計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

活動計劃表 活動計劃篇一

3月5日,我院23名志愿者在校志協工作人員的帶領下來到了棠德南社區開展主題服務活動。在校志協的安排下，志愿者們來到指定地點，活動前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解并動員他們積極參與其中。活動前的各項現場布置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，并吸引了其他二級學院同學的前來參與。

活動簡介：

一、活動時間

20xx年3月5日9：00—14:00

二、活動地點

天河區棠德南社區

三、活動主題

接力志愿服務，心系社會，運動傳情你我他

四、活動人員

文學院大學生志愿者

五、活動服務對象

棠德社區居民

六、主要工作安排

本次活動做了充分的前期工作，如策劃、購買物品、申請物資等，而活動時順利開展。本次活動主要設置四個小組，第一組負責知識問答，宣傳亞運亞殘的相關知識;第二組體現我院的特色，現場寫書法藝術，包括軟筆和硬幣;第三組是負責手工品制作，以最經濟實用環保的材料現場教授如何制作手工藝品，展現大學生熱愛生活的態度;第四組負責趣味游戲，積極鼓動居民參與到體育運動中來，為亞運亞殘加油。

活動成效

(一)預期目的

加強和鞏固我院與其他二級學院的交流，展示我院“陽光中文，夢想啟航”的學生風采，踐行“以德為行、以學為上”的理念和志愿服務理念，為亞運亞殘運會的宣傳做貢獻。

(二)實際效果

我院志愿者真誠陽光向上的服務態度感染了社區居民，居民紛紛參與到其中來，感受了書法藝術的美妙，詢問了很多亞運亞殘的'知識，并學習了手工制作，在參加趣味游戲中體會了運動帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指，表示贊揚。志愿者表示此次活動讓他們接近了社區居民，并很好地利用自己的知識和才藝展現給社區居民，精神很充實，在與居民交流過程覺得仍需學習更多的專業知識和技能，不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風采。

(三)特色之處

我院志愿者充分運用所學的專業特色和優勢，結合志愿者自身的才藝，現場給居民揮灑寫書法藝術，除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆，并贈送給居民。作為漢語言文學專業的學生，應該要多練字，掌握好規范寫書法的技巧，以便更好地促進各方面的發展。

活動計劃表 活動計劃篇二

同志們：

根據縣人口和計劃生育工作會議精神，結合我們xx鎮的實際，經鎮黨委政府研究，今天我們召開全鎮人口和計劃生育工作會議，就當前我鎮的人口和計劃生育工作進行安排和部署。今天的會議分兩個階段進行，第一個階段就是村支部書記、管理區的領導同志參觀學習閆樓鎮、阿城鎮、壽張鎮的先進村級服務室、村級人口文化大院；第二個階段就是召開會議安排部署工作。下面進行第二個階段的會議，共有三項議程：

下面進行第一項：發言，首先請xxxx上臺發言，xxxx做準備；下面請xxx上臺發言。

會議進行第二項：請黨委副書記魏強同志安排部署當前的人口和計劃生育工作。

會議進行第三項：請黨委書記曹鳳昌同志講話。

同志們，今天的會議議程進行完了，我們先后參觀了閆樓鎮、阿城鎮、壽張鎮的先進村級服務室、村級人口文化大院， 先后發了言，魏書記安排部署了當前的人口和計劃生育工作，尤其對當前村級服務室建設工作講了具體的意見，提出了詳盡的要求；曹書記代表鎮黨委政府做了重要講話，對當前的工作進行了強調，給同志們提出很高的要求，希望同志們能夠真正領會兩位領導的講話精神，認真落實當前的計劃生育各項工作，尤其是村級計劃生育服務室建設工作，針對村級計劃生育服務室建設工作，我再強調幾點：

第一：認識要到位。村級計劃生育服務室是村級開展計劃生育工作的陣地，也是上級考核的一項重要內容，在很大程度上代表你這個單位計劃生育工作水平。目前，我鎮49個村級服務室大部分存在破、舊、漏、辦公設施不齊全等問題，已經不同程度的影響了工作的開展，也影響了計劃生育工作的'整體形象，所以說，開展村級計劃生育服務室建設是非常必要的。

第二：行動要迅速。縣、鎮兩級針對村級計劃生育服務室建設都出臺了政策，撥付了啟動資金，同志們一定要吃透政策，早晚都要干，晚干不如早干，所以，同志們會后一定要立即行動起來，按照鎮里的時間安排，利用秋收前的這幾天時間，迅速開展這項工作。

第三：標準一定要高。同志們一定不要有應付、糊弄的思想，一定要利用好這有限的資金，嚴格按照縣的要求，干出高標準的活來，確保鎮、縣驗收通過。

第四：督導考核要嚴格。各管理區要督導所轄村嚴格按照縣的標準開展這項工作，計生辦要按照考核方案對各村的進度進行考核，劃出分數，排出名次，嚴格兌現獎勵資金。

最后，相信同志們都能夠按照要求的時間、要求的標準全面完成這項工作任務。

散會。

活動計劃表 活動計劃篇三

一、語文——養成學習好習慣

1、課外閱讀：

必讀書目：《笠翁對韻》《小巴掌童話》

推薦書目：《了不起的狐貍爸爸》《長襪子皮皮》《柳樹風聲》 《時代廣場的蟋蟀》《烏丟丟的奇遇》《小王子》《愛麗絲漫游奇境記》 《隨風而來的瑪麗阿姨》《裝在口袋里的爸爸》《大林和小林》 《鼴鼠的月亮河》《安徒生童話全集》《舒克和貝塔歷險記》 《我和小姐姐克拉拉》《木偶奇遇記》《一年級大個子二年級小個子》

