就是我!

那時，每當看到姥姥的那慈祥的面容，我有說不出的高興，因為：每當我挑食的時候，姥姥并不生氣，而是哄著我關心著我并且說：“沒關系，走我給你買好吃的。”說著便領著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養，她都不在乎。而是說：“真會選，不錯!”那時我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時花錢真是一種浪費呀!

現在，我說給姥姥聽，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說：“知道就好，走我請客。”我聽到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領著手，走向小賣鋪…

現在我長大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習慣，不應該亂花錢。我現在作為小學生應該懂得這個道理，改掉不良的壞習慣。

姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。

　　印象最深的一個人作文 篇19

隨著時間車輪的向前滾動，那些埋藏在沙灘里的五顏六色的貝殼，隨著我的思緒，不斷地浮現出來。在經歷過的這么多事情中，讓我印象最深的一個人是那位清潔工。

夏天，天氣炎熱，火辣辣的太陽熾烤著大地，知了在樹上唱歌唱個不停，路旁的樹都垂下了頭。我在家里做作業，還開著空調，倒吸著涼氣，舒服極了。我正準備出去時，剛打開門，一股熱氣就向我襲來，我像到了蒸籠，熱得快喘不過氣來了，我想：不出去了。準備關門時，看見了一個人，原來是清潔工。她冒著炎熱，在赤日下掃地，只見豆大的汗珠像一只只小精靈在一個一個的往下跳，但她早已把這些忘到九霄云外了。

冬天，天氣寒冷，鵝毛般得雪花一個個紛紛揚揚的往下飄，河里的水都結冰了，人們都呆在被窩里，不敢出來。第一個出現在馬路上的人是清潔工凜冽的寒風吹在臉上猶如刀割一般，她的兩只手被凍得通紅，可她毫不退縮，仍然堅持掃著地。

她是我腦海里印象最深的一個人，她的這種不怕苦，不怕累的精神值得我們學習。

　　印象最深的一個人作文 篇20

寒假的一天夜晚，天空紛紛揚揚地飄著小雪，遠處似乎還有團團霧氣籠罩著鐵路的盡頭，顯得異常寒冷。媽媽一只手拉著我，另一只手提著行李箱隨著熙熙攘攘的人群擠上了停靠站臺的火車，在嘈雜的聲音中我們終于找到了自己臥鋪的位置。這個小空間燈光柔和，開著空調，溫度適宜，在這個冬夜里顯得格外溫馨。乘客的喧鬧聲、賣貨阿姨推著小車來來回回的身影，方便面的香氣，一切都是那么的忙碌。車終于緩緩動了起來，車廂里也逐漸安靜了下來。我對面的下鋪是一位年過七旬的老爺爺，穿著一身褪了色的棕色衣服，他的面容十分清瘦，雜亂的白發中零星地點綴著幾根黑發，寫滿了歲月的滄桑，滿是皺紋的臉上如同干燥的大地般暗淡無光，只那雙內扣的眼睛十分有神，他偶爾動動干裂的嘴唇，似乎在說著什么。

只見他從綠色的旅行帶中費力地掏出一根大蔥、一根黃瓜、一卷干豆腐，還拿出一小盒醬，蔥沾大醬旁若無人般吃得津津有味。老人的上鋪是位年輕的時髦女郎，她斜眼瞅著老人，一臉不屑的樣子，輕聲嘟囔著：“哪來的鄉下人？”盡管聲音很小，但我從她的神態中可以看出，她眼中的老人仿佛就是一個怪物，與這個世界格格不入。

夜深了，隨著車輪與車軌有節奏地碰撞聲，我四肢乏力地側躺在鋪上，眼睛不經意地巡視著下面，下鋪的媽媽也在閉目休息。等等，瞧我看見了什么？老爺爺正坐在小餐桌前，就著昏黃的燈光翻閱著一本英文詞典。泛黃的書頁，枯枝般的手指，無不透露著年代感和歲月感，只有那英文詞典的封皮給人一種現代氣息。他專注地看著那本書，仿佛身邊的一切都是浮云。這一切太令人吃驚了，我不禁坐了起來。他聽到動靜，看了我一眼，見我好奇的樣子，他笑了笑，將手指放到嘴邊，做了一個輕聲的動作，招呼我下來。我也坐到小餐桌邊，從他手上接過這本書，哇！好厚的一本詞典啊！此時的我疑惑萬分，不知該說些什么，最后突然愣頭愣腦地問了一句：“您還在上學嗎，這個年齡為什么還學習啊？”他沒回答我這個問題，笑著輕聲說：“你可以考考我。”我于是隨意翻了幾頁，挑出幾個單詞考他，結果又一次把我震驚到了。他那流利又準確的發音，簡直比我的英文老師還厲害。老爺爺小聲說：“活到老，學到老，閑著也是閑著，不如學點東西，我最愛看你們學生學習的樣子……。”交談中我才了解到，老人家原來是省城一所大學的清潔工，他喜歡聽英文的旋律，也喜歡聽學生們讀英語。久而久之，他也能時不時地說上幾句。畢業生扔掉的書，他都會精心保管起來。

是呀！連這么大年紀的老爺爺都熱愛學習，我們正當時的學生又有什么理由不好好學習呢？人生能有幾回搏，今時不搏何時搏，堅持下去總會有收獲的。開學的時候，我曾向媽媽保證過一定要珍惜時間，好好學習，爭取考得好成績，我確實不應該忘記這個初心，用實際行動來證明自己是一個強者。想到這里，我望向窗外。冬夜里，借著依稀的燈光，遠方的霧似在慢慢散去。

藍天因為有白云才美麗，青春因為勤奮才精彩。這個冬夜里，遇見了這個勤奮的老爺爺，似乎是上天最好的安排，這一切都令我沉思，讓我警醒，促我上進，這無疑是一場美麗的遇見。

　　印象最深的一個人作文 篇21

在我的腦海里，有過很多人，有的一會兒就忘記，有的則讓人久久不能忘記。在我的記憶里就有這樣一個人。在我的腦海里留下了深深的記憶。

記得那一天，我騎著自行車，飛快的行駛在馬路上。我一個勁的狂踩腳踏，一定要快點趕到學校。因為《少年模擬法庭》的最后一次彩排要開始了，這是我第一次上臺表演，我不能失去這次機會，想著想著我加快了速度。此時我多么希望我手里握著的不是自行車羊頭，而是超音速飛機的方向桿啊！

忽然，“咔”的一聲，讓我的心一下飛到了嗓子眼，我低頭看了看“完了！我是從頭到腳的完了！蒼天啊！大地啊！這該死的鏈條早不斷，晚不斷偏偏這個節骨眼上斷！”我咒罵著那鏈條，可是咒罵不能把斷了的鏈條接上，于是我向四周張望著。終于在一個小巷里看到了一個修車鋪，我像看到救星一樣推著車，到了修車鋪前。

修車的是一位老爺爺，滿頭的白發都精神抖擻的豎立著，一字胡須，穿著一套中山裝，讓人看了就會想到大革命作家魯迅先生。老爺爺看到我，就笑著問：“小朋友你要修車嗎？”我點點頭說：“我的車子鏈條斷了，幫忙修一修好嗎？”老爺爺聽了有些犯難了說：“這……可能有些困難，我這沒有鏈條了呀！”聽到這句話，我心里像是被重重砸了一拳，腦子一片空白，難道上天連一次機會都不給我嗎？“不過，”一句話打斷了我的思緒“我可以把我女兒的自行車鏈給你裝上。”說著他熟練的敲下了他旁邊女士自行車的鏈子，裝到了我的自行車上“這樣不太好吧！”我有些不好意思了“沒事！看你這樣一定有急事，”他笑咪咪的說“鏈子十元一條。”我摸了摸口袋只摸出了5元，我的臉“刷”一下紅了。我咽了口唾沫，說“對不起，我……我只有5元。”他看著我笑著說：“沒事，你有5元，我就收你5元吧，其他的錢，我不收了，你還有急事呢！快走吧。”說著他接過我的5元甩了甩手掌，“嗯，謝謝老爺爺！”我興奮的騎上了車……

