實(shí)用的五年級(jí)作文錦集10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1

　　猜，有難也有易，我喜歡猜；字謎，也有難和簡(jiǎn)單，我也喜歡字謎；猜和字謎組合起來就是猜字謎，我更喜歡。

　　在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)綜合性活動(dòng)力，當(dāng)然就少不了猜字謎這個(gè)環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎，所以這個(gè)活動(dòng)，我就非常積極的參與了進(jìn)去。

　　老師讓每人在紙上寫兩條字謎，然后將一根繩子，綁在兩棵樹之間，用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。

　　那些寫有字謎的紙條隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一個(gè)個(gè)有活力的小孩子，舞動(dòng)著腰肢，令人精神煥發(fā)。

　　老師宣布游戲規(guī)則，這時(shí)，連平時(shí)喜歡說話的同學(xué)也安靜了下來。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。

　　開始猜字謎嘍！嘿！哈哈！這個(gè)我以前看到過！是“墳”！這個(gè)是什么？是“夫”！……不一會(huì)兒，我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學(xué)，開始有點(diǎn)飄飄然，可越是往后的字謎越難，我猜不出來了，唉！有的同學(xué)竟然猜出了七八個(gè)，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空”呀！看來做什么事都不能驕傲自滿呀！猜字謎！它既可以提高我們的智商，又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎！更喜歡“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)！

五年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)自已的幸福天使，只要我們懂得珍惜，我們就擁有幸福。

　　——題記

　　幸?！獰艄獾念伾?/p>

　　城市里的夜空中星星并不多，我看著這眨著眼的星星，稍微放松了自已緊張的情緒，繼續(xù)在臺(tái)燈下奮斗著堆如小山的作業(yè)，這時(shí)房門被輕輕推開了，隨著飄然而至的牛奶香味，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進(jìn)來，擺在我的書桌上，俯身問我要不要吃一點(diǎn)東西，并囑咐我早點(diǎn)休息，便悄悄出去了，我邊喝著牛奶邊看著書，一股曖流從心底涌向全身，想到平時(shí)媽媽的千叮萬囑，我從不知珍惜，甚至厭煩那無休止的“嘮叨”，并常與她頂嘴，而象此時(shí)此刻的情景也不知出現(xiàn)了多少次，媽媽從未與我發(fā)過火，只是淡淡的說一句“看你這丫頭”，并伸手摸摸我的頭……可我到這一刻才體會(huì)出其中蘊(yùn)含著的濃濃親情，留在我的記憶深處的，依然是那片昏黃的燈光和一杯冒著熱氣的牛奶……

　　幸福——陽光的顏色

　　我喜歡艷陽高照的天氣，那是一種曖洋洋的氣氛，今天放學(xué)特別早，我和幾位要好的同學(xué)商定做完作業(yè)再回家，可做著做著我被一道數(shù)學(xué)題難住了，百思不得其解，小瑞似乎看出了我的心思，就把她的試卷展開，用她的思路講給我，我似懂非懂，她又不厭其煩的一遍遍講解，直到我完全弄明白……同學(xué)的這份友誼是那么的純真，以前的我從不曾認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，常以自己小人之心度君子之腹，常為一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的小事與同學(xué)翻臉，回憶的碎片在這時(shí)似乎已經(jīng)一片一片的拼在一起，在這片陽光的見證下，我突然感到羞愧，我不但弄懂了這道題，也弄懂了與同學(xué)相處這道題。我由衷的對(duì)她說了聲：謝謝！然后便手挽手一起走出校園，留在我們身后的是一片歡聲笑語。

　　其實(shí)，我們身邊的許多環(huán)繞我們幸福的碎片，朋友，如果你曾留心過就把它拾起拼成一幅幸福畫卷。

五年級(jí)作文 篇3

　　佛山祖廟座落在繁華的祖廟路上，它歷史悠久，是一座具有嶺南特色的建筑物。

　　來到祖廟門口，只見一座紅色的牌坊，牌坊上用木雕刻著兩個(gè)大字——祖廟，這個(gè)兩大字涂上了金漆，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。千萬塊瓦片覆在門上，墻壁的磚頭都褪了色，這足以看出祖廟的悠久歷史了。牌坊下有三扇門，聽爸爸說，大官走中間那扇大門，百姓走兩旁的小門。走過大門，就會(huì)看到雙龍壁，雙龍壁上刻著兩條龍?jiān)趹蛑?，雕刻家把它們雕得栩栩如生?/p>

