【實用】實驗小學的作文300字三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的實驗小學的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

實驗小學的作文300字 篇1

前幾天，我在一片樹叢中抓了兩只小蝸牛。

這兩只可愛的小蝸牛有一對長長的觸角，我一碰，啊！還說它們速度慢呢，兩只觸角“嗖”的一下縮了進去 ，嚇了我一跳！它們的外殼是黃褐色的，很脆，上面是螺旋式的花紋，外殼是它們的房子 走到哪里帶到哪里，風吹不著雨淋不到 ，真是天生的防護罩啊！

我看電視上說，蝸牛是軟體動物，很怕鹽，遇到鹽后，它會發(fā)生化學反應變成一灘水 。今天我就來做做這個實驗 。

我和姥姥要了鹽巴，撒到蝸牛的'身上，看到蝸牛的身上冒起了小泡泡 ，接著有一股很稠的液體從蝸牛的身上流了出來 ，我拿起它的外殼一看，殼里已經(jīng)空空如也 ，蝸牛不見了，看來真的如電視上所說呀！

不過我很想知道為什么會發(fā)生這樣的反應呢？我上網(wǎng)查了一下，原來原因是：

一旦像蝸牛一樣的蠕體動物遇上許多鹽后，變會因為體內(nèi)的水份脫干而死，這就是為什么撒鹽的食物能保存更長的時間，除此之外，還有水蛭等動物，他們都對糖和鹽過敏。

今天我又學到了一樣知識！

實驗小學的作文300字 篇2

“五.一”長假期間，我利用在科學課堂上學習到的知識，在家里做了一個關(guān)于氣壓的實驗。

先做一個氣壓計。制作材料是：一個空瓶子、氣球、橡皮筋、吸管、剪刀、雙面膠帶和應紙板。

做法是：首先把氣球用剪刀剪開，把橡皮膜罩在瓶子口，在用橡皮筋緊緊的綁起來。然后把吸管用雙面膠帶水平粘在橡皮膜中央，把吸管的另一端剪成斜面，做為指針。最后，把硬紙板上做好刻度，水平粘在瓶子上作為標尺。這樣一個氣壓計就做完了。

同一地點的氣壓會隨天氣改變而改變，氣壓計上的.吸管會上下移動。把氣壓計放在露天陽臺上，當指針下降時，說明氣壓低，當指針升高時，氣壓高。

我自制的氣壓計是有科學道理的：氣壓低時，空氣的密度減小時，瓶口的橡皮膜向下凸，指針另一端下降，讀數(shù)小；空氣密度大時，瓶口的橡皮膜向上凹，指針另一端上升，讀數(shù)大。

經(jīng)過我一個月的觀察，晴天時氣壓高，陰天時氣壓低。

實驗小學的作文300字 篇3

星期三，我參加了科學實驗課，一堂有趣的實驗課作文。真是令我難忘呀！

到了科學室，我們一下就被講桌上擺放的幾個顯微鏡吸引住了。我猜到今天肯定是要用顯微鏡來做實驗，于是我更加期待不已了。

翹首以盼到了上課，老師就告訴我們顯微鏡怎么拿，給我們講解顯微鏡的作用以及用法，我聽得津津有味，小學四年級作文《一堂有趣的實驗課作文》。期待的實驗終于開始了，只見我按老師的要求一只眼睜，一只眼閉，看著顯微鏡的洞口，慢慢調(diào)整反光鏡直到一片白才停止。接著老師給我們每一個小組發(fā)一個標本，拿到后，只見我們組的廖雨霽先輕輕地把顯微鏡上用來固定標本的'固定器移開，然后又把標本要看的部位對準中間的顯微鏡洞口，接著再把固定器放回原來的位置上。放置妥當后，我們好奇地輪流觀察，“哇！太美了呀！”只見它的顏色是晶藍色，藍得是那么深邃和迷人。還有它的樣子是平行六邊形的，每個層層疊加在一起，很有規(guī)律和層次感。我忍不住想把它畫出來，卻又慚愧無法把它畫得和看到的一樣美。

怎樣，聽了我們介紹，你是不是心癢了。那么，快去實驗室發(fā)現(xiàn)它的美吧！