初三敘事作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初三敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三敘事作文1

“秋天來了，秋天來了!”大雁在蔚藍的天空為大家報訊。

在這美麗的季節里，為了讓我更多地了解我的家鄉，乘學習空隙，爸爸和媽媽決定帶著我作一次特別的旅游。目的地就是我們全家都朝思夢想的地方——我的故鄉湖北鄂城，她位于武漢市東面約30公里，距長江之濱僅有千余米。

迎著輕輕吹來的涼涼秋風，頂著瓦藍瓦藍的天空，行至一望無際的田野里，眼前到處都是金黃，令秋收的人們心情更加歡暢。

清晨，當我走進田野，一股稻谷的清香撲鼻而來，令我頓覺心曠神怡;迎接我的還有一片齊腰深的稻穗，金黃金黃，閃閃發光，隨著風兒跳著優美的舞姿。它們好似在等待著農民伯伯們來迎接它們入倉進庫，去享受那無盡的愛……

三春不如一秋忙。白天，整個田野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位年過半百的老爺爺手拿鐮刀，只見他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過幾袋煙的工夫，密不透風的稻田就被割出幾條“星光大道”;看，那邊又走來三五成群的小朋友，手里提著籃子，低著頭、彎著腰認真地拾稻穗。看看他們那認真的樣子，個個憋著勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過一顆稻穗，個個都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。

我家鄉的孩子們，從小就勤儉節約，懂得珍惜每一顆糧食。因為他們知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土”深刻的含義。

傍晚，太陽準備下山了，它的余輝把天邊的云彩照得紅彤彤的，那景色美極了，令我看得如癡如醉。勞累了一天的人們也準備回家。你看農民伯伯們，個個滿載而歸，背著一捆捆“黃金”，臉上掛滿了豐收的喜悅，走在回家的路上了……

豐收了，農民伯伯們把一座座“金山”獻給了國家，為全國各行各業的人們提供了充足的糧食。

這次旅行雖然只有短短的兩天時間，可是家鄉的秋色美景已深深地烙入了我的腦海中。

我愛這金秋的季節。

初三敘事作文2

刺骨的寒風，漸漸地，漸漸地減緩了腳步，然而，揮之不去的，是那從樹上飄落下來的枯萎的葉子，還有那令人難以割舍的記憶

朦其實是個活躍的男孩兒，他喜歡與朋友在一起，喜歡與朋友們打成一片！在他的朋友中，朧因為與他之間的小摩擦，而漸漸疏遠著

這天，羽約了許多同學出去玩，朦和朧也在其中。

天灰蒙蒙的，下著小雨，朦第一個到，接著，羽也來了，朧最后一個到，朦鼓起勇氣，向朧打了個招呼，朧先是驚了一下，然后，向朦點了點頭。朦心里感到無比欣慰，因為他知道，朧愿意和他重新成為朋友。

雨，繼續下著，愈下愈大，烏云遮掩著整個城市，陽光被束縛著，一時脫不了身。

朦非常想很自然地跟朧說話，但，他的心就跟那陽光一樣，被什么東西捆綁著，不知說些什么，也不敢說。

就這樣，很快，半天過去了，朦和朧到底還是一句話沒說

雨依舊是這樣下著，風是越來越小了，但太陽，到底是沒露出來。

一個上午，他們玩了很多游戲，雖然下著雨，但他們的心情并沒有因為天氣的變化而改變。唯有朦，雖然表達出來的是快樂，是喜悅，然而，他的舉止，依舊被那次小小的摩擦而帶來的無形的傷痕所束縛著

不經意地，太陽露出了頭，但雨依舊下著，那細細的雨滴落在那水潭之中，濺起了層層波紋

這時，羽說，他要回家了，他先走了，只剩下幾個人了，剩下的人盡興地玩著，沒有感到時間的速度是如此之快，一下子，一天離他們只有6個小時了！

唯有朦，心里嘆息著，嘆息著快樂時光是如此地迅速，嘆息著那道傷痕不能隨著這歡聲笑語而愈合

就這樣，過了一個小時，朧也走了，并主動向朦再見。短短的一個小時，朦與朧總算是搭上了一句話，朦很開心，一個小時之中，朦能感受到，朧并沒有把那件小事放在心上，他為此而興奮不已，因為他知道，他們還能成為朋友