　　不論是內(nèi)地人還是外地人，不論路程有多遠(yuǎn)，都會(huì)來到祖廟燒香拜佛求佛祖保佑自己和家人。

　　每年的三月初三是北帝誕，許多叔叔阿姨都帶著拜神用的東西早早的來到祖廟。我和婆婆、阿姨 也早早的來到了祖廟，剛開始不是很多人，到了后來人們漸漸的來了，最后變的人山人海。我們?cè)谌撕Ｖ袛D來擠去，終于擠到了燒香的地方。許多爺爺奶奶手拿著香在佛祖面前燒香拜佛，祈求佛祖保佑。拜完神后就去看表演了，節(jié)目真是多姿多彩，有打鼓的，有舞蹈的，有表演舞獅的，非常好看，突然，后面來了一支隊(duì)伍，有幾十人抬著一座佛像坐了過來，婆婆告訴我們：“這是北帝的真身?！衣牶蟠蟪砸惑@，心里想：北帝的真身？為什么這么小？大堂里的那個(gè)高大威武的北帝是仿照做出來的？……好奇心驅(qū)使著我不由自主地跟上隊(duì)伍 ，跟到了半路婆婆說要回去了，我才依依不舍地離開了。

　　佛山的歷史悠久，有許多的名勝古跡，知名的旅游景點(diǎn)，到處都是值得人們游玩的地方，祖廟還有許多知名的建筑，還有許多值得留念的地方。如果對(duì)祖廟對(duì)佛山的每一處景點(diǎn)有興趣的話，一定要親身游覽，親身體驗(yàn)哦！

五年級(jí)作文 篇4

　　記得那是四年級(jí)的早晨，陽光明媚，萬里無云，那一天語文課上發(fā)生的事讓我記憶猶新。

　　上課鈴一響，同學(xué)們端坐在位置上，等待著上課，只聽見從窗外傳來老師那高跟鞋發(fā)出的清脆的響聲?！吧险n！”老師的一聲令下，全班同學(xué)精神抖擻的站起來向老師問好。一切準(zhǔn)備就緒，就開始上課了，“翻開語文書，今天我們來學(xué)習(xí)《鳥的天堂》這篇課文。”看著課題我呆呆地想著：到底哪兒才是鳥的天堂？為什么要叫鳥的天堂？聽完老師的侃侃而談，我才恍然大悟“哦！原來是這樣！”

　　在我們朗朗的讀書聲中，我仿佛身臨其境，來到了鳥的天堂，那里有清澈見底的河流，郁郁蒼蒼的榕樹，還有鳥兒自由的飛翔。就在這時(shí)，一只鸚鵡飛進(jìn)了我們的教室，有的同學(xué)膽小的閉上的

　　眼睛，躲在了桌子下面，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，生怕鸚鵡會(huì)飛到自己的位置上來，用它那尖尖的嘴巴啄自己身體；有的同學(xué)勇敢的接近鸚鵡，還送去紅彤彤的水果，仿佛在給鸚鵡送見面禮，想和鸚鵡做朋友似的，友好的向鸚鵡打招呼。

　　那只鸚鵡長(zhǎng)著朱紅色的小腦袋，一對(duì)黃豆大小的眼睛，一張黃色的尖嘴巴，一身五顏六色的羽毛，真漂亮！它用它那雙眼睛打量著我們，仿佛是我們那朗朗的讀書聲把它引進(jìn)來，我們接著朗讀課文，還時(shí)不時(shí)抬頭看看這只鸚鵡，鸚鵡發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在為我們拍手叫好！

　　這真是“鳥的天堂”啊！

五年級(jí)作文 篇5

　　5月28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一文藝慶典活動(dòng)，許多同學(xué)大顯身手，展示了自己獨(dú)特的才能。

　　一到校園，望著學(xué)校精心布置的舞臺(tái)，我的心不免有些緊張，仿佛有一只小鹿在亂撞，因?yàn)檫^不了多久我就要上臺(tái)展示自己的才華了。下午，同學(xué)們一窩蜂來到操場(chǎng)邊，欣賞精彩的表演。

