關(guān)于暑假五年級作文集合八篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的暑假五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假五年級作文 篇1

暑假來到了。我準備馬上寫完作業(yè)，去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客，媽媽就送我去了姨姨家，姨姨家住在一個名叫崖底的小山村里。

姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。

我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。

我們還捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。

姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。

姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。

我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。

我還去過燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。

姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。

暑假五年級作文 篇2

一、 看拼音寫漢字。(8分，每字0.5分)

xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

( ) ( ) ( ) ( )

dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

( ) ( ) ( ) ( )

二、給劃橫線的字選擇正確的讀音，打“√” (4分，每空0.5分)

1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐，這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?

3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面，斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來

三、火眼金睛(3分，每空0.5分)

辯( ) 謠( ) 璧( )

辨( ) 搖( ) 壁( )

四、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )，并按要求寫詞語 (2分，每空0.5分)

A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃

B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣

C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

按要求寫成語：AABB ABCC ABAC

五、請為下列句子選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號里。(4分，每空0.5分)

如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……

1.( )困難有多大，我們( )會竭盡全力去克服。

2.( )秦王真的拿十五座城來換，藺相如( )把和氏壁交給他。

3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高，( )還要注意節(jié)約。

4、( )多讀多練，( )會提高作文水平。

六、請將左右兩邊相對應的內(nèi)容用線段連接起來。

《三國演義》 吳承恩 《將相和》

《西游記》 羅貫中 《猴王出世》

《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》

《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

七、、按要求寫句子。(5分，每句1分)

1、 您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)

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2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)

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3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)

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4、她哭得傷心極了，流了很多眼淚。(改成夸張句)

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5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

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八、請細細回憶本學期所學內(nèi)容，按要求填空。(7分)

1.一葉漁船兩小童， 。(1分)

2. ，吾將上下而求索。(1分)

3.兒應聲答曰：“ ”。 (1分)

4.樓外青山，山外白云，云飛天外(1分)

5. ——生死之交。(1分)

6.果實的事業(yè)是 ，花的事業(yè)是 ，但還是讓我在

________的陰影里做 。(每空0.5分)

九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)

一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為 。

暑假五年級作文 篇3

很久以前，老鼠們深受貓的侵襲，他們一個個都很苦惱，于是他們便在一塊開會……

會上各有各的主意：有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說：“這樣吧，貓愛喝牛奶，我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死！”就在這時，一只一直皺著眉頭的小老鼠反對道：“哼！說的倒輕巧，可誰去放呢？”聽了這只小老鼠的話，大家便馬上否定了這個方法。這個時候，一只戴著眼鏡，穿著橘紅色上衣的小老鼠說道：“且！貓算什么東西？！咱們大不了和他們拼了！”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對道：“要拼，咱們早就拼了，何必還在這開會呢！”于是，大家又一次否定了這個辦法……

就在大家都沒注意，準備放棄的`時候，一只機靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn)，便說道：“這樣吧，咱們在貓的脖子上掛個鈴鐺吧，這樣，只要鈴鐺一響，咱們就知道是貓來了，這樣，咱們就可以逃了！”大家聽了這個辦法，便開始議論了起來，最后，大家一致認同這個辦法很好。就在這個時候，一只一直坐在一旁，不聲不響的老老鼠說：“可是，誰去把這個鈴當掛到貓脖子上呢？”大家聽了老老鼠的話，開始再一次議論起來，有的說：“誰說的這個辦法，誰就去掛！”；有的說：“讓首領(lǐng)去吧。”；還有的說：“就讓老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就賭一把吧。”……

大家你讓我去，我讓你去，互相推讓，最后誰也沒去成。所以直到現(xiàn)在，老鼠們還是在深受貓類的侵襲……

暑假五年級作文 篇4

放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。

第二天，我和暑假作業(yè)展開了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點一點地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

老師布置了一項任務——寫2篇讀后感，我是在放假最后一天的下午補上的，我是最不擅長寫讀后感的，我從放假第一天就開始想：讀后感啊，等等明天再寫吧！反正時間還有很多，大不了，在電腦上抄一份好的、精彩的，不就好了嗎？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天寫，我也是被逼無奈的啊，都怪這個破讀后感，害得我被奶奶問，奶奶說：寫完作業(yè)了嗎？平平？我說：呃。。沒呢，還沒呢！奶奶說：作業(yè)很多嗎？怎么還沒寫完呢？還有10天就要開學了！作業(yè)要抓緊寫完，不然，老師會批評你的。我說：嗯，我記住了！我會寫完的。同學們，你們可不要向我這樣哦！作業(yè)不要拖到最后一天再寫！

這就是我的多姿多彩的暑假生活！

暑假五年級作文 篇5

靖淇是我香港游學時的結(jié)對小伙伴，暑假里，她媽媽帶著她和妹妹靖淳又不遠萬里來杭州探望我，我的心里充滿感動和興奮。

早一個星期我們就在策劃行程了，今年暑假杭州那么熱，找一個戶外游玩既不被曬傷又能體現(xiàn)杭州自然美景的地方，我們一家不約而同地想到了九溪。

今天的氣溫又超40℃，我們挑了下午兩點最熱的時間出發(fā)了，在車上我故意說今天我們到戶外玩，靖淇和靖淳吃驚地望著窗外的太陽，面露難色。車彎進了九溪路，陽光頓時被樹蔭遮蔽了，她們的心情開始輕松下來，車在蜿蜒曲折的石頭路上逶迤，好像連它也在高興地撒歡兒。