這就是那個給我深刻印象的那個人！我永遠會記著他的。

　　印象最深的一個人作文 篇22

說起語文班，有又高又瘦的任可馨，有學習認真的張婧，也有天真有趣的肖一依。不過讓我印象最深刻的便是他——田皓翔。

他長得胖胖的，身材高大，長長的頭發如鳥巢，一雙濃黑大眼就像熊貓的眼睛。

那天在上學的路上，我看見一個熟悉的身影進了一旁的便利店。我往店里一探，一個胖胖的男孩正在貨架前一本正經地挑選著泡面——不是田皓翔還有誰？

我上前一拍他肩膀：“田皓翔，你又在買泡面。”“沒吃早飯，有點餓，你吃了嗎？”“沒。”“那一起吧。”他將手中的方便面塞到了我手上。見他如此真誠，我只好殘忍收下。他比我想象中更慷慨大方，還塞給了我一瓶果汁。我雖然嘴上禮貌拒絕，卻不由自主將書包打開讓他放了進去。

到了教室，田皓翔眉飛色舞地先掏出一碗泡面。老師驚奇地看向了他：“皓翔同學，你在干嘛？你沒吃早飯嗎？”皓翔同學點了點頭。隨后在老師的首肯下，他將泡面打開，瘋狂倒入調料包，還加了幾根香腸，再倒入熱水，封印三分鐘。在等待期間他打開一瓶冰紅茶，慢慢喝著，時不時發出“嘖嘖”的聲音，面容嚴肅，好似在品茶。

不久，泡面碗傳出了芬芳十里的味道，讓我垂涎三尺。

這時，只見田皓翔小心揭開蓋子，將其折成碗狀，盛一點泡面在其中，如喝湯一般，把面送入口中，嘴中發出贊嘆聲！

我被他的吃泡面方式所征服，這簡直開拓了我對泡面的新認知！從此送他一個雅號：泡面哥。

稱他“泡面哥”也不是因為他泡面吃太多了——他總共在教室只吃過三次。可是他吃泡面的方式實在很講究。除了前面所說的把面放在蓋子上吃，他精確計時，每次泡泡面都會嚴格遵守包裝指示泡三分鐘，一分一毫不差。他還發掘出了創意豐富的搭配吃法，比如海鮮面加旺仔牛奶，酸菜面加鳳爪，牛肉面加香腸，真是讓我大開眼界。

有機會你可以來看看我們這可愛的“泡面哥”哦！

　　印象最深的一個人作文 篇23

隨著歲月的推移，我不知不覺地走過了十三個春秋。在這些成長的歲月里，我認識了許多各式各樣的人。這些人有：老師，同學，親人……經過歲月的沖刷，許多都已經淡忘，而其中卻有一個人給我印象最深刻，使我銘記于心。

她，一頭烏黑的秀發。清秀的眉毛下長著一雙會說話的大眼睛，總是忽閃忽閃的。襯托著一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴。樣子十分美麗。你猜她是誰呢？不用說，她就是我最好的朋友——肖建!她是一個活潑，善良的女孩，而令我對她印象深刻更是因為她的品質了。

一天，我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上，我們無話不談，歡聲笑語。走著走著，不知道是什么碰了一下我的腳，嚇得我“呀!”的一聲大叫。在我旁邊的肖建也驚奇地問我：“你干嘛那么害怕呢？”我沒有回答她，只是小心翼翼的把腳放開，把目光投向了地下，“咦，怎么會是個錢包啊？”我很是驚訝，眉頭跟著輕輕地皺了起來。“要不我們把它送還給失主，在這里等待失主回來領。”她望著我，眼神中期待著我的答應。可我只是不滿地翹起了小嘴，無奈：“交給警察就行，哪用麻煩我們啊，快去公園嘛，這里又悶又熱。”肖建卻不屑我的勸說，硬要等到失主來領回。冒著烈日當空的酷熱，仍舊在太陽底下耐心的等待，沒有絲毫的厭倦與不耐煩，臉上卻是一副期待的表情。看著她，卻又想想自己，覺得慚愧：“大家都是同齡人，為什么我就那樣呢？和她相比，我實在和她相差太多太多……”想到這里，我低下了頭，走到她面前說：“我和你一起等!”她只是對我微微一笑，那微笑是那樣燦爛，純真，就像清甜的泉水滋潤著我的心房。不一會兒，失主真的來了，我和肖建把錢包送還給他，他不停地向我們道謝，還不停的稱贊我們。幫助別人后，我們的心情就像心里吃了蜜一樣甜，快樂。

是啊!我對他印象深刻，正是因為她那拾金不昧，樂于助人，誠實的高尚品質，讓我崇敬，讓我佩服。因此，我要學習她這種高尚品質，做一個助人為樂的人。

　　印象最深的一個人作文 篇24

在人生的道路上，難免會有一些坎坷，我能樂觀、豁達地面對，時刻保持陽光般的心態。能做到如此，只是因為那個人……

夕陽落下，天色陰沉，蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷。愁思就如這飄落滿地落葉。

我拖著沉重的步伐，孤寂的感覺在心中肆意彌漫。我就像駛離了平靜港灣的小船，無依無靠。想著畫了很多紅叉的試卷，我心中布滿陰霾，沒有一絲陽光照進。

“叮當叮當”，一聲聲響亮刺耳的聲音傳來，是一輛三輪車。“小姑娘，要不要坐車呀？很便宜的。”車上的老人笑著說。雖然是滄桑的嗓音，但也讓人覺出一絲暖意。

我坐了車。“坐穩當了，小姑娘，我要騎咯。”我沒有言語。

隨著車身的顛簸，我打量起了這輛車，破舊的零件裸露在瑟瑟的風中，藍色的鐵皮漆早已蹭掉了大半，紅銹斑毫無掩飾的顯現出來。吱吱呀呀的刺耳聲讓人無處躲避，身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩穩地插著一面紅旗，陽光般燦爛、紅艷，下坡或騎快時呼呼的隨風飄蕩。車夫因用勁而漲紅著臉被小紅旗映襯著，顯得格外紅亮。

“呵呵。”我輕聲地笑了，為了這光彩奪目的小旗，也為老人樂觀的生活態度。

“哎，小姑娘，你剛才好像很不開心呢……其實沒什么，人這一輩子總會吃些苦的，愁眉苦臉解決不了問題，不如開心一點呢。”老人微笑著說。飽經滄桑的臉上雖布滿皺紋，但老人的笑容卻象是一縷陽光。那一刻我就像行走在嚴寒雪地里突然遇到了篝火那般，收獲了濃濃的暖意。

此時，夕陽已淡出云層，西下的余暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心。

“嗯，謝謝。”我使勁地點了點頭，嘴角露出了笑意，我茫然的眼神漸漸清澈、明亮，流失的信念一點點回歸，因為我知道：希望的曙光在不久后的黎明即將來臨，它在我的心間熠熠生輝。

只是因為這個人三輪車夫，那個陽光樂觀的老人，從此樂觀便定格在我心頭，像照亮黑暗的火把，指引我前行。

　　印象最深的一個人作文 篇25

她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。

記得四年級下學期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我。可是，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近她停下來對我說：“你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的孩子似的，鉆進了我的袖子，蹦進了我的衣領，穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打濕了......