　　望著節(jié)目單，咦？這不是我最喜歡的《倍兒爽》嗎？只見一位同學(xué)，頭發(fā)高高翹起，穿著一身耀眼的花衣服，腳踏一雙炫酷的花鞋子，和衣服簡(jiǎn)直是天生一對(duì)。他自信滿滿，一種躍躍欲試的感覺。當(dāng)音樂想起，他便又蹦又跳的唱起歌來。他炫酷十足，小小年紀(jì)，卻并不亞于那些大明星。他氣勢(shì)逼人，歌聲中還帶著幾分搖滾，他一會(huì)兒昂首挺胸的走到臺(tái)前，一會(huì)兒又大踏步推到臺(tái)后，一邊做著動(dòng)作，一遍又不停的唱歌。歌到了高潮，他越唱越有勁，身子不停的抖動(dòng)，頭也隨著音樂的旋律一點(diǎn)一點(diǎn)，腳還時(shí)不時(shí)打著拍子。到了最高潮，他更是越發(fā)瘋狂，把手重重一甩，虎視眈眈的盯著兩邊的伴舞，好似一頭發(fā)怒的獅子。到了最后，他竟還跳起來了，腳蹦得老高，手也一收一伸，仿佛這個(gè)舞臺(tái)是屬于他的?？此诒娔款ヮブ?，竟如此自信，一股敬意油然而生。

　　終于，到了我們的節(jié)目，臺(tái)下人山人海，我的'心怦怦直跳，嘴里一直默念：千萬不要出錯(cuò)，千萬不要出錯(cuò)！隨著鼓手的示意，我們點(diǎn)頭表示可以鼓手互相敲擊，我們樂隊(duì)六人都激情四射的演奏起來。大家都專心致志的彈奏著、打著、唱著，我扭動(dòng)著腰，撥片靈活的在六根弦里穿梭。正在大家表演的十分忘我時(shí)，我感到有點(diǎn)兒不對(duì)勁，糟了，電吉他沒有聲音了，不行，我得堅(jiān)持下去。于是，我一如既往的的彈奏，終于，我們成功了，臺(tái)下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　令我喜歡的還有帥氣十足的街舞，有生動(dòng)的情景劇，有激動(dòng)人心的的歌唱，也有婀娜多姿的舞蹈……

　　這場(chǎng)六一文藝匯演真精彩，令我終身難忘。

五年級(jí)作文 篇6

　　井邊的銀杏樹，是一棵枝繁葉茂的樹。

　　井邊的銀杏樹，是一棵高大挺拔的樹。

　　井邊的銀杏樹，是一棵惹人贊嘆的樹。

　　井邊的銀杏樹，像一棵巨大的西蘭花長(zhǎng)在大地上，用翠綠蒼勁點(diǎn)染著大地。瞧！粗大略帶褐色樹干有力地托著綠色的樹冠，綠而茂盛的樹冠如同一只反扣的大碗，整棵樹，像一把綠色大傘，為我們遮陽擋雨。

　　春天來了！井邊的小草露出尖尖的小腦袋?！稗Z隆隆……”輕脆的春雷似乎喚醒了沉睡了的銀杏樹。春風(fēng)溫和地?fù)崦嗲嗟你y杏葉，小鳥唱著歡快的歌曲。看?。】窗?！春雨下起來啊，銀杏樹悠閑地沐浴著……井邊的銀杏樹，在春天，我從你身上明白了要品嘗生活的樂趣。

　　夏天伴隨著“知了知了”的叫聲來臨了，炎熱而又令人煩躁，暴雨的襲擊使植物們憔悴不堪，可是銀杏樹仍是如此茂盛，神采奕奕，似乎在朝蒼天不服輸?shù)膮群埃骸白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧！”井邊的銀杏樹，在夏日，我從你身上懂得了面對(duì)挫折困難要堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋天在一葉落下之后悄悄地到來了。銀杏樹捧來鈴鐺似的果實(shí)，在金風(fēng)之中，葉兒一片片落下，葉落歸根，銀杏樹靠自己葉子的養(yǎng)分生存。井邊的銀杏樹，在秋天，我從你身上領(lǐng)悟了做人必須要奉獻(xiàn)，必須要自立。

　　冬天伴著凜冽的北風(fēng)呼嘯而來。小草們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖倒下了。銀杏樹卻挺立著，別看它不聲不響，其實(shí)它在積蓄能量，等待著又一年的旺盛。井邊的銀杏樹，在冬天，我在你身上學(xué)會(huì)了有的時(shí)候該沉默時(shí)要沉默，因?yàn)槌聊墙稹?/p>