綿綿的細雨，漸漸地，漸漸地停了下來，然而，揮之不去的，是那陰云之后的無限光芒與這令人難以舍棄的記憶中的故事

初三敘事作文3

“清明時節雨紛紛”，又到一年清明時，又是一個緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝。

我們邁著沉重的步伐進入流芳園，緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前，我們思緒萬千，雨點兒無情地落在我們的頭上，渾身上下找不到一絲干爽。有些同學開始竊竊私語地抱怨，可是比起先烈們為了抗擊日本侵略者而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱灑熱血，我們淋一點兒雨，又算得了什么?

在有條不紊的祭奠活動過后，緊接著迎來了我們期待已久的時刻——少先隊員獻詞。我們，五年六班全體同學代表著全校幾千名同學，佇立于烈士墓前，瞻仰著烈士墓，虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學們默默佇立，致敬獻禮。繼承先烈們的歷程，高舉旗幟，沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進，將星星之火代代相傳。

隨后，在莊嚴的紀念碑前，面對鮮艷的隊旗，全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現出了許多英雄的革命烈士們，革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲，無私奉獻，他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后，我們獻上手上朵朵嬌艷的黃菊花，在藍色校服和蒙蒙細雨的映襯下，黃菊花顯得格外耀眼。

先烈們!在中華民族面臨生死存亡時，是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城，一位戰士倒下了，又有無數個“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進行曲》，勇往直前，毫不畏懼。在民族最需要的時刻，他們拋下家人和一切，毫不猶豫挺身而出，想到這一切，我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程，將深深刻在史記上，刻在每一個國人的心中。

我決心從自身做起，努力完成學習任務，強身健體為祖國未來發展儲存力量。可敬可愛的先烈們，請你們放心，你們沒有走完的征程將由我們來進行!

初三敘事作文4

黑色的城市上空上綴著稀稀落落的星辰，冷風迎面吹來，使得正在做作業的我，渾身一為顫。

每當在題海中奮戰卻總是不斷懷疑是否值得，眼間一片雜亂無章白底黑字的試卷承現出用言語無法形容的煩燥的郁悶。

越是盲目懷疑便越是愿意去想象，有那么個季節，它特有的傍晚不需繁星滿天而需舒適愜意，帶著土腥氣的風拂過平靜如水的大地，沒有煩燥，卻能使天地寂然。帶著神秘誘人的各種癢癢的感覺。

周末的時候為了方便去面包挑了一個最便宜的面包當作晚飯的一部分，正當為自己的節省而沾沾自喜時，走到拐角臨近大門處，一個店面的老板窩在里面吃自自己做的最簡單的拌面。那種簡單卻是溫馨的代表。

他們都在向前，向前，而自己卻獨立孤舟，為自己自認為的細小情節而感動、滿足，我暗暗放下手中的面包，為自己心升的華麗自豪而覺得慚愧。

不要認為自己有多苦，你所認可的，別人會不認可，你所驕傲的，別人會認為平常。明白了什么，內心萌生一種類似成長的滿足感。

過去還曾聽說過1999年是世界末日，驚恐慶幸，而如今，新的流言又四處波瀾而起，記得電影院剛放20xx的時候，親眼目睹了無數張期待又害怕的臉進去，無數張震驚無助的臉又出來，隨著成長隨著時光的變遷，想到了幼時的無奈，定下決心，仍要迎新20xx年朝陽，還記得對此祖父悠哉游哉地評論：“人不要總相信那些有的沒的，只要看清眼前就行”幼時無知，然而現在的我經過成長終于明白其中豁達開放的人生觀。

我在不停地成長，不斷地明白更多，不斷地改進，不斷地向未來沖刺，夢想本已如這屬于我的季節，它美好、舒適、誘人，也許它離我還很長，也許要到達它這個季節還很難，但誰又能說，夢想很簡單，夢想近在咫尺呢?如果那種沒有吸引力，沒有特色，無法讓人追求的東西可以算作夢想，那就不存在變幻的四季和追逐的動力了。