那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。

在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時，從遠處走來了她，走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，待她的身影消失在人海中時，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。

她那品質永遠在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在！

　　印象最深的一個人作文 篇26

在我來學校這四個月里，我見到了無數個人，其中有一個人給我留下了深刻的印象。

那是一個星期四的上午，上完前兩節課，我去廁所，就在去廁所的路上，我看見有兩個人在打鬧，于是我避開他們，我緊貼著車棚走。可是不料，當我剛轉過臉來，一個人從北向南擁著一個人，正好給撞倒了，當時我的雙手按在地上，兩腿也趴在那里，我的手和腿已經沒有力氣站起來了，實在太疼了。我的眼淚不由自主地掉了下來。

我趴在地上，想起來，但又起不來。我用力抬起頭，搜尋著我認識的人，可是偶爾過去的人，都是一個個陌生面孔。就在這時，有一位姐姐把我從地上扶了起來，當時，我的心里只想跟她說一聲謝謝，可是，實在是太疼了，我只顧著哭了，最終還是沒有說。

她并不有馬上離開，她問我是初一幾班的，我告訴了她。于是她又說：“正好，你班有一個我的朋友，我扶你上去吧！順便跟她說幾句話。我什么也沒考慮，就在她的攙扶下，向五樓走去。

就這樣，她的雙手扶在我的左胳膊上，我的右手扶著樓梯的扶手，一步一步地上，當時，上五樓的確有點艱難，而她什么也沒說，只扶著我一直走到五樓。這時的我，眼淚已經哭干了，也有力氣再哭了。

走到教室，我對她說一聲“謝謝”，然后她又微笑著對我說：“沒有什么大不了的，比我這件驚天動地的事多著呢！再見，我先走了。”她就這樣的走了。

她走了之后，我卷起我的褲腿，左腿磨破了一點皮，右腿被摔青了銅錢大一塊，幸好當時不是夏天 ，要是夏天，摔得肯定比這要嚴重得多得多。

突然想起，那姐姐不是上五樓到我班找她朋友嗎？怎么她……我明白了，她就是為送我而找的一個借口。

雖然我不知道她叫什么，哪個班的，但是她的容貌和說話的聲音我都記得一清二楚。

這個人是我來一中以來，留給我印象最深刻的一個了。

　　印象最深的一個人作文 篇27

有許許多多人會從你眼前經過，大多是普通到不會驚起一絲漣漪的。可是在這其中也會有讓你銘記的人，或許他很平凡，并不出色，也可能你與他只有一面之緣，但他的所作所為如一盞啟明燈，啟示著你一生。

在一個風和日麗的中午，我去商店里買本子。那個商店里來光顧的人真多啊，可能是因為這是一家新店的緣故吧。一位年輕的阿姨，面帶微笑地為來往的顧客服務著。從她的動作里能看出她對冰冷的柜臺有些生疏。我在來來往往的人群中穿梭著，好不容易挨到我了。我不經意瞥見一個小男孩從里屋里走得出來，他好奇的東瞧瞧西望望，雖充滿了好奇感，但是眼里流露出一種自豪感小男孩應該熱衷于玩具或好吃的東西吧，但這個男孩一下子卻跑到了油鹽米醋哪兒，他跑去做什么呢？我沒有多余的時間可以分這個男孩，付了錢，準備離去的時候，一生稚幼的聲音傳入我的耳際：“叔叔阿姨們，請問你們誰掉錢了？掉了多少？特征外貌是什么樣的？只要你統統答對了，那么丟錢者就是你，我也會把錢還給你。”這時，一位胖胖的阿姨和一位叔叔都走了過來，叔叔問：我掉了一張五十元”。阿姨立即有回答：“我也是掉了五十元”。嗯，有點意思。

男孩又問胖胖的阿姨：“那錢是新的呢還是舊的呢？”阿姨立即回答：“嶄新，我剛從銀行提出來的。”男孩又問了那個叔叔，那您掉的錢是新的還是舊的呢？”叔叔立刻回答：“很舊，不會太顯眼，所以我才一直沒找到他。”接著男孩又問了那位叔叔前的特征，那位叔叔回答得很流利也很正確。

男孩立即把錢給了那位叔叔，叔叔高興極了，連忙道謝。

可旁邊那位胖胖的阿姨不高興了，她瞪了那男孩一眼，不滿的說：養你好做什么呢，愿意向著外人，也不愿意向著你親媽”。

我愕然了，那女人竟是男孩的親媽。

旁邊響起了一片熱烈的鼓掌聲。

每一次想起這一件事，我都會有一種微微的激動。

　　印象最深的一個人作文 篇28

在我記憶的長河中，有過無數個使我尊敬和留戀的人。但是，在我記憶的深處，有一個使我至今難以忘懷的人--同窗3年的好友“笑星”。

說起這個“笑星”，其背后還有一定的特殊意義。“笑星”這個稱號是我給命名的，你們知道其中的原因嗎?

她是一個農村家庭出身的學生，也是我最好的朋友。她平時生活簡樸，自立自強。她最大的特點就是愛笑，哪里有她的腳步，哪里就有她的歡笑。總之，她每天以微笑面對生活，以微笑面對工作和學習。

記得那次考試，由于自己的馬虎，總把題做錯，導致數學考試不及格。當時，痛苦、苦悶、消沉，幾乎占據了我的心。我怎么辦?我當時處于迷惘之中。這時她來了，是她告訴我要從容樂觀地面對困難;是她讓我克服了心中的陰霾，走出消沉的困境，使情緒得到好轉;更是她讓我學會了讓我以微笑面對一切，她就是我學習當中的笑星。

她不僅是我學習上的笑星，同時也是我生活中的笑星。

那是上自習課的一天，老師不在教室里。同學們個個都像瘋了似的，上躥下跳像猴子似的活躍，這可給“笑星”提供了一個發揮優勢的好機會。這個機靈鬼啊!一說起來就忙個不停，首先是給我們講笑話，由于語言和動作表演處處到位，使我們開懷大笑，甚至是肚子痛;一會兒表演孫悟空，一會兒表演豬八戒背媳婦，形象可逼真了。有時當出現高潮時，聲音猛一響亮，同學們的眼睛個個瞪得比杏核兒還大，聽得可有趣了。這就是我生活中的“笑星”，你們覺得好笑嗎?

可惜啊!這個“笑星”已經漸漸離開我了，聽別的同學說可能是父母性格不合，離異了，而她也跟著她媽媽走了……。后來，等到我給她打電話時，她只說:“沒關系，只要笑一笑，沒什么過不了，你不是知道我是鼎鼎大名的笑星嗎？

她，就是這樣一個樸素而又愛笑的女孩，令我印象最深刻的人。每當回首往事時，腦海中總會浮現出她那陽光的笑臉，耳邊總會傳來陣陣爽朗的笑聲。

　　印象最深的一個人作文 篇29

“你怎么能這樣呢？”聽！是誰又在教訓人呢？哦，原來是她，我的好伙伴——小婷。

小婷是我在初中四個月友誼最深厚的一個，我和她無話不說，整天 如影相隨，像粘了強力膠一樣。

小婷是班里的班長，但她并不像我以前見過的任何一個班干部。她并不恃才傲物，盛氣凌人。她工作認真，盡職盡責，并且不失幽默。

一天上晚自習時，班里的紀律特別差。帶頭的幾個男生根本就不把班級榮譽、學校紀律放在心上。愛護班集體榮譽的小婷怎么能置之不理呢？于是，她的筆尖在潔白的紙上停下了。清晰地吐出了“別說話了”這幾個字。“嘿，別說真挺靈的，串位的回到了自己的位子。說話的也都合上了早已發麻的嘴唇。教室里頓時鴉雀無聲。

“哈，真高興，下課還去啊？”班里的“惡勢力”卻又開始了。

我看到小婷把目光轉向了他們幾個。用鏗鏘有力的話教訓了他們幾句。“你們知道不知道這是教室，‘入室即靜，入座即學’都不懂嗎？你們想……”小婷還沒有說完，就傳來了一聲問語：“你是誰呀？”話里帶著不服氣，語氣里帶著不耐煩，“你就是根蔥吧？”

