最后一課續(xù)寫(xiě)4篇

續(xù)寫(xiě)作文是我們根據(jù)原文的意思去給故事延續(xù)下去，這是語(yǔ)文寫(xiě)作的基本技巧。下面是小編整理收集的最后一課續(xù)寫(xiě)4篇，歡迎閱讀！

　　最后一課續(xù)寫(xiě)（1）

“……”他依然在發(fā)呆，腦中一片空白，在鐘聲中，他的妹妹走到了他身邊，輕輕地說(shuō)了一聲：“該走了。”她也找不到適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)安慰自己的痛苦之至的哥哥，此時(shí)空氣仿佛已經(jīng)凝滯，韓麥爾只是低著頭。窗邊的一個(gè)小小的身影，一個(gè)正在流淚的身影，這身影悄悄地出現(xiàn)，又靜靜地消失了，絲毫沒(méi)有被人察覺(jué)。

一陣死寂，韓麥爾轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了一眼教室，嘆了一口氣，對(duì)妹妹輕輕地說(shuō)了一聲：“走吧！”

路過(guò)樹(shù)林時(shí)，只見(jiàn)小弗郎士紅著眼睛正站在路旁，一見(jiàn)到韓麥爾，“我終于等到你了！”說(shuō)完十分激動(dòng)地迎了過(guò)去，一把將韓麥爾拉住，帶著他往樹(shù)林里飛奔，韓麥爾的妹妹只好跟了過(guò)去。跑了一會(huì)兒，韓麥爾被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)，在這如茵般的草地上鋪著一層地毯，這地毯上坐著許多人，有附近的居民，從前的學(xué)生，他們的手上都捧著一本法語(yǔ)書(shū)……看著眼前那一片俱是激動(dòng)、仇恨的眼神，韓麥爾頓時(shí)明白了，他走到地毯前的小凳子邊，坐在上面，開(kāi)始講課，講歷史，講分詞，忘情地教，傾其所有地教……

“ba,be,bi,bo,bu……”，從此，每個(gè)早晨，無(wú)論刮風(fēng)下雨，走進(jìn)森林里的人們，都會(huì)隱約聽(tīng)到法語(yǔ)聲，一縷若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)的法語(yǔ)聲……

　　最后一課續(xù)寫(xiě)（2）

當(dāng)韓麥爾說(shuō)完“放學(xué)了，——你們走吧！”這句話，頓時(shí)，我的心寂靜了，于是默默念道：課結(jié)束了，難道意味著阿爾薩斯也完了嗎？不，因?yàn)槲覀兊难芾锪鞯姆ㄌm西的`血液，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)反抗外敵的……同學(xué)們坐在教室里，誰(shuí)都沒(méi)走，他們臉上都掛上了烏云，耷拉著臉，還有幾個(gè)女生在底下偷偷地哭。韓麥爾轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，見(jiàn)我們都還沒(méi)有走，他一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是慢慢地邁著沉重的腳步，上樓去了。聽(tīng)著樓梯上傳來(lái)的嘆息聲，我想：他心里一定很難過(guò)吧！我知道他表面的鎮(zhèn)靜是裝出來(lái)的，他并不想讓學(xué)生們看出他的痛楚，只是把所有的痛苦都由一個(gè)人抗著，也許他只想讓學(xué)生們記住這最悲壯的一刻吧！

同學(xué)們陸續(xù)走出教室，雖然萬(wàn)分不舍，但我還是收拾好書(shū)包，走出學(xué)校。我走得那么慢那么重，腿上好像綁了千斤重物似的。我努力控制自已不回望頭，因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)學(xué)校，就會(huì)想起在學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光，我的心中便多了－份痛楚。我多么想把這份痛楚發(fā)泄出來(lái)啊，痛痛快快地哭一場(chǎng)。可是似乎連淚都跟我耍脾氣，無(wú)論我怎么努力，我……還是哭不出來(lái)，也許我早已習(xí)慣男兒有淚不輕彈了吧！“為什么，為什么？人都是這樣，只有失去了才懂得珍惜！”于是我對(duì)天大喊起來(lái)。

我漫不經(jīng)心地走在路上，悲憤和傷心占據(jù)了我的大腦，我感到有－股氣哽在喉嚨里。路過(guò)鐵匠鋪時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)鐵匠華希特對(duì)他的徒弟說(shuō)：“你收拾收拾行李吧，留在這兒當(dāng)普魯士的奴隸，不如我們走得越遠(yuǎn)越好。哎……”“是啊，走得越遠(yuǎn)越好，越遠(yuǎn)越好——”我不禁抽泣一下。街道上沒(méi)有－個(gè)人，寬敞的大街上顯得很寂靜，似乎連－根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲，我頓時(shí)那團(tuán)哽在喉嚨里的怒火直竄心頭。可我不敢上前去，因?yàn)槲抑牢覕巢贿^(guò)他們，他們太強(qiáng)大了。這時(shí)，在我心中有一個(gè)指向標(biāo)，讓我不停地往前跑，我甚至不知道終點(diǎn)在哪兒。最后不知過(guò)了多久，我停住了腳步。這時(shí)，我才回過(guò)頭來(lái)，看看周圍，原來(lái)是鎮(zhèn)公所前面的布告欄旁。這時(shí)，我才看清布告欄上寫(xiě)了什么，那是幾個(gè)野蠻的大字：柏林來(lái)了命令，阿爾薩斯只準(zhǔn)教德語(yǔ)。