總有屬于我的季節，或許離它還遠，但是如果抱著一顆成長的心，它并不遠。

初三敘事作文5

開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去--

跟你是在初一認識的，你那短短的頭發精煉而有致，頭上帶著一個大大的蝴蝶結，經常對我笑。還記得我們第一次相遇，你瞪著圓溜溜的眼睛望著我，好像對我的一切都特別好奇，我對你微笑，你愣了一下，隨即給了我一個大大的微笑。就這樣，我們成了好朋友。

你是我從初一以來第一個朋友，我們的關系一直很要好。你學習非常棒，我有不懂的或者不會做的題都會請教你，你總是那么耐心，總是那么關照我，讓我內心倍感溫暖。

你總是那么善良。一次，我們倆一起逛街，你拉著我說：“那邊怎么啦。”我也是出于好奇心牽著你的手去人群里看看。定眼一看，原來是一個老人摔倒在地上沒有人扶一把。我準備上前去，沒想到你卻猛地沖了出來將老人扶了起來撥打了120，并破口大罵：“你們這些人光知道看熱鬧，這是一個生命！”說完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護車。你在醫院陪老人整整兩天，醫生說老人無大礙你才放心離去。在那兩天中，你讓我看到了真實的你，善良的你。

升入了初二，幸運的是，我們們倆還在一個班。開學那會兒，看見新教室里你在那里靜靜的坐著，上去就是一個大大的擁抱，我們開心地笑了。初二的學習生涯明顯比初一要忙綠得多，每天的我都因為作業的煩惱而發愁，你每次在我郁悶的時候都會給我安慰。在我困難無助想要哭泣時，你總給我肩膀和擁抱，我逐漸開始依賴你。

但是，初二的學習生活即將結束時，你卻要離去了，你要去廣州了，我抱著你放聲大哭，淚水沾滿了衣襟。你不舍的與我道別，那天晚上，我失眠了，會想起我們在一起的點點滴滴，是那么溫馨，那么催人淚下。如今，一切都變了....

開始的開始，我們都是孩子。是啊，我們終究要長大，但在這成長的旅途中，那些你與我的一切，都會深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過的日子，我將永生銘記！

初三敘事作文6

十六歲，正值青春年華，我們坐在教室里聽著講臺上老師激昂的講課聲，班里同學寫字的沙沙聲，樓下操場傳來的歡笑聲，我正感受著青春的快樂和純潔。

從沒想過何時我們已經踏上了青春的道路，也從未想何時這條路會走到盡頭。青春說短不短，說長也短。短到不經揮霍，長到不知怎樣度過。到了初三許多事都身不由已，我們每個人都面臨中考這一關，不可能再像從前一樣想干什么就干什么，我們只能每天催眠自己想著我愛學習，我們沒有后退的余地只有放手一搏。我們把大半的青春獻身與學習中，但這種獻身將在成長中展現自己耀眼的光芒，到那時才會認識到青春犧牲的代價換來的知識，一生受益。

當我們坐在椅子上，談笑風生地交談著，臉上洋溢著燦爛的笑容，那便是青春；當我們走在大街上，互相捉弄著閨密好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業照，那便是青春；當我們回頭看著母校，望著即將分別的好友，昔日快樂時光浮現，又落下淚來，那便是青春。下個夏天，班里又會坐滿了年輕，朝氣蓬勃的學生，可惜再也不是我們。青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，青春是一道太倉促的詩。

墨色黑幕中，點點繁星中最亮的那顆定是我們的青春。青春指引我們方向，讓我們不能迷失自我，讓我們一直記得我們來到這世上的使命，我們的理想。可我們害怕長大，害怕青春的流逝，害怕時光一去不復返，害怕社會的黑暗會將會我們吞噬，我們害怕分離，尤其害怕和青春這位好友說再見，因為他是那么的純潔、美好、幸福、無憂無慮。時光不會倒流，可回憶不會磨滅，即使我們的青春終將逝去，可回憶永遠珍藏在心。