我抬頭看了看小婷，目光里并沒有一絲憤怒，眼角漾著一絲笑容。是奸笑？還是……

“我不是蔥，我是蒜。”小婷用這句話駁回了他。別年過句話，傻里傻氣的。話里可能暗藏殺機呢！果不其然，小婷在大家的譏笑中，又吐出了幾個字：“熏臭你。”這時那幾個黑勢力又說了幾個懇求中帶著敬佩的話：“別說了，我們怕被笑得肚子疼。我們寫作業，好好學。”說完，右手握著自動筆，左手按著作業本，認認真真地寫了起來。

小婷不僅在教室里大顯口才，在宿舍里，人緣也老好的。這都是因為她樂于助人又多管閑事兒唄。像那次人家的水壺打了，她卻幫忙清理戰場；幫人處理了傷口，可自己卻什么也沒干成。還倒賠了半壺水（給壞壺的人了）。你說她傻不傻？

她給我的印象不僅是學習方法，還教給了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一個人。你喜歡她嗎？

　　印象最深的一個人作文 篇30

在我的腦海里，刻畫著很多我比較有印象的人，其中，有一個人是讓我印象最深刻的人，這個人就是：我的一個好朋友宋帥韓。

這個人，是我有史以來斗嘴最斗不過的人了。有一次，我很生氣的問他：“這又不是我弄得，你碰什么讓我收拾了呀？”“因為這些垃圾離你最近呀！”他滿不在乎的說道。我真的火了，說：“離我近又怎么樣，這些垃圾不都是您制造的嗎？再說，還是在這些垃圾還是你家呢！”“你不是缺朋友嗎？你要是再不扔掉，我們可就不做朋友了。”

咳，我無奈之下，還是扔掉了垃圾，走時還說了一句：“好女不跟壞男斗！哼。”回來后，他給了一句讓我無言語對：“好男不被壞女影響。”“你，算了，懶得跟你斗。”“斗不過了吧。哈哈。”“哼！”

就他這樣的男生，我還是第一次見，就因為這些小事的談論，讓我對他的印象異常深刻！

作者：齊茉溪

在我的記憶里，令我最深刻的人是——張雨欣。我們是在剛上幼兒園時認識的，我一看見她，就對她有了好感。那天，媽媽把我送到幼兒園里，正好還有一個媽媽送一個小女孩。媽媽走后，我就開始哭了。然后她就坐到我旁邊，緊緊地挨著我，微笑著說：“不要哭了，下午4點就放學了。”我聽了以后，還是哭。那個女孩接著說：“只要你不哭，我就給你個小面包。”我停止了哭泣，擦擦眼淚對她說：“真的嗎？”她點點頭。說完后，便從書包里拿出了兩個小面包，我一個，她一個。

我高興地問：“對了，你叫什么名字啊？我想和你交個朋友。”她說：“我叫張雨欣。你叫什么啊？我也很喜歡你。”我笑瞇瞇地說：“我叫齊茉溪。小名叫樂樂，以后你就叫我樂樂吧！爸爸媽媽都在家叫我樂樂。”我們中午睡覺時，我和她在一起睡，玩了半中午，還吃了好多零食。下午放學了，媽媽對我說：“在幼兒園開心嗎？”我興高采烈地說：“開心。還認識了一個叫張雨欣的小女孩，我和她玩的特別好。”媽媽說：“這就好。”

那個女孩——張雨欣就是我印象里最深刻的那個人。

　　印象最深的一個人作文 篇31

生活中有許許多多感人的事情，有的像星星密密麻麻，但是已經記不清楚，有的像月亮，雖然微亮，但卻令我印象深刻。給我印象最深的就是一位黑炭叔師傅。

名副其實，黑炭叔師傅的臉就像黑炭一樣黑，也許是被火辣辣的太陽曬黑了，也許是被那濃煙熏黑了。

他炸的臭干很好吃，很多人寧可走很遠，也要過來吃。他經常騎著一輛大號改裝過的三輪車，在路邊擺著一個臭干攤。

但是，有一次，他卻給我留下了深刻的記憶。

那是一個星期天，我和媽媽出去有事，路過他的臭干攤，那個香啊，頓時讓我口水直流，于是我鬧著媽媽給買，可是排隊的人太多了，媽媽還有事要辦，實在沒辦法等。而我又鬧著非要吃，媽媽只好跟黑炭叔師傅說：‘’不好意思啊師傅，麻煩您給我們留五塊錢臭干，我這會有事，一會來拿。行嗎？”只見他點了點頭，顯示一幅很忙的樣子，說道：“知道了！”我和媽媽連聲道謝，急急忙忙地走了。

辦完事，正好經過玩具店，我買好玩具，就從就近的一條小路直接回家了。到家后，我突然想起來，還沒去拿臭干呢。我急忙喊道：“媽媽，我們還沒拿臭干呢。”媽媽看了看窗外，說道：“天都黑了，估計師傅回家了。”我對媽媽說：“不行，我們去看看吧，萬一人家還等著呢。”說完，媽媽便帶著我出去了，一路上我在想：“都這么晚了，估計他不會等我了。應該回去了吧。”

到了那里，仔細一看，呀，黑炭叔師傅居然還在那里。我和媽媽趕緊跑了過去，“你們終于來啦，我都等半天了！”媽媽連聲說道：“對不起，對不起，讓您久等了！”“沒事的，不用跟我計較。”然后拿出了臭干，居然還是熱的，原來他怕冷了，一直放在保溫桶里。“實在是不好意思了，給您添麻煩了！”只見黑炭叔笑著說，“沒事，做生意不就講個誠信嘛。答應幫你們留，那就得留啊！以后常來就行！”好的好的，我和媽媽再三道謝！

那一刻我覺得黑炭叔的師傅的臉不那么黑了，在月光的照亮下顯得更帥了呢！

　　印象最深的一個人作文 篇32

隨著年齡的增長，與我相遇、相識的人越來越多，大多數的人已成為過眼云煙，漸漸被我淡忘，甚至消失在我記憶的長河中。其中令我最記憶猶新的是一位陌生的大姐姐。

在一年級時，我喜歡和伙伴們一起在操場上玩耍，但就因為我那時小，還鬧出了不少事情呢！一次，我和幾個小伙伴一起玩游戲，正當我們玩得興高采烈時，突然從樓道里橫沖直撞地跑出來一個大哥哥，我還沒有反應過來，就被那個大哥哥重重地撞倒在了地上。因為忍不住疼痛，我忍不住失聲大哭起來。伙伴們見我哭了，沒有一個把我扶起來，而且嚇得都跑回教室去了，那個大哥哥也跑得無影無蹤了。我見四周沒人了，哭得更兇、更響了。這時，一個陌生而又溫柔的聲音從我身后傳來：“小朋友，你沒事吧！讓我看看！”我停止了哭泣，揉了揉那哭得紅紅的眼睛，轉過頭去一看：一個身著運動服，扎著一個馬尾辮的大姐姐站在我面前。她彎下腰小心翼翼地把我扶起來，并把我帶到了醫務室。看著這位陌生又溫柔大姐姐，我心里涌起一陣陣感激之情。醫務室里的衛生老師給我檢查了一遍身體，然后對大姐姐說：“沒事兒，只是擦破了一點皮，過一陣就會好的！”大姐姐聽了，那微微皺著的眉頭終于放了下來。在醫生為我涂好紅藥水后，大姐姐并沒有馬上就走掉，而是要把我送到教室里。回教室的路上我問大姐姐叫什么名字，可她什么也沒說，只是對我笑了笑。

那位陌生的大姐姐雖然沒有留下姓名，但是她的身影和她那助人為樂的精神一直留在了我的心里，讓我至今難忘。我將會把這個大姐姐視為我的學習的榜樣，讓她那助人為樂的精神永遠流傳下去。

