美好的瞬間六年級敘事作文900字_六年級
今天課間操時間我和以往一樣到操場去跟操,當我走到操場上準備到場地的時候,遠遠看見韓校長和教學校長在交談,因為要經過他們才能到我們班做操的地方,所以我頭腦里馬上出現了一個問題,需不需要和韓校長打個招呼呢?
我非常猶豫。打招呼吧,又怕打斷了她們話題,有點不禮貌,不打招呼吧,又不是我的風格,因為我一向覺得遇到認識的人一定要打招呼,這是對人起碼的尊重。只有從小事上才能看出一個人的素質和修養。正當我左右為難、不知所措的時候,韓校長突然扭過頭來看到了我,臉上帶著她那一貫的與人親近的淡淡的微笑握住了我的手,這突如其來的握手,讓我的心里咚咚直跳,本來心里還在為不知怎樣和韓校長打招呼而為難,現在又被韓校長這突如其來的熱情握手而驚嚇,正當我不知所措的時候,韓校長那帶點沙啞又富有磁性的聲音傳到了我的耳邊:高老師,今天聽了你們班的課,我看到班里的變化可真大,課堂上同學們的學習氣氛非常濃,你的班級工作做得很有成效,你辛苦了。
突然聽到韓校長的贊賞,我的大腦一片空白,不知說什么好,我只說了三個字:應該的。其實當我聽到校長對自己工作的認可后,我的心情也非常激動,兩個月了,每天的工作狀態都是一種如臨深淵,如履薄冰的感覺。每天的工作我都小心翼翼,兢兢業業地去做。初來乍到的我,因為還沒有適應新的環境,再加上長時間不帶班,所以有點一直跟不上大家的節奏。每天都覺得是一頭霧水,不知從何下手,每天我都是告誡自己要辛苦辛苦再辛苦,學習學習再學習,爭取用最短的時間跟上大家的節奏。此時聽到韓校長的稱贊,怎么能讓我不激動呢?我甚至還有一種想哭的感覺。老天有眼兩個月的辛苦總算沒有白費,今天終于有回報了,真的是一分耕耘,一分收獲啊。為了表示自己的謙虛,我還是按捺住了自己內心的喜悅,故作鎮定地對韓校長說,這都是我們班學生的悟性高,只需輕輕的一點就通了,我只是盡了我應盡的責任。
韓校長一邊聽,一邊不住地點頭稱贊,而且臉上始終保持著她那甜美的微笑,這笑容照著我心里暖洋洋的。聽我說完后她又用她那富有磁性的聲音對我說,高老師,你很謙虛,你的成績大家有目共睹……
此時我的心里就像喝了蜜一樣,已經陶醉在幸福之中了,至于韓校長后來說了什么話已經不重要了。當我離開韓校長的時候,只覺得自己的身子就像長上了一對翅膀,飄飄然已經是忘乎所以了。這真是良言一句三冬暖啊!這一句微不足道的贊美一下子把我兩個月以來心里的寒冰融化了,此時此刻我覺得生活又變得如此美好,