你輕輕地走了，正如你輕輕地來。你輕輕的走近了我的心里，青春，是一曲未完成的歌。

初三敘事作文7

我們總是說父愛如山，的確，沒錯，父親在我們每個孩子心中都會是高大，保護我們的那個守護神。

可是，你知道么？有時父親的愛也好似那小溪般細膩。

我，是一個女孩子。父親對我更是無微不至的疼愛。家人經常會為我做一些營養可口的飯菜，尤其是魚。

提到魚，我不禁會多少有一些恐懼感，因為曾經在吃魚時，有幾次連續被魚刺扎到過，那滋味……所以現在一看見刺多的魚心里便會打怵。然而，爸爸卻總是翻來覆去、變換著樣子給我做美味可口的魚吃。看著那誘人的美味，我也會垂涎欲滴，可是，每每想起那幾次經歷我還是會忍住的，至此我也就不少惹爸爸生氣。你說，如果是你費盡心機去給家人做飯，但卻換來的是：我不想吃，或者一口不動，我想再豁達的人也會產生埋怨吧。

愛女的爸爸為了能讓他的女兒多吃幾次他親自做的魚，他想出了一個妙方。爸爸去商場選購一些黃花魚，買回來，放在油鍋中煎炸，直到發黃，讓后讓我只吃炸的酥酥的、脆脆的尾巴，當我吃完后，那一盤金燦燦的魚兒們啊，瞬間都變成了一盤“無尾魚”。

記得，筷子兄弟的《父親》中唱到：總是向你索取，卻不曾說說謝謝……

是啊，我們每個做子女的，有幾時會為父母做一件像他們那樣無形的關愛我們的事情呢？我們只會一味的索取，有時，連一句謝謝都說不上，更何況回報呢？

無尾魚，它成為我少年時最美好的記憶，最值得珍藏的一盤裝滿父愛的佳肴，直到多年以后的我——長大、成人，也會對這盤佳肴情有獨鐘的。

謝謝您，爸爸，謝謝您用你的愛贈予了我一盤只屬于我的少年佳肴——無尾魚。

初三敘事作文8

坐爸爸車出去時，我經常會看到一些交通事故：有的是兩車相撞，有的是車撞到路上的行人，還有的車撞出了隔離帶……

八歲時，一個可怕的場景，至今還留在我的腦海里。

那一天，我高高興興地坐著爸爸的車出去玩。一路上，我和媽媽一邊欣賞著沿途美麗的風景，一邊哼著小曲兒。突然我們看到前方有許多人圍在那里，警察在路上忙碌地維持秩序，場面一片混亂。透過爸爸的車窗，我遠遠地看見路中間的隔離帶被撞了一個大窟窿，一輛車堵在了路的右側。當我們的車緩慢行駛經過那里時，我看見那輛車的前擋風玻璃已經撞碎了，一個車輪也掉了下來，車門也嚴重變形了。透過破碎的玻璃，只見車里有個人捂著臉，手上還流著血，有個人趴在方向盤上頭上流著血……我的心一顫，急忙撲到媽媽懷里，不敢再看了。媽媽緊緊地抱住我，安慰道：“浩浩別怕，浩浩別怕。”過了好一會兒，我才晃過神來。

我問爸爸，“那輛車為什么會這樣子啊？”爸爸一邊開車一邊回答道，“這應該是駕駛員交通安全意識不強，違章引起的。剛才我們經過那里時，聽警察說那個駕駛員不僅車速快，還一邊開車一邊打電話，遇到緊急情況處理不當造成這樣的后果。每年我國交通事故都奪去很多人的性命。”聽了爸爸的話，我連忙說：“爸爸，你慢點開，慢點開。”爸爸笑了，說：“寶貝，你放心，爸爸是個遵守交通規則的人，不會拿生命開玩笑的。”

回家后，我上網查資料，發現每年我國交通事故死亡人數為十萬左右，受傷人數為三十萬左右，直接財產損失十億元以上……想不到交通事故不但讓人受傷，甚至死亡，還給家人帶來悲傷和痛苦，而且造成財產損失非常嚴重，給社會帶來不良影響。

人的生命只有一次，我們一定要自覺遵守交通規則，時刻牢記交通安全，把安全放在第一位，這樣才能盡最大可能減少交通事故，我們的生活才會更加安全，更加美好！

初三敘事作文9

有時候，我會坐在書桌前，一本書攤平在桌上，手中拿著一只筆，在書本上劃批注。那淡淡的油墨香，令人神清氣爽。我聽著時鐘“滴答”“滴答”的腳步聲，我進入了故事的情節中。好像我就站在主人公的面前。她的一舉一動，像看電影一般在眼前飄過，讓我感到很舒服。