　　印象最深的一個人作文 篇33

給我印象最深的一個人便是我們班的同學小王。

小王是一個學習成績不是很好的人，但是他卻給我留下了很深刻的印象，我覺得他是一個為人很好并且很有趣，很活潑的男生。他上課的時候雖然不認真聽講，但是他從來不打擾其他學生學習，有的壞學生自己不學習還不讓別人學習，去打擾別人的思路，也不讓別人好好的聽老師講課。雖然小王不認真聽講，但是他一般都是做出你的事情，不找別人說話。

同時小王也是我們班的積極分子，一般班里參加學校的活動他都會踴躍的報名，因為她覺得她是班里的一份子，要為班里爭光，為學校爭光。小王在班級事務中也發揮著很大的作用，一般有什么事情要去做，他都會很積極的幫助老師。在打掃衛生的時候，他作為勞動委員也每次做很重的活動，比如透脫吧拖地的都是他，他不把這些責任安排給別人，自己將這些活攬在身上。

小王并不是一個很富裕的人，但是每次學校為貧困山區或者是災區的學生們捐錢捐東西的時候，他都會把自己的零花錢拿出來。他不是我們班最富有的，但是每次卻是做得最多的，有時候甚至是她很喜歡的連環畫，漫畫他都會樂意捐出來送給那些學生。他那里花錢也不多，都是買早飯剩下來的錢，但是他依然會把這些錢都攢起來給那些需要的人。

小王同事還是一個活潑開朗的學生，他經常會在班級里制造歡樂的學習氛圍，雖然他學習不好，但是老師都很喜歡他，因為他陽光向上是個很可愛的小男孩。他會經常在班里同學都不愿意回答問題的時候，踴躍的舉手回答老師的問題，來緩解這種尷尬的氣氛，他會在班里學習氛圍沉悶的時候，講一些很幽默的話來逗大家開心，把大家弄得哄堂大笑。

小王是給我印象最深的一個人。

　　印象最深的一個人作文 篇34

“李小璐，交數學作業！”一進教室，就聽到了張一凡的大嗓門兒，從剛開學，張一凡那100分貝的“海豚音”就開始在我耳邊回蕩，這也成了她給我的最初印象。

張一凡，是我的同桌，同時也兼數學組長和背誦組長，她做事一絲不茍，想在她眼皮底下耍小花招，告訴你吧，只能白廢勁兒！有一天，我踏著預備鈴風風火火地進入教室，嘴里的面包還沒吃完就連喊兩聲“來不及了來不及了。”“李小璐，經典誦讀，簽字了沒有？”等等！經典誦讀？昨晚難道還有背的作業？UFO給我帶走了？還是長腿飛了？這也不是理由啊？該死！忘簽了！“沒簽是吧，抄十遍！”“求求您了，放俺小弟一馬吧，我以后肯定簽！”

我苦苦哀求，可張一凡卻無動于衷，唉！我只好拿起筆奮筆疾書起來，累得頭暈、目眩、腿抽筋，終于抄完了，我像廢了似的趴在桌子上，可是心里在想：張一凡真認真啊！她一視同仁，真是個稱職的小組長。想到這里，我的怒火消了一大半，心里默默的給張一凡打了一百二十分。張一凡不僅認真，而且還樂于助人，一次我和她去逛街，沿途看到一位乞丐，張一凡不顧我的阻攔，給了乞丐20元錢，我怒火沖沖地對張一凡說：“你不知道現在假乞丐多么？你家里錢很多嗎？”

可沒想到張一凡一本正經地說：“無論是真是假，我們都要奉獻出自己的愛心，我給他的這小小的20元錢，很可能是他的救命錢啊！”回來的路上，張一凡一連幫助了三個乞丐，張一凡笑著說：“只有大家都能去幫助別人，我們才會有一個更美好的社會。”對啊，張一凡樂于助人的精神，真是值得我向她好好學習了。這就是我的印象最深的好朋友張一凡，在生活上，我們互幫互助，在學習上，我們取長補短。我為有這個好朋友，好同桌而榮幸、自豪。

　　印象最深的一個人作文 篇35

如果你每當下午放學時，走出教室門口，來到操場，就會看到一個人。

他站在那里，手電筒放在手中，手背在腰后，時不時拿起手電筒照照周圍，大喊一聲：“你！干么呢？過來！”沒錯！你肯定猜中他是誰誰了！他就是我們敬愛的趙主任。

他雖然不教我我課，但是他對我，甚至對全學校的學生，都細心呵護，恐怕有什么閃失。他沒事挺著個大肚子，像巡班警察一樣，看著我們。他也批評過很多學生，可能為此，一部分同學心中會一些狠他，但最終人人心服口服。在下午的陽光下，微風一吹，如果你湊近他， 會發現他黑色的頭發下，還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學生們看見自己的年輪，故意將它們遮蔽起來。

有一次，我們學校出了一件很大的事故，一名比我大多了的學生，從宿舍床上摔了下來。他為此四處和那位同學的父母商量，還去醫院看這位大哥哥！就因為這件事，他的兒子（我的同學）還責怪他晚上回來太晚。可他兒子不知趙主任的辛苦，而我們趙主任也沒有說什么。

有一次，我發高燒。正在值班的趙主任發現后就帶我去買藥。可吃了藥后還是不退燒。趙主任就和我一起去了醫院。醫生給我輸完一瓶液后，我一摸兜，比臉還白，一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包，掏出錢為我墊上了醫藥費。我連忙對趙主任道謝。可趙主任卻說：“不用謝了，換了哪個老師都會這樣做的。再說，誰讓我是你老師呢？”之后我去找趙主任還錢，趙主任說什么都不收下，到現在我還欠趙主任錢呢！

他就是我們的趙主任，嚴厲而又可親。在我腦中留下了永遠磨不去的印象。

　　印象最深的一個人作文 篇36

有人會寫老師，有人會寫家長，但我寫的就是史上最獨一無二的、與眾不同的、萬眾矚目的同學，他就是我的同桌。

我的同桌，雖談不上帥氣迷人，迷倒萬千少女，但和我是死黨。他除了頭發比我少點，長得比我帥點，腦袋比我快點，成績比我好點，學習比我牛點，組長向著他點之外，多余的沒有。還有，我告訴你，你別告訴他，他比我扣點，你問我為啥？我也不知道，也許天生就這樣兒，而我比他棋藝牛點，頭發比他長點，好看的書比他多點，比他能吃點，比他慷慨點，比他近視點之外，多余沒有。我們兩個臭味相投，有一個共同的愛好，那就是不告訴你。

每次吃飯，他總是喊“小政政，吃飯去吧”，到餐廳之后，“小政政，吃的什么呀？”我看著他，就會想起當年的三毛，葫蘆娃，黑貓警長，因為他前面有一排留海兒，好像當年的三毛，哈哈！他還有一個特別欠揍的特點——摸我的臉，好啊！你小子，我狠不得拿起掃帚把兒，掄他，他不僅摸，還擰，拍，打，十八般武藝樣樣精通，每次我都防不勝防，太狠了這小子。

到了寢室，瘋了他都，跑到我們屋，說：“小政政，我開法拉利接你來啦。”“我吐，你知道法拉利多少錢嗎？”我說，“幾百萬呢！”他卻說：“哦，我換一輛蘭博機尼或者路虎，福特，大眾也行，要不失身份，只能開地拉車，拖拉機了。”“幼稚，”我說，“你幾歲了，還跟幼兒園里的一樣，沒變化，你從幼兒園剛轉來的吧！”他氣憤地，青面獠牙地背對著我，哦，不是找著我，嘴里還說：“去也得去，不去也得去。”抱著我跑到他們屋里，把我折磨了一回。他還說些風涼話，別動了，我們給你抓跳蚤呀！蒼天呀，大地呀！拯救我吧！