我們把車停在九溪煙樹停車場，就開始下車步行上山，這里的氣溫果然比市區(qū)低很多，一路上我自豪地當起了小導游：“九溪十八澗是西湖新十景之一，山路回回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、溪水叮叮咚咚……”走到理安寺的三叉路口，爸爸說玩水就這兒了，我們走到路邊探下頭去，一池清澈的泉水在歡快地歌唱，泉水深深淺淺，水下的鵝卵石清晰可見，三個小伙伴迫不及待地脫了鞋去擁抱她。溪水清涼無比，和緩處流過我們的腳背輕輕柔柔，像在給我們按摩，水急時沖刷我們的小腿竟有些站不穩(wěn)，微風吹過，仿佛根本不是酷暑，而是置身于秋季。爸爸把西瓜“冰”在了溪水中，媽媽拿出驅(qū)蚊水噴在我們的皮膚裸露處。

“啪”，一陣清涼浸濕了我的后背，原來靖淇在后面用水“偷襲”我，我看了看媽媽，媽媽仿佛懂我的意思：“玩吧，反正浴巾和換洗的衣服都帶了。”我高興地轉(zhuǎn)過身來迅速還擊，靖淳也加入了進來，一會兒幫我，一會兒又“叛變”，整條溪仿佛都被撥水聲和我們的歡笑聲覆蓋了。正當我們玩得有點累了時，發(fā)現(xiàn)靖淇媽媽在上游一個大半個人高的臺階上“筑堤壩”，頓時提起了我們的興趣，我們?nèi)艘诧w快地爬上去加入其中，有人負責找石頭，有人負責中間傳遞，有人負責搭放，溪水被石頭阻擋后并沒有停下來，或是改變了方向，或是從石頭縫里鉆了出去，我們仿佛從中悟出了些什么：遇到阻擋和困難，不要氣餒，要像水一樣克服困難，勇往直前。

“吃西瓜嘍！”我們就像歡快的小鹿一樣奔向爸爸，站在溪水中品嘗著冰鎮(zhèn)香甜的西瓜。靖淇媽媽說：“杭州真是個好地方，城里高樓大廈、欣欣向榮，山里流水樹林、充滿野趣。”我的自豪之情溢于言表。

暑假五年級作文 篇6

我早就聽說了香寮是個美麗而神秘的村莊。那里有潺潺流水的清幽小溪；有壯觀的天臺山瀑布；有驚險的橫跨在河流和峭壁之上的高空吊橋；還有舒適、溫馨的香寮山莊。這里居住著百個姓氏的村民，是一個令人向往的古老村莊。機緣巧合，一次偶然的機會，老爸終于在百忙之中抽空帶著我來到了這個人杰地靈的小山村。

我和老爸坐在車上，敞開車窗，允吸著新鮮的鄉(xiāng)間空氣，我歡快地哼起了小曲，一路上我們欣賞著沿途的風景，不禁發(fā)出感嘆：大自然真是太美了！我們不時駐足停留，用我們的手機留住眼前美好的瞬間。沿途的美景美不勝收，好似一幅幅連綿不絕的水墨畫卷，我們一點也不覺得路途的遙遠。

小車停進了香寮山莊，香寮山莊里面的服務員姐姐十分有禮貌，尊敬地問我們需要什么，我們告知了參觀旅游的目的，服務員姐姐像導游般詳細地向我們介紹了各個景點。我漫步在香寮山莊的空曠的草地上，我赤著腳踩在松軟的草地上，像是一大片綠色的地毯給我做腳部按摩呢。環(huán)顧四周，是一些精致的小木屋客房，還有一座怪石嶙峋的假山點綴其中，好愜意啊！香寮山莊旁邊還有一片寬闊的休閑區(qū)，草坪上有幾個乘涼的木亭子和鄉(xiāng)野木椅秋千，在那兒乘涼或玩耍，絲毫不會感覺到熱，因為時常會有涼風習習，極目遠眺，遠處山水美景縱覽無遺，令人心曠神怡。