有時候，我會給我養的幾朵花澆水，周圍靜悄悄的，只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息，讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕撫摸著她的花瓣，我的手指好像在與它交流，和她訴說著一些有趣的事情。這讓我感受到了無比的`舒坦和幸福。

有時候，我獨自一人在黑板上布置黑板報，剛剛還在抱怨同學們不負責任的我在黑板上賣力的畫畫。同學們走后，我好像畫得比以前更好了點，點子也比以前多了。

我的思維沒有了阻礙，慢慢地擴展開來。我就像一個畫家，在黑板上揮灑著自己的筆墨，抒發自己的壯志豪情。畫完后，我看了看我做的黑板報，滿意的笑了。

“我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨處”，這是朱自清先生在《荷塘月色》中說的。與朱自清先生相比，我更愛冷靜、孤獨。有些人很不解我的行為，總是問我：“你總是一個人待著，不無聊嗎？”我總是笑了笑說：“不無聊啊！我感覺我還挺幸福的。”其實孤獨，可以讓你更加專注更加舒服；可以讓你更加貼進大自然，感受到滿滿的幸福感；還可以讓你的思維得到延伸，更加會思考……

一些喜歡湊熱鬧的人，看似生活十分充實，實則他們的內心是寂寞的—因為空虛，才總是想著要湊熱鬧。而我，看似孤獨，實際我的內心非常充實，我的每一天，也都非常快樂的。

享受孤獨吧！也許孤獨才能真正告訴你，什么是真正的快樂。

初三敘事作文10

盛夏的太陽，像個火球，火辣辣的照射的大地，路邊的柳樹也無精打采的下垂著。

那個夏天，我報名參加了暑假訓練班，“什么？讓我到大街上發傳單，還要招待客人喝奶茶，還1000份！”我忍不住的驚叫了起來，我徹底崩潰了。看著那一個個資歷平平的人他們的工作都比我的好，特別是那個和我一個班的，長得還不如我，竟然是前臺接待的，憑什么，哼！

走出訓練班的我漫無目地的在街上走著，手中的一張張傳單仿佛也在嘲笑我的無能，爭相把他們扔在地上，街上的行人很少，過往的行人都打著太陽傘，腳步匆匆的離去，沒有人理睬我，氣急敗壞的我，不停地直跺腳。

“怎么了，孩子？”轉過頭來，看見一位頭發花白的老奶奶，我滿腹委屈地向奶奶訴說著自己的不幸遭遇，奶奶聽后笑了：“好孩子，看那邊。”你看他們滿頭大汗，但臉上卻都洋溢著幸福的微笑，這是為什么？”我陷入了沉思，“他們雖然生活在城市的底層，但他們卻不抱怨，生活得很開心，有時你換一個角度想想，如果不是他們，我們哪來這么優美的環境，所以我們才會把環衛工人叫做‘城市的美容師’。

奶奶的教誨如同警鐘，把我叫醒“對啊，什么事情都要換一個角度看，也許我現在體驗的工作又苦又累，但是我的服務卻可以給別人帶來舒心和愉快，這何嘗不是一件好事呢？”

在接下來的日子里，我熱情的去向每一位過路人推薦這家店的奶茶，奶茶店里的顧客漸漸的多了起來，生意也越來越紅火了。

走過那個拐角，我知道了人不要太在意自己的地位和職業，只要真心付出，便會有收獲的快樂。

初三敘事作文11

小時候，曾經在陽臺上種過牽牛花。

那一叢叢的牽牛花，姹紫嫣紅地擠滿了整個陽臺，攀著長竹竿，向太陽的方向，欣欣而生，甚是好看。

記得那時候曾問過母親：“為什么牽牛花總是向上長啊？為什么不能彎著腰，往房間里長呢？”

母親含笑，牽著我，指向太陽：“你看，太陽是不是在那兒？牽牛花們要到太陽上面去，陽光灑下來，為它們指路，它們要順著陽光的路，才會開得更好、長得更好啊！”