可悲的我只能對你說一句：我服了你，我的同桌，朋友。

　　印象最深的一個人作文 篇37

這位給我留下深刻印象的人是我的中學語文老師——張老師，一位教學水平高的老師。

她有一頭烏黑的長發，瓜子臉，一副金邊眼鏡總是形影不離地陪伴著她。她那月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，很有活力，還有一張出口成章的嘴巴。她上課時而溫柔，時而嚴厲，口齒清晰，嗓門高而清脆，說的每句話好像都有深入人心的力量。用一句詩來形容她，那可真是“腹有詩書氣自華”呀！

她上的課我很喜歡，每次在上課時都會給我們帶來些樂趣，讓我們真正達到了快樂學習，在這樣的情況下，才有可能讓我們更加深刻地理解消化掉知識點。

張老師雖然工作很辛苦，但還是希望我們多去向她詢問。有一次上課她就告訴我們，學有余力的同學可以向她要練習題，除此之外，她還善于換位思考，很理解我們作為學生的心理，每次上課都不拖堂。同學們也都說喜歡上她的課。有一次我去找她要練習題，她很溫柔地對我說，讓我寫完后不會的可以去找她給我講解，頓時讓我感受到了老師對我們的關愛，讓我對學習語文有了更大的動力和信心。

還有一次我去辦公室找她背誦課文，她很和藹，我背錯的地方就用筆幫我勾畫出來，從不打斷我，這要是我爸的話，一定會立刻打斷我，并要求我重新背。所以我個人認為老師在這點做的很好，方法也很好。

張老師雖然和藹可親但如果同學上課違反了課堂紀律，她就會變得很嚴厲，她告訴我們：每個人都沒有權利剝奪別人聽課的權利，各美其美方有個性，美美與共才能和諧。就像我們的課堂公約“嚴肅活潑”，在課堂上要有嚴肅的態度，活潑的思維。所以她的課堂紀律總是很好的。

這便是一開學就給我留下了深刻印象的張老師——一位和藹可親、教導有方、百問不倦的老師。

　　印象最深的一個人作文 篇38

在我成長的道路上，遇到過許多熟悉的或素不相識的人，但有一個人，在我的腦海里留下了抹不去的記憶。

前幾個星期，我在步行街路口，看到一位七十多歲的老爺爺摔倒在硬邦邦的水泥地上，他幾次吃力地想站起來，可年邁的他力不從心了，他“哎喲，哎喲”地叫著。周圍的人一聽都圍了過來。老爺爺見這么多人圍觀，以為都是來扶他的，忙伸出一只手，等待人們來拉他。可等了許久，沒有一個人來扶他。只聽見人們在議論：“你說，他是不是騙人的呢？”“應該不是吧，看他這么可憐。”“如果我們去扶他起來，他卻說是我們推倒他的呢？到時我們可是跳進黃河都洗不清啊……”這些刺耳的話語傳進老爺爺的耳中，老爺爺剛才期待的眼神頓時黯淡下來。

看到老爺爺這么可憐，我心動了。但轉念一想：人們常說“現在的騙子可多了。”于是我決定，假裝沒看見吧。我轉身欲走時，來了一位青年男子，他看到老爺爺趴在地上，連忙走到老爺爺的面前，微笑地說“老大爺，伸手給我，我扶您起來！”老爺爺似乎看到救命恩人似的，眼里流下了感動的淚水，只見老爺爺說“年輕人，現在像你這種不留心眼、常做好事的人不多了，謝謝你，小伙子！”那位青年男子跟老爺爺道別后，就走了。

望著那個越走越遠的背影，我感覺，那個背影，閃耀著金色的光芒！”

　　印象最深的一個人作文 篇39

對于我來說，世界上有很多的陌生人，但是給我印象最深的是學校門口的那位帥氣的，負責人的交警叔叔。

那次由于放學急著回家我闖了紅燈，被一位身穿藍色制服的交警叔叔批評了一頓。當著那么多人的面讓我非常沒有面子，從此我就非常討厭交警。而且還在視頻中經常會看到交警“亂貼”罰單，隨便攔車就罰錢，感覺他們最討厭了，我決定一有機會就和他們作對。

一次，我又看到了那位交警叔叔在值班，我根本不把他放在眼里。大家都在等綠燈的時候，我看到紅燈還沒有變成綠燈，有點不耐煩了，這時剛好馬路上也沒有汽車通過，我就從交警叔叔的身后猛地竄了出去，準備完成我的穿越計劃。誰知就在我要沖到路中間時，一輛不知道從什么地方冒出來的車，向我駛來。頓時把我快嚇傻了，只感覺身后一道藍色的閃電把我拽了回來，保護了我。那位交警叔叔滿臉驚恐地看著我說：“怎么又是你？上次沒有被教訓夠嗎？”我這時才吞吞吐吐地說：“謝謝您！警察叔叔。”交警叔叔板著臉說：“你看你總是闖紅燈，你就不能遵守一下交通規則嗎？”這時他的同事也趕了過來問什么情況，這時我才知道這位叔叔因為剛才為了救我用力過猛，扭到了胳膊。我連忙說：“對不起！叔叔！我知道錯了。我以后再也不闖紅燈了，我一定會遵守交通規則。”他看了看我笑了又對我說：“現在是綠燈，趕緊過去吧！”

交警叔叔也是為了我們的安全著想，為了我們能遵守交通規則自己付出了很多，他們才是最帥的人。

　　印象最深的一個人作文 篇40

在我的腦海里，有許多形形色色的人，他們大多象流星一樣，一閃而過，但唯有一個人，讓我至今難以忘懷。

隨著時間的流逝，期中考試悄悄過去啦，接著迎來的是我們的學校辦的第二屆運動會。我們聽說要比賽啦，高興得一蹦三尺高。在這短短的訓練期間，我們連課都很少上，把精力都放在了訓練中。在訓練的過程中有一位同學的舉動，讓我對他有了很深的印象。

在訓練期間，王嘉祥的體操做的不好。眼看過幾天就要比賽了，他的體操還不會做，我們非常著急。時間一天又一天過去了，到了最后一天了，王嘉祥的體操還是做不好，我們和老師非常著急，準備用一堂課的時間教他做操。休息時間到了，我們勸他退出比賽，他死活也不肯不退出。炎炎烈日下，我們一動不動地坐在樹下還感到惹得難受，可他在操場上一遍又一遍地練習。

放學了，他的體操還是做的不太好，我們都看在眼里急在心里。他看到這樣的情景后，無奈地說道：“老師我退出吧，不然我怕拖累大家，大家就贏不得比賽了……”聽到他說這句話，讓我對他有了很深的印象：他不是怕苦而退出，他是為了整個班級的榮譽而退出的，他是一個沒有參加比賽的冠軍！

在我的腦海深處那片記憶的天空中，有無數個人像無數顆流星疾馳而過。但是我相信也堅信，王嘉祥決不是一顆“流星”，他將成為我心中一盞永不熄滅的指明燈，照耀著我，陪伴著我，督促著我，繼續我的人生旅程……

　　印象最深的一個人作文 篇41

提起給我印象最深的一個人，你們大家可能會有一些不相信，他竟然會是我六歲時的小表弟。

每次小表弟來到我家的時候，我的作業都會寫的一團糟，這次也不例外。我放學回家后，我的小表弟連蹦帶跳的在我身邊來回轉，都快給我轉暈了。我拿出作業和往常一樣在認真的寫著，可表弟不知道怎么了，在我的旁邊一直吵著要折紙機，我也只好無可奈何的給表弟拿來一些硬紙板和一把剪刀，拿來之后在認真地寫作業。小表弟也在全神貫注的折著紙飛機，屋子里靜的十分出奇，連一根針掉在地上都可以聽見。過了一會，表弟的小紙飛機終于折完了，看著他折完了的紙飛機，在我的旁邊搖頭擺尾的讓我看紙飛機。這時他的樣子真佩一個大大的“不倒翁”，我的作業實在是寫不進去了，一怒之下把小表弟手里拿的紙飛機一下子打到地上。小表弟一下子臉上變的面無表情，哭著跑進了臥室里，臥室的門咣的一聲關上了。就在這時我想到了那次我把門口的門鈴摘下來改裝一下，卻被媽媽當作一個廢了的收音機一起扔掉時的表情不是一樣的嗎？我敲門，和表弟道歉，我說我表弟做的是世界上最好的紙飛機！

