這是一本充滿童年樂趣的書，讓我感覺自己的心也跟著書里的孩子變得善良起來。合上書頁，一陣渴望之風(fēng)吹來。

如果我也能擁有那樣的花園該有多好啊/z在數(shù)不清的樹木，還有清爽的風(fēng)所營造的環(huán)境中，小狗歡跑，小鳥歌唱，這是多么美妙，多么幸福呀/雖然我不能擁有這樣的花園但是讀完這本書，這個(gè)花園便永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。珍藏在我心中的還有瑪麗‘，迪肯和科，他們在秘密花園中播種，玩耍，自由自在地成長著。

瑪麗從一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，變得活潑開朗，愛幫助人在她的幫助下，科林也從一個(gè)討厭空氣和陽光的不可理喻的病男孩，變成活潑好動(dòng)，熱愛大自然的健康男孩，而迪肯泥，他一直生活在大自然中，所以他一直是健康的陽光男孩。這本書讓我明白了：大自然是孩子們最好的朋友，最好的老師。

現(xiàn)在我們這些孩子受到了過分的保護(hù)，缺少了和大自然親近的機(jī)會(huì)，難道父母不明白這樣不是愛我們，而是害我們嗎？對孩子們過度保護(hù)，就會(huì)導(dǎo)致孩子們像科林一樣，明明自己會(huì)走路。但是總覺得自己太虛弱了，根本不能走路，科林所需要的東西不是一張軟綿綿的床，而是蹦跳的樂趣和新鮮的空氣。而我們需要自己的伙伴在風(fēng)中，在雨中，在陽光中，唉大自然的環(huán)抱中無拘無束的玩耍，而不是整天關(guān)在房間里做做不完額習(xí)題，這樣的生活有害我們額健康。

每個(gè)孩子的內(nèi)心都擁有能夠自己成長的力量，我們的心里也有一股成長的力量，我們也能戰(zhàn)勝自我，像瑪麗，迪肯科林那樣健康，快樂。自由地在大自然中成長。