我似懂非懂地點頭，只是暗暗記下了：花，順著陽光的路，綻放出最美的自己。

后來長大了一些，某年的暑假去廈門待了幾天。廈門臨海，海鮮之屬自是不會少，爸爸知我喜食，便頓頓皆是。

一日餐桌上出現了兩盤魷魚，看似毫無差別。我驚訝地望向叔叔，他只說：“你且嘗嘗。”果真大不同，一盤雖鮮嫩多汁，卻無甚韌勁，腥味頗重；一盤入口時雖無甚滋味，可越是咀嚼，越是可口，充滿韌性。

我很不解，爸爸含笑，拉著我，指向太陽：“你看，太陽是不是在那兒？好吃的那盤魷魚就是經過太陽的曝曬，把水分全部瀝干。說好聽點，魷魚要順著陽光的路，才會變得可口啊！”

回想起母親的話，暗暗記下：魷魚，要順著陽光的路，尋找到了更好的自己。

前不久，在書上看到一段關于古琴的制作方法。

取上等蠶絲，無油鐵鍋，內置清水，擇天晴之日小火微微煮沸，琴絲即成，擇天晴之日煮絲大抵是古人認為，絲也是有情之物，在陽光下，興許會更歡喜吧。

原來，琴絲也是順著陽光的路，才變得悅耳動聽。

正伏在書桌前奮筆疾書，一道陽光從窗外射進來，真像一條陽光的道路。我悄然含笑，是啊，順著陽光的路前進，哪怕路途再艱難，只要走的方向正確，不都比站在原地更接近幸福嗎？

初三敘事作文12

一個灰蒙蒙的陰天，我照常騎著自行車去同學家里串門，一路上一邊用著手機聽歌，一邊吃著剛不久買來的一包零食，心情格外舒暢。突然，兩個老人打羽毛球的身影吸引了我的視線，使我駐足觀看了一會。正當我準備再出發時，一個婦女牽著一位小男孩的身影又映入了我的眼簾。小男孩長著一張胖嘟嘟的圓臉，穿著干凈整潔的衣服，長得十分可愛。只見婦女俯下身子對小男孩耳語了幾句話之后，男孩就帶著手中幾乎沒吃過的零食向一旁骯臟的垃圾堆走去。“他要干什么呢?”我心想，“難道要把零食扔掉嗎?這樣未免也太浪費了吧。”

等他走近垃圾堆，我才發現原來垃圾堆邊上還有一個可憐兮兮的老乞丐，小男孩原來是要去給乞丐送吃的。“他難道不怕把自己的的衣服弄臟嗎?那衣服多難洗啊。”我一邊想著，一邊輕蔑地望著乞丐。只見小男孩笑瞇瞇地把手中的零食遞給乞丐，說：“老爺爺，這包零食給你嘗嘗吧，味道可好了。”老乞丐愣了一下，想伸出手去接，可以望見自己那黑不溜秋的手，就急忙縮了回去說：“好孩子，沒事，爺爺不餓，你留著自己吃吧。”小男孩十分聰明，一下就想到了緣由，眼珠子骨碌一轉，想到了一個好主意。他從口袋里掏出了一根棒棒糖，迅速得剝了皮，一見是粉紅色的，就裝著唉聲嘆氣得說：“哎呀，怎么又是櫻桃味的呀，我最討厭這種味道了。老爺爺，你要不要呢?如果你也不要，那我就只好扔了它了。”

老乞丐明白了他的意思，站起身來接過棒棒糖，還不住的贊嘆“真是個好孩子”。小男孩見老爺爺一起來，就把零食放在他剛才坐的地方，飛快的跑了，好像害怕他追上來似得。等小男孩跑近了，我便叫住他問：“那位老爺爺你認識嗎?為什么要把零食送給他?”“媽媽說我們要善于去幫助別人，那樣的到時候別人也會幫你的。大哥哥你媽媽沒和你說過嗎?”小男孩用他澄澈的眼睛看著我，把我問的愣住了。那眼神里面好像還有一點嘲笑。

我羞愧萬分，走到乞丐身邊把我的餅干也給了他。從此，我對幫助又有了新的認識。

初三敘事作文13

外婆老了，頭發漸漸地由烏黑染上了點點雪白，歲月無情的在她臉上留下了道道刻痕，那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過外婆依然是老樣子，精神抖擻，家務活兒一點也不落，一開嗓門傳幾條街巷。我從未覺得外婆已經老了，外婆還是那個外婆，干練能干的外婆，獨自撫養三個孩子長大卻從來不喊一聲苦的外婆。