　　井邊的銀杏樹，你就是我的榜樣！

五年級(jí)作文 篇7

　　紅杏曾在外婆家的院子里扎根過。

　　村子的河邊有一棵老杏花樹。初夏時(shí)期，桃紅的杏花兒繁密地開了滿堂兒。不是香的出奇，只是淡淡的清香。高大挺拔的杏花樹，花兒比誰都要多。

　　后來有一天，村委要在河上造大橋，老杏花樹就被砍了。我恰好路過，望著靜靜地躺在地上的樹，馬上跑過去，抱了一大束杏花回家。然后問工人要了杏花樹一小部分的根。我把根拿回院子，放在土堆上，就不理會(huì)它了。

　　幾個(gè)星期過了，我才想起來那杏花樹的根。我連忙跑進(jìn)院子里，樹的根竟然奇跡般的立起來了！誰干的呢？外公？外婆？它自己？無論怎樣，它頑強(qiáng)的活下來了！

　　接下來的幾天里，我每天都去看它。杏花樹的根慢慢抽出枝條，長(zhǎng)出花和葉，秋期，偶爾會(huì)結(jié)幾個(gè)黃澄澄的杏子。它漸漸長(zhǎng)高了，高過院里的矮墻，連花帶枝地翻過墻，伸向窗戶。真如葉紹翁先生所寫到：“一枝紅杏出墻來。”它的花還是那樣多、香，還是桃紅色的。

　　紅杏在院子里活了許多年。不知為何，后來它倒了，在地上一動(dòng)不動(dòng)。曾經(jīng)它在外婆家扎根過。

　　無論是誰干的，最重要的是——它頑強(qiáng)地活下來了！

五年級(jí)作文 篇8

　　古樹公園里有許多古老的樹木，其中還有一些樹長(zhǎng)在一起，像人一樣，有“三棵之家”，就是三棵樹連在一起，有大有小，就像是一家人。還有“四大金剛”，就是有四棵很大很大的樹把許多樹圍起來，保護(hù)這里面的樹。

　　春姑娘來了，這些樹木長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，下面的小草從下面探出頭來。小草抬起頭，好像在跟大樹說話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠綠的，加之蝴蝶，蜻蜓們翩翩起舞，真是美麗極了！

　　夏天來了，樹上的嫩芽長(zhǎng)成了一片片樹葉，小草更高了，可是，在百年大樹下，小草又是那么的微不足道。大樹長(zhǎng)地很茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一潭碧綠的湖水。風(fēng)吹來，大樹紋絲不動(dòng)，它的生命力是多么的旺盛?。湎掠袔卓蒙讲杌?，有白花，有粉紅色的花。我覺得山茶花是最美的花了，但是它卻很謙虛，一點(diǎn)都不和別的花草比美，而只是做好自己。所以，我喜歡茶花。

　　秋天到了，最美的季節(jié)也到了，一片片楓樹葉紅似火，又從書上一片片飄落下來，像一只只翩翩起舞地蝴蝶，那是多么美麗的景致?。⌒〔?，花兒都凋謝了，換來的是這里的一片金黃。秋天，是豐收的季節(jié)，很多的水果，谷類都成熟了，所以，我覺得秋天是最美的季節(jié)。

　　下雪了，下雪了！地上樹上一片雪白，樹上結(jié)了冰，一片雪白。冬天真美?。∥覀冞€可以在樹下堆雪人，可以的話，可以把雪堆成樹的樣子。當(dāng)然了，假樹在真樹面前時(shí)多么的渺小啊！不過，這些小雪樹葉很堅(jiān)強(qiáng)，他們不會(huì)很快地融化掉。春天一片彩色，春暖花開；夏天一片碧綠，綠樹成蔭；秋天一片金黃，眾葉飄落；冬天一片雪白，銀裝素裹。美妙的季節(jié)變幻出美麗的風(fēng)景。

　　啊！我多么的希望這里一直都是這么美！我不希望這里被很多的游人破壞，我只希望這里一直是綠樹成蔭，就像一幅畫一樣！

五年級(jí)作文 篇9

　　“起床啰！起床啰！”媽媽用她清亮的嗓子，呼喚著正在睡夢(mèng)中的我，“再不快點(diǎn)，我就要去上班了?！?/p>

　　媽媽工作的公司位于郊區(qū)，從家開車出發(fā)約需要三十分鐘，如果動(dòng)作稍微慢一點(diǎn)，就會(huì)害她遲到，今天我要和她一起去加班，更是不能有一刻拖延。