看到這兒，我憤怒了，我再也壓抑不住心中的怒火，一下子像火山似的爆發(fā)了。我伸出手，扯下那張通告，用手撕成了碎片，拋向天空，風(fēng)吹散了碎片，飄飄零零地散在地上。我悲怒地喊道：“還我法語(yǔ)，還我祖國(guó)。”畫(huà)眉鳥(niǎo)在枝頭叫著，似乎在為我們的祖國(guó)嘆息！忽然，一聲驚天動(dòng)地的雷聲打破了寂靜。我呆呆地抬頭望著天空，－道電光劃破那黑色的天幕，好像－把利劍把天劈成了兩半。霎時(shí)間，暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來(lái)。雨越下越大，雷越打越響，整個(gè)大地似乎都在顫抖……“下大雨了”我默默念道。我伸手觸碰雨絲，我的心不由得一顫，淚水順著臉頰流了下來(lái)，我早已分不清那是淚水還是雨水，只知道我哭了。我蹲下身子，坐在雨水中，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。天是那么靜，只聽(tīng)到雨的聲音。雨點(diǎn)打在我的身上，風(fēng)兒吹打著瞼頰，我全身濕漉漉的，我在雨水中顫顫發(fā)抖。我的心已經(jīng)隨雨點(diǎn)消失在地上，無(wú)聲無(wú)息。

我在雨水中默默坐著……

　　最后一課續(xù)寫(xiě)（3）

教室里一片寂靜，沒(méi)有人動(dòng)身，空氣仿佛就凝固于此了。所有的人都凝視著黑板上那充滿力道的大字，我看見(jiàn)郝叟老頭兒的眼角濕潤(rùn)了。

不知過(guò)了多久，我不知把“法蘭西萬(wàn)歲”在心里默念了多少遍，韓麥爾依舊保持著那個(gè)動(dòng)作。我慢慢站了起來(lái)，鄭重地朝那個(gè)偉大的靈魂鞠了一躬。緊咬著嘴唇，強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水，一步一步僵硬但堅(jiān)定地走出教室。

轉(zhuǎn)頭，我望了望那個(gè)院子。胡桃樹(shù)依舊，紫藤也依舊，但明天，明天這里將變得陌生，這里將沒(méi)有法語(yǔ)，沒(méi)有韓麥爾，沒(méi)有如今這般燦爛的陽(yáng)光。

吸一口氣，我強(qiáng)制自己離開(kāi)。

真是見(jiàn)鬼，天氣似乎沒(méi)有早餐那般明朗可愛(ài)，連畫(huà)眉的歌聲和面包店飄出的香味也似乎沒(méi)有早晨那般美好。總之，平日；里我最喜歡的那條散學(xué)之路到了今天是那么的惹人厭倦。

走著走著，我忍不住將法語(yǔ)書(shū)捧在手里，一遍又一遍地摩挲，它仿佛是世間上最寶貴的東西。

霎時(shí)間，我聽(tīng)到了風(fēng)吹過(guò)耳畔的聲音……

　　最后一課續(xù)寫(xiě)（4）

這一天天氣十分沉悶，是陰天，天上的烏云壓得很低，風(fēng)像魔鬼似的，肆虐得打著法國(guó)，教室里更洋溢著一種靜默，一種冷清，一種陰沉。同學(xué)們厭惡這位老師，討厭他的冷酷，討厭他的聲音，討厭他那丑陋的外表。在同學(xué)們面前，他就像可恨的惡魔，像丑陋的怪物，像惡心的蟲(chóng)子。

因此，上課時(shí)總有人說(shuō)話。

“呵，小弗朗士，這位老師的聲音就像汽車?yán)纫粯与y聽(tīng)”，小弗朗士的同桌笑道，“還有他那大大的鼻子，就像馬鈴薯一樣，呵呵。”說(shuō)著，她不禁笑了。“不知道韓麥爾怎么樣了，他失業(yè)了，一定十分傷心。”小弗朗士說(shuō)道。“外面的世界被這些壞家伙弄得很不安寧啊!”她說(shuō)。“哎，如果能出去，和韓麥爾在一起就好了，這里就像一個(gè)牢房，多么可怕呀!”小弗朗士嘆息著說(shuō)。這時(shí)，一個(gè)身影從后面撲來(lái)，如同一個(gè)惡鬼一般，眼睛里還閃著銳光。不好，被壞老師發(fā)現(xiàn)了，小弗朗士想，他一定會(huì)懲罰我們，還會(huì)打我們，怎么辦。

壞老師將他們拖到了門外，抽了他們幾鞭，被罰站在門口。“這里真是比監(jiān)牢還可怕，簡(jiǎn)直是地獄。”小弗朗士說(shuō)道。“我們走吧，去找韓麥爾，不要學(xué)德語(yǔ)了。”小弗朗士的同桌說(shuō)。“可是那樣會(huì)被捉的。”小弗朗士說(shuō)。“不用管那么多了。”她堅(jiān)定地說(shuō)。

過(guò)了幾天，他們找到了韓麥爾，并留在了那里。“你們?cè)趺吹轿疫@里來(lái)了?”韓麥爾疑惑不解。“我們要和你在一起，不要那個(gè)壞老師，他太惡毒了，打得我們好痛。”小弗朗士傷心地說(shuō)。于是，韓麥爾留下了他們，盡管普魯士士兵曾多次來(lái)搜查，但還是躲了過(guò)去。

結(jié)語(yǔ)：續(xù)寫(xiě)作文大家都接觸過(guò)，也都十分了解熟悉，以上就是小編為大家整理收集的最后一課續(xù)寫(xiě)，希望對(duì)大家有所幫助，謝謝閱讀！