經過的這次事情，我的表弟教會了我應該怎么去做一個有用的人，不要輕視別人，大家都是朋友，朋友應該互相幫助才對呀！

　　印象最深的一個人作文 篇42

每當琴聲響起時，她會默默地陶醉其中；每當琴聲響起時，她會放聲歌唱；每當琴聲響起時，她會情不自禁地手舞足蹈起來……這就是我的小提琴老師朱碧云。

她的課讓人迷戀，她不會蹈蹈不絕講課本里的譜子，而是給我聽許多小提琴家是如何演奏的，拓展我們小提琴的演奏知識，令我們興趣盎然。

有一次，她給我們上一節有關歌曲《茉莉花》的小提琴演奏課，她竟然搬來了好多盆茉莉花，把整個教室都擺的滿滿的，令人感覺仿佛在一片無邊無際的茉莉花海中。那一天，朱老師穿著一件雪白的連衣裙，漂亮的連衣裙映襯著嬌小可愛的花：嬌小可愛的花散發出沁人心脾的香：沁人心脾的香襯托出我們悅耳婉轉的小提琴旋律……我們陶醉了，此情此景深深印在心中。

朱老師幽默風趣，讓人喜歡。她很愛笑，笑起來兩個眼睛瞇成了一條線。有一次，我們在練習《新春樂》，朱老師從河南老家回來了，身上背著一個鼓鼓囊囊的包。我們幾個男生瞄著朱老師的包，心想：一定有好吃的！剛剛開始休息，大家把朱老師圍成一個圈，朱老師的眼睛又笑成了一條線，曰：“一群猴子也！”說著，便打開包，里邊果然有多種多樣的好吃的，滿滿一包，還大喊著：“猴友們，吃東西啦！”

我六歲就跟著朱老師學小提琴了，每當聽到小提琴的樂曲時，眼前就浮現出朱老師的笑容。我長大后也許會成為一個小提琴家，但我會對老師說：“您永遠是我的老師，我永遠是您的學生！”

　　印象最深的一個人作文 篇43

臟臟的地板上留有很多的灰塵，紙屑，筆芯，包裝紙。怎么可能五分鐘值日？老師太狠心了！“快到了，時間快到了！”哎喲，值日委員，你別光顧看呀！你也來幫幫忙呀！看看時候，的確有點來不及了，那地板上仍有很多臟東西，那包裝紙好像在跟我們做對似的，那紅色的包裝，明顯做對的顏色。

“你們中午就抄課文吧！”我們看看我們的班主任，她那白白的臉，有些矮，但是很漂亮，沒想到心是那么的狠，為什么每天都叫我們抄課文，抄課文有什么好的，抄課文能聰明啊！真怪！

我看著自己的筆記本，看著天部分都在抄課文，寫詞，都是罰抄，這些都怪我們班的男生，哎，要不是他們，我們就不會抄那么多的詞語和課文了。我打開書本，抄了起來，抄著抄著，我便想哭起來，都怪男生，抄著就想睡覺，想哭，看了看黃色的課桌，好像也要和我做對，但又好像安慰我說：“不要怕，只要你努力就好了。仔細抄，就一定可以抄好，仔細，仔細，再仔細，加油，加油！”但又想了想汪老師，難道是為了我們好？

“你們快點抄，我這都是為了你們好，誰叫你們值日不快點值，浪費時間，還不如剛才就好好的做值日，現在就不會抄課文了。”都是男生，值日不好好地值，好心辦壞事。現在知道，汪老師為了我們好，叫我們不要浪費時間，汪老師，你是我印象最深的人。

　　印象最深的一個人作文 篇44

“啊哈！嗷！”走廊上傳來了陣陣刺耳的笑聲，只見我們班的金宏同學穿著一件被口水和臉上破損傷口中流出來的膿液沾滿的運動衣，衣服已經完全看不出原來的顏色了。嘴角邊的口水掛了下來，和臉上那些毒瘡中流出來的血水混合在一起，變成了奶白色，一絲絲地落到那原本干凈漂亮的白色地面上。我們都不禁皺起了眉頭。

“真倒霉！”我看了看身邊的金宏，“分班怎么會和他在一起，體育課還分在一個小組，對我的人生真是不公平！”我心中憤憤地想。望著他那不停抽動的嘴角和那臉上那些不知名怪病形成的膿包，我心中一陣反胃。“高昱明，我要不站過去一點？”也許他感覺到了我的心思，輕聲的向我說道。“算你有自知之明，省得惡心我！”我心中暗暗想到，“離我越遠越好！”“高昱明，不好意思，我也沒有辦法，這個病真的很難治。要花很多錢，而我爸媽又很早離開我了，家里只有奶奶帶我，沒那么多錢看病。以后我受不了在那里大叫的時候，你趕緊跑遠一點好了。”他低下了頭，眼睛盯著地面，說話的聲音十分的輕，看得出他的眼眶有些濕潤了。我心中的不滿變成了深深的內疚和同情。我拿出了身邊的白手帕遞了給他，“擦擦吧。”他連連擺手不要。“怎么？嫌臟呀？”“不是，我怕把病傳染給你。”

我心中不禁一陣感動，他身有這樣重的病還首先是想到別人，我心中不由對他有了一種敬佩，真是一個能讓人流下深刻印象的人。

　　印象最深的一個人作文 篇45

他，是爸爸同事王叔叔的孩子。他雖然是個小男子漢卻忸忸怩怩像個小女孩。他有著一雙明亮的大眼睛，長睫毛忽閃忽閃的不知道的還以為是個地地道道的女孩呢！

一次，爸爸要帶我去王叔叔家，我早已聽說他有一個寶貝兒子，靦腆的很便迫不及待想要看一看，眼見為實嘛。

我剛進叔叔的家門，小男孩就羞澀的躲到門后，我問道：“你叫什么名字呀？”頓時，小男孩的臉“刷”地一下紅到了耳朵根，低著頭網，手拽著衣角，腳尖在地板上扭來扭去，聲音小的像蚊子叫：“我……我叫王志剛。”天哪，這分明是個陽剛、充滿著男孩子氣的名字，怎么給“她”用上了呢？太不般配了！

“叮咚，叮咚。”門鈴響了，進來一個嚼著口香糖的女孩，走到小男孩身邊拍了拍小男孩的肩膀，大聲說：“王志剛，走咱們去玩捉迷藏！”邊說邊把他往門口拽，他不說話眨了眨眼睛就跟這她出去了。我也出去看熱鬧。第一回由王志剛找：“20，19，18，17……”小女孩已經藏好了。王志剛很優雅的一個轉身開始找了，他找找這兒，找找那兒哪里都沒有女孩的身影。王志剛有些生氣了細聲細氣的說：“哎呀，找不到了找不到了，不找了！”說完坐在一塊石頭上生氣。“哈哈！”傳來一片爽朗的笑聲，“怎么樣，找不到了吧？哈哈……”我心想：唉，王志剛啊王志剛，你是個男孩子怎么就這么“軟”呢？

　　印象最深的一個人作文 篇46

在我的印象中有一個人，他今年大約11歲了。濃眉大眼上方長著一些烏黑發亮的頭發和一個小小的鼻子還有一張嚴厲而且能說會道的嘴巴。你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的好朋友王苑哲。