2、預習：試著朗讀二年級上冊語文課本上的課文。

評價標準：在家長督促下，能每天按時完成閱讀和預習，獎勵一個笑臉(涂上自己喜歡的顏色);能自己主動完成閱讀和預習，獎勵兩個笑臉;在主動完成基本任務基礎上，還能閱讀更多課外書籍的，獎勵三個笑臉。

二、數學——生活中處處有數學

1、用卡紙制作乘法口訣表。

2、認識東、西、南、北四個方向。

評價標準：在家長督促下，能按時完成，獎勵一個笑臉;能自己主動完成，獎勵兩個笑臉;能自己運用數學知識解決生活中的問題，獎勵三個笑臉。

三、體育——我最陽光

內容：1、跳繩：雙腳跳：100次;單腳跳：左腳30次，右腳30次。(共160次)

2、坐位體前屈：在沙發、床上，坐端正，腿伸直，上體前屈，雙手同時觸腳尖，每次堅持1分鐘，每天做3次。(共3分鐘)

評價標準：每天堅持完成一項，獎勵一個笑臉;每天堅持完成兩項，獎勵兩個笑臉;在認真完成的'基礎上，能額外參與其他運動，獎勵三個笑臉。

四、美術——心靈手巧

內容：選用彩紙、毛線、布等常見的材料，設計出漂亮的圖案，粘貼到8k的(黑色、白色)卡紙上做一張粘貼畫。

評價標準:完成制作獎勵一個笑臉;內容豐富顏色漂亮，獎勵兩個笑臉;內容生動顏色搭配和諧獎勵三個笑臉。

三、品德與生活——我是小能手

1、勞動實踐：幫助家長干一些力所能及的家務。

2、社會實踐：種植一棵花草，觀察記錄成長情況，提高環保意識。

活動計劃表 活動計劃篇四

以素質教育理論為指導，全面貫徹上級教育部門對教育的指導精神，積極落實《高中英語新課程標準》中的有關目標，根據學校對科組教育工作要求，加大綜合實踐活動課程理念的學習力度，結合本級學生的英語學習的實際情況，積極構建活動的評價體系。以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，培養學生的創新精神和實踐能力，力爭讓綜合實踐活動更好地培養學生的英語應用能力。

由于綜合實踐活動極具開放性，它需要打破傳統的學校教學時間管理策略，因此本學期在綜合實踐活動課時的安排上，我們采用彈性課時制，課時集中使用與分散使用相結合，將每周3課時的綜合實踐活動時間根據需要靈活安排，當需要走出校門開展實地活動時，可以將綜合實踐活動時間與某學科打通使用，或者將幾周的.時間集中在一天使用。

1、與學科教學相結合

每一門學科都不是孤立的，它們之間都互相滲透。在學科教學中，學生會由本學科生成許多具有研究價值的問題，這時，教師要具有敏銳的捕捉信息的能力，幫助學生提煉加工使之成為綜合實踐活動的研究課題，每一個教師在教學中充分利用手中的教科書，并在教

學中培養自己挖掘綜合實踐活動素材的意識， 使學科教學深入、徹底，更使綜合實踐活動課題的選擇具有廣泛性。如結合英語閱讀的教學可開展閱讀英語報刊實踐的教學活動；結合口語教學可開展英語角，英語辯論賽等活動，結合寫作教學開展英語小說讀后感，外貿信函寫作等活動。各種研究采用室內與室外相結合、個體與群體相結合、小組與班級相結合等多種形式開展帶有學科特色的綜合實踐活動。

2、與學生的生活實際相結合

生活，是學生學習的大舞臺。學生在生活中運用英語，將會增強學生的英語語感，培養學生運用英語思維的能力，從而促進學生英語聽，說，讀寫能力的全面發展，更好地提高教學質量，提高學生綜合素質。

3、與社會相結合

現在的學生不再是只會讀書的機器了，他們關心國家大事，關注社會的焦點問題。對一些公眾現象，他們有自己獨特的見解。我們主要通過開展英語報刊閱讀課，指導他們采用具有個性化的方式展開深度探究，從而獲得自己獨創性的理解。這是綜合實踐活動的主旨所在。

4、與學校工作相結合

綜合實踐活動是一門課程，雖然沒有固定的教材，但并不是沒有目標。而這些目標和要求往往也是學校工作要達到的。因此，我們將綜合實踐活動的課題與學校廣播、課外活動和校本課程的開發結合起來，互相借鑒、互相滲透更有利于學生的發展。

綜合實踐

課程組長：

組員：英語老師、班主任

周次 活動

1 制定綜合實踐活動計劃

3 英語角

8 英文商標、標識介紹會

13 英語剪報、板報展覽

17 英語演講比賽

19 寫實踐活動小結

通過活動要求學生用英語書寫活動的體會，提高英語寫作能