逛完了香寮山莊，老爸提議去走驚險刺激的鋼索吊橋，我頓時冒了一身冷汗，我對老爸說，我才不去走吊橋呢。老爸說，有什么好怕的，安全措施是很好的。我說，不管什么安全措施，我就不去。老爸勸了我好久都無濟于事，這時他突然說，如果你走吊橋，我就把我的手機給你玩一下，這對我是很大的誘惑，我在遲疑中咬緊牙關(guān)答應了。老爸打頭陣，先走了出去，連欄桿都不扶，真佩服他啊！我慢吞吞地邁出了第一步，手緊緊抓住欄桿不放，過了五分鐘，我才緩慢地走到橋中央。這時，老爸叫我停下，看看四周的風景，我可不敢，我有恐高癥啊！我說，不敢不敢，絕對不看，于是快速的跑到另一邊去了。到了對面的亭子，我馬上癱坐下來，氣喘吁吁……松了一口氣之后，我玩了一會兒手機，時間不早了。老爸說，我們得出發(fā)去另一個地方了，要不然時間不夠回家哦，“走吧！”老爸又上了吊橋，我說，你又去吊橋干嘛？老爸說，回家啊！哎呀！我忘了！過了吊橋還得原路返回啊！我感覺自己好像被人耍了似的！又要走一次吊橋了！不過這個有了上次的經(jīng)驗，這次我沒那么怕了！我扶著欄桿，輕松地走到橋中間，試著把手放開了一會兒，啊哈！其實這也沒什么嘛！我嘗試克服恐懼，環(huán)顧了四周，吊橋兩邊是險峻的峭壁，峭壁上長滿了翠綠色的青苔和長得像牦牛毛般長的青草，還爬滿了錯落有致的老藤。鎖橋的下方，“萬丈深淵”其實是一條碧綠的、清澈見底的河流，老天鬼斧神工地在它之上創(chuàng)造了一個參差的小瀑布，站在鎖橋上，瀑布轟隆的水聲伴隨潮濕的風灌入我的耳中。我站在輕搖慢晃的鎖橋上，盡收眼底的風光好別致啊！我完全顧不上恐懼了！我輕輕松松地走過了吊橋!其實，勇敢不就是跨出一小步，成功一大步嗎？萬事皆ok！pass！

美好的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們踏上了歸途，不料，我和老爸在回家的路上，遇到了一個小插曲，有兩輛車撞在了一起，擋住了回家的路。我想，回到家肯定需要耗費很多時間了！這是老爸靈機一動，調(diào)轉(zhuǎn)車頭，我問，我們干嘛又回去啊？老爸說，不是原路返回，到時候你就知道了，車開了一會兒，到了一個叉路口，老爸果斷地進入了左邊的一道。原來老爸是想從另一條路回家啊！這樣避開了堵塞的車流，真是太好了！老爸的靈活應變值得我學習啊!這次香寮之行，讓我感到了大自然的綺麗，還讓我勇敢的跨出了一步，戰(zhàn)勝了恐懼，一切就能迎刃而解；讓我明白了，做任何事要靈活變通，另避蹊徑，條條大路通羅馬。香寮啊！真是不枉此行啊！

暑假五年級作文 篇7

我是一名五升六的小學生，今年受小升初的影響我也開始準備今年11月份即將開考的劍橋五級通用PET證書，在準備考試的階段我的付出很大，其中重要一項工作就是背單詞。

我在上階段1——詞匯閱讀班的時候，主要攻克分類詞匯，但是由于期末考試的緣故，沒有認真背，導致我在階段2的時候吃了大虧。

階段2張靜文老師要求我們滾動復習階段一背的分類詞匯，課前會默寫。所以我回家就要付出雙倍的努力。

回家的車上，我就拿起單詞表一遍一遍的讀。回家，我就馬上打開電腦查我不會讀的單詞。查完了就馬上開始背誦，背誦了一半就吃飯了。吃飯時，我放著老師路的單詞音頻心里忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯，我來不及洗嘴就開始繼續(xù)背，背完了就八點了。剛想休息，卻發(fā)現(xiàn)又忘了，就重新又過了一遍，再聽寫一次，就該睡覺了。第二天早上還要上學，上學雖然已經(jīng)考完試，但我還要背高頻詞匯，還是一樣的流程。

辛苦的背單詞天天如此，準備那么難的PET考試背單詞只是一小部分，想想，頭都大了。這樣的苦日子生么時候是個頭啊?

暑假五年級作文 篇8

今天，我夢寐以求地來到了金華某部隊參觀，讓我為之一振。

坐了大約一個小時的車，我們終于來到了部隊。我們先來到了軍人宿舍參觀，宿舍里打掃得一塵不染，東西擺放得整整齊齊，被子疊得方方正正的，好似一塊塊凍豆腐……我簡直不敢相信自己的眼睛。想想自己在疊的軍被，整個稀稀拉拉的，簡直連豆腐渣都不如，宿舍里的拖鞋垃圾，東扔一點，西放一堆，放牙刷的地方橫七豎八地放滿了抹布，床底下臉盆亂放。而且我發(fā)現(xiàn)他們的宿舍里竟然都沒有空調(diào)和電風扇，而我們在卻都整天吹著空調(diào)。想到這兒，我真感到慚愧。

接著，我們又去觀看了軍人的訓練。只見他們一個個抬頭挺胸。軍官的命令一下去，他們就以迅雷不及掩耳之速做好那個動作，我們不禁鼓掌叫好。

我們還在部隊里訓練，體驗到了軍人生活的艱辛。中午，我們還在部隊里吃了午餐。

時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。半天的部隊生活讓我為之一振，并且讓我感受到了軍隊就要有軍隊的紀律，就要有軍隊的規(guī)矩。這半天的部隊生活讓我受益匪淺！