真正讓我覺得外婆老了，是在一個夜晚，一個月色暗淡，有著微微清風的夜晚。

我站在門口的臺階上，目送著外婆遠去，路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙了一層輕紗，風夾著落葉擦著地面的咔咔聲，恍若跳動的音符，讓這寂寥的夜多了一絲似有若無的歡快。外婆的腳步聲很沉重，身影緩慢的一步步的前行著。多年的重擔將她的腰壓的彎彎的，燈光勾勒著她的身影，在地上投下佝僂的背影。

她走得很慢，不似平時在田地里的健步如飛，也不似平時腳步利落的干著家務。她平時努力昂起的頭，挺直的腰，在夜色的沉壓下不再挺直。外婆低著頭，腳底摩擦著路面咔嚓咔嚓的響著，一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。

我無法訴說這是一種什么感覺，只是莫名地感到鼻尖一酸，一種念頭像是止不住的流水往外涌出，外婆老了！是啊，外婆老了！她已經沒有了原本烏黑的長發，沒有了挺直的背影，時光擦著她的臉頰，將她原本的年輕和美麗全都帶走了。

注視著外婆漸漸遠去的背影，腳步蹣跚著，慢慢隱沒在了黑夜中。我心里泛著酸澀，一種無法用言語描述的情感涌上心頭，我覺得，我應該多陪陪外婆了，就像小時候，她摟著我，一邊講故事，一邊哄我入睡時那樣……

初三敘事作文14

一只出生不久的小鳥等待著母親送食物過來。他還不會飛行，只用呆在安全的巢里看著父母飛來飛去。

這不由的讓我記起小時候的我。剛上小學，我在父母的護送下，上學，放學。家離學校有五站路，所以我只用安全的跟在父母后面去上學。

到了小鳥該學會飛的時間了，可小鳥不愿意飛向廣闊的藍天。他想著：有父母給我食物吃不是很好嗎？為什么要學會飛行？

經過了半年這樣的生活，父母也支撐不下去了。每天上學送，放學接實在是太累了。于是他們要我自己坐車上學放學。我一聽，當然連連搖頭。我害怕，害怕有壞人，害怕迷路，害怕出什么意外。有父母接送為什么還要自己去坐車呢？

小鳥的父母對小鳥說：“你已經長大了，不能再呆在巢里了，嘗試著去飛吧！你會有一種特殊的感覺。它最終點了點頭。嘗試一下吧！它想。

一天放學爸爸來接我，走到車站他說：“今天我要去一下你奶奶家，所以不能和你一起坐車。你媽媽說了讓你自己回家，他手上有份禮物要給你.”這個禮物的誘惑實在是太大了，我不禁點點頭。

小鳥學會煽動了幾下翅膀，輕輕的飛了起來。它有了信心，學著父母的樣子飛向了天空，它成功了！心中踴躍出一陣說不出的喜悅。這就是那種感覺嗎？是的！它自問自答。它不僅學會了飛，還明白了一個讓它堅信一生的道理……

我在爸爸的目送下上了車。我有些緊張也有些激動。但并沒有先前所想的害怕。“我學會坐車了”我暗暗自喜。在興奮中，我到了家。我已忘記禮物是什么了，但我只記得我當時的喜悅。

嘗試一切成功的源頭。只要你試著邁出第一步，你就會邁出第二步，你就會離成功更進一步。

這個記憶值得我珍藏，它教會了我：敢于嘗試。

初三敘事作文15

心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，抑或是愛與關懷。但可以肯定的是，我心中所呈現的，隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據地，毫無理由的擴散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。

那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很和平，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還會經常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善的擁抱讓你溫暖。

很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈記憶中嗎？所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。我們已經向童年揮手告別了。

我我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著那個可以給我們安慰的人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了，他們在我們是失意與我們一起流淚了，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時給我們指引方向了，于是，很自然我們就成為朋友了。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持著。也許是為了一段記憶，也許是為了當初的一段承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然地，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。

所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護。友善的意義也在于此。

無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關懷來繼續走下去。這樣，相識的人就不會分離；這樣，陌生的人就會相識；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。