　　“先準(zhǔn)備早餐，再裝個(gè)水……??！手機(jī)在哪里？”媽媽的職位是財(cái)務(wù)部經(jīng)理，生活非常忙碌，不僅要擔(dān)心工作的問題，也要煩惱家務(wù)，最近她還為了公司上柜案，常常加班。雖然我有時(shí)會(huì)幫忙家務(wù)，但只是杯水車薪，幾乎是一點(diǎn)用也沒有。

　　踏著輕松的步伐進(jìn)入公司時(shí)，媽媽被追問工作進(jìn)度，也被叮嚀作業(yè)過程中的注意事項(xiàng)?！昂?，好，快好了，請(qǐng)?jiān)俚纫幌锣福　眿寢層H切的笑容和溫柔的語氣，讓大家暫時(shí)放下心頭大石，可見她的親和力并非人人可及。

　　“唉呀！手邊還沒處理的公務(wù)真是數(shù)不清?！薄皼]辦法，為了自己的家庭，現(xiàn)在一定要努力工作?！痹瓉磉@是媽媽和公司里多數(shù)人的心聲，認(rèn)真工作的叔叔阿姨們，背后都有一個(gè)共同的讀頭。

　　轉(zhuǎn)眼間到了下班時(shí)間，媽媽牽著我的手，向同事們一一道別后，才面帶微笑的回家，看來今天她的心情特別愉快。

　　“老婆，加班回來啦！”“對(duì)呀！”媽媽正在煮晚飯時(shí)，爸爸說：“買外賣不就好了？”“自己煮的餐點(diǎn)最美味。”媽媽這么用心烹調(diào)，品嘗起來果然溫暖了我的心。

　　看到媽媽這樣辛勤的工作，我主動(dòng)幫忙收拾碗筷，送給她一個(gè)大驚喜?！斑?？今天怎么這么乖？”“因?yàn)槲乙㈨樐?！?/p>

　　“睡覺前，想到自己還沒贈(zèng)送母親節(jié)禮物，趕緊在她床邊黏貼一張便條：母親節(jié)快樂！謝謝您的照顧，祝您健康、快樂，我愛您?！?/p>

　　“沒想到她剛好目睹我的一舉一動(dòng)，“哦，乖女兒，今天真是最棒的母親節(jié)?！蔽覀兿鄵矶希o彼此一個(gè)大擁抱。媽媽的一天，雖然辛苦，但也溫馨。

五年級(jí)作文 篇10

　　月亮是誰？月亮是我的媽媽。我是誰？我是一顆不會(huì)發(fā)光的小星星，借著月亮媽媽的光茫然地眨著小眼睛。

　　媽媽個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙葡萄似的眼睛顯得十分慈祥，媽媽雖然其貌不揚(yáng)，但手腳麻利。

　　媽媽愛我勝過一切的一切。我是媽媽一把屎一把尿拉扯大的。記得小時(shí)候，我不愛睡午覺，媽媽就用她的絕招—抱著我，這兒走走，那兒走走，嘴里念念有詞：“小寶寶，快睡覺，三貓猴子要來了，悄悄地，睡覺覺！”就這樣，一直念到我睡著的時(shí)候才停住了嘴。

　　媽媽有低血壓，醫(yī)生叫媽媽多吃一點(diǎn)肉，長(zhǎng)些脂肪。可媽媽每次吃肉時(shí)，總是朝我碗里拈。我對(duì)媽媽說：“媽媽你也吃一點(diǎn)肉嘛，別光吃菜，也別給我拈肉了，看我碗里都堆滿了！”媽媽微笑著說：“孩子，沒事，你吃了要讀書，等你長(zhǎng)大了有用了，再來孝敬媽媽也不遲呀！”聽了媽媽的話，傷心的淚水浸濕了我的心。我在心里暗暗發(fā)誓：“我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好好孝敬媽媽！”

　　一天天過去了，我長(zhǎng)大了，媽媽衰老了，我長(zhǎng)胖了，媽媽更為消瘦了。小時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛體貼溫暖，慈祥關(guān)心；長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我的愛十分嚴(yán)格，媽媽雖然沒讀多少書，但她教會(huì)我許多許多。媽媽能做到的，我有太多太多都不能做到。母愛多么無私?。∫院笪乙矔?huì)想媽媽那樣當(dāng)一顆照亮別人、給人溫暖的月亮！

　　我愛您！媽媽！我要好好學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大了好好孝敬你！