他是我們班的班長，上課時他那遵守紀律的舉動令我敬仰。那一天，他是值日班長，數學老師給我們留了作業就到六一班聽課去了。王苑哲拿著數學書和作業本就走上講臺坐了下去。頓時，班上鴉雀無聲。但是，好景不長，楊怡君又在那里肆無忌憚地跑來跑去，班上的所有人都把視線轉移到了她身上。那時，我就在想：這還了得，楊怡君根本不把班長放在眼里，看王苑哲怎么辦。“站出去！”只聽到王苑哲大叫一聲，接下來就是拿著棍子向她走去，楊怡君見勢不妙，就乖乖的站了出去。

他還是我們班的英語委員，他學習非常好，英語背得也很快。記得那一次，我們上英語課，老師讓我們背書，他只等了一分鐘就去背了。我假裝問單詞，站在哪里偷聽。還沒到那了就聽到了一句句流利的英語。哇塞！他是中國人嗎？簡直就是英國人！我目瞪口呆地望著他，感到非常吃驚。就一小會兒，他就背完了，簡直不可思議。但是，我非常高興，因為他是我的好朋友。

每當他是班長時都非常嚴厲，在背英語時簡直就是英國人。直到現在他和關于他的一些事情都被我的記憶中浮現著呢！

　　印象最深的一個人作文 篇47

我連忙按住向下流的血，感到又濕又黏，但這是止不住的，按了好長一會兒，血才勉強止住，傷口周圍的皮都翻了，紅色的血跡很刺眼，還很腥。來一個人就好了，可以把我送到醫務室去。可是總不見一個人，我心想再不來人，我就死了，快來人！

這時從遠處傳來了嗒嗒的腳步聲，高跟鞋在地上發出清脆的響聲，我抬頭一看，是圖書館的管理員阿姨，大約三十五六歲，又高又大，還胖胖的，臉上掛著慈善的笑容。

她一定是看到了我和腿上的傷口，她停下腳步，臉上的笑容變成了驚訝，又變成了著急。

“小朋友，你的腿跌傷啦？”她問我，聲音里有一絲擔憂。“嗯。”“怎么會在圖書館外的過道中摔傷啊，是不是走得太急了，被石頭拌了一跤，這兒又不太有人來。”“阿姨，這兒有醫務室嗎？給我擦下碘酒好嗎？”“傻孩子，這恐怕得縫針啊！你等一會兒啊。”

她說完，不知去拿什么東西了，我心中泛起一絲絲疑慮，她會不會不管我了？

然而我錯了，這個阿姨推來了電動車，說：“小朋友，騎上電動車，帶你去醫院！”

什么？帶我去醫院？這哪兒行啊，怎么能麻煩別人！“阿姨，還是讓我爸媽來吧。”“啊呀，這事要趕緊處理！”

說完，她把我抱上了車，馬上開走了。我心中的疑慮早已被打消，取而代之的是種溫暖，讓冬天仿佛不那么冷，空中充滿著溫暖，陽光似乎很明媚，我很感動，心想一定得說聲謝謝。

　　印象最深的一個人作文 篇48

那天的天氣很熱，我懶洋洋的坐在沙發上一邊吹著涼爽的空調風，一邊看著有趣的電視節目，舒服極了。

突然，一個問題浮現在我的腦海：這么熱的天，大家肯定都在家里吹空調，大街上會有多少人呢？又在干什么呢？

我帶著問題走到了陽臺上，看見大樹像得了病一樣，耷拉著腦袋一動也不動，偶爾能聽到幾聲知了無精打采的低鳴聲，偶爾有車輛在飛快的行駛，馬路旁也極少有人經過。

忽然，有一個瘦弱的小女孩進入了我的眼瞼，她引起了我的注意力，她衣著襤褸，一顆顆巨大的汗珠在額頭上閃閃發光，黝黑發亮的皮膚格外引人注目。

她正在問路過的人們要不要竹蟲，那可愛的竹蟲正在蹦來蹦去，好像想去外面陰涼的地方去乘乘涼。

但是，讓小女孩失望了，路過的不多的路人都是匆匆忙忙的往家走，并沒有人去買，我多么想去買一只啊，但是媽媽沒在家里，交代我不能出門，我真替小女孩著急

傍晚，外出工作的媽媽回來了，還給我帶回了一只可愛的小竹蟲，這讓我愛不釋手，我跟媽媽說了我在陽臺上看到的小女孩的事情，媽媽對我說：“那個小女孩是從農村來的，賣竹蟲是為了掙學費。”

這時，我才明白了一個道理：身處在幸福中的人要懂得珍惜幸福，在愛的海洋中長大的我們要懂得回報愛，要學會感恩！

　　印象最深的一個人作文 篇49

每一個人的心里有一個印象最深的人如：父母，老師，朋友，親人與一些陌生人給你的印象最深。我心里印象最深的是一位——不知名的陌生人。

記得，我還小的時候我與媽媽在院子里玩的時候。媽媽說：她先回家拿一些東西。叫我在樓下小心一點，不要輕易相信陌生人。當我玩得有勁時，一不小心我就摔在了地下。當時，我想哭出來，可是沒有人，媽媽還在家里找東西。當我痛得無法忍受的時候，突然覺得有一個陌生的身影走了過來。問我怎么了？但時我沒有理睬他只是一味的把頭策在一邊不理睬。他也細細地勘察我然后說：小朋友在不起來你的傷口很容易感染的。我害怕的說：我媽媽對我說過不能理睬你們更不能相信你們，因……因……為你們是壞人你們會把我給賣了的。叔叔聽了哈哈大笑說：世間上的人不一定都是壞人我半信半疑。

哪位叔叔對我說：小朋友等一下，我幫你賣藥去。但那位叔叔離開時我還想逃走，可是因為腳痛得我法行走了，最后還是沒逃走。就這樣叔叔給我包扎了傷口。在他臨走時對我說了一些話：小弟弟我沒有兒子是你讓我當了一回父親的感覺謝謝然后叔叔無聲的走了，不知怎么的我突然想哭然后一瘸一拐的回了家

一個平凡的叔叔讓我懂得了愛一個在無意當中產生的愛他也在我心里留下了永不磨滅的印象。

　　印象最深的一個人作文 篇50

壞孩子，人們一說到他們就搖頭，說什么他們長大里一定沒出息，什么只要和壞有管的詞，就往他們身上扣，有人做了壞事，人們也第一個想到是這些壞孩子做的。但是卻不知道這些壞孩子心中真正的想法，和他們的世界是怎么樣的。

我們班就有一個這樣的壞孩子，每次的壞事都少不了他。可是，有幾個人知道，他心中的痛苦呢？他上二年級的時候，成績并列前茅，老師和同學們很喜歡他。可是，上了三年級，他的爸爸媽媽離婚了，從此他放棄了自己，成績一落千丈

他被分給了爸爸，，他的爸爸不去理他，只有他的爺爺照顧他。我們班的女生都很討厭他，沒人知道他的優點，只知道他是個壞孩子。老師把他安排在了我座位的前面，我也很討厭他，處處想遠離他。但是，在一節美術課上，我驚奇的發現了他的優點。

上課的時候，我們在聽美術老師講畫的要點，他，就在那畫畫，我們不理他，差不都半節課過去了，他轉過頭來，拿著他的畫，想讓我看。我只好應付應付，想隨便看一下，可是，令人驚奇的是，我看著他的畫，就入迷了，他畫的是一直正在踢球的老鼠。畫的真是栩栩如生，簡直就像是那只老鼠就出現在我眼前。

有誰愿意做一個壞孩子；有誰愿意承受別人無端的責罵；有誰愿意被別人看不起；有誰會愿意自甘墮落？大人們說，壞孩子是沒有優點的，但，我不這么想，每個人，都有優點和缺點，我們為什么不往他們的優點中看呢。