演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

小學三好學生演講稿篇一

大家好！今天我所要講的主題，是“如何看待榮譽與成績”。

首先，我很榮幸能夠作為初三（2）班的三好學生代表在此發言，也非常高興能夠一直與初三（2）班的同學們一起學習、生活、成長；它上進的班風，團結、友善的班集體，認真、負責的老師們都令我們受益匪淺。在這樣一個優秀的班級中，大家的潛力得到充分的發揮，我也能夠通過自身的努力，被選為三好學生。

作為給大家的一些建議，也算是對我個人的一種總結，我認為在學習方面，好的習慣是必不可少的。其中最重要的，是上課的效率。所謂效率，并不是說要在短短的40分鐘內把老師講的每一個字都完完整整地記錄下來，關鍵是如何通過自己的理解，讓學到的知識在腦海中形成一條清晰的線索。其次，作為鞏固，當然要高質量地完成每天的作業。大家最好在放學前抓緊時間做完作業，這樣還可以把書包的重量減輕不少，其余的時間則應該多做點運動。至于晚上的時間則可以用來復習。在初三的學習中，許多科目都需要反復與鞏固，需要不斷地記憶、不斷地加深，才能夠真正地掌握所學的知識。

當然，好的生活習慣也不容忽視。 “開夜車”自然是不可取的。但有些初三的同學因為作業與考試，幾乎每天晚上都只有六、七個小時的睡眠，對未成年人來說，這是遠遠不夠的。其實，時間是擠出來的！更何況晚上被搶占的睡眠時間，往往會在上課的時間被奪回來，如此惡性循環，還會有所謂的課堂效率嗎？作為初中生，我們一定要保證自己每天8小時以上的睡眠時間，另外，也不宜過多地玩電腦。因為玩電腦會讓我們的大腦充斥過多的次要信息而達到飽和的狀態。

說到上課，初三（2）班良好的課堂氛圍在學校是有口皆碑的。同學們上課時非常活躍，有時大家甚至會為了不同的意見而爭論起來。其實正如班名t.o.p，我們班是非常團結的，同學之間總是互相鼓勵，互相幫助。從不相互諷刺、打擊、勾心斗角，始終把集體利益放在個人利益之上，所以初三（2）班在各方面都成為了學校的top class。 而也正是班級的不斷進步，才能夠讓每一位同學有更大程度的提高。

t.o.p。是一個全面發展的班級，上學期期末英語、語文、數學、政治、歷史等科的平均分均為全年級第一。在學校組織的各類活動中我們也都能夠取得優異的成績：女子籃球b組第一名、男子足球b組第三名、田徑運動會b組團體總分第三、隊形隊列廣播操比賽總分第四、科技節團體總分第四、合唱決賽三等獎……我們也一次又一次地獲得七項評比流動紅旗獎杯。這一切，都凝聚著大家努力的汗水與成功的喜悅。

在過去的一年里，初三（2）班以突出的表現與優異的成績榮獲“先進班級”的稱號。初三年級同獲此殊榮的還有初三（3）班與初三（10）班。初三（10）班作為本年級的模范班級，在學校各種大型活動與七項評比中表現突出。上學年就曾七次獲得七項評比流動紅旗；在隊形隊列廣播操比賽與首屆“校長杯”足球賽中也奪得了第一名。作為本年級的小語種班，（10）班在各科成績上也絲毫不落后，上學期期末平均分就名列年級第三。初三（3）班也是本年級相當優秀的一個班級，他們的班風良好，在上學期的七項評比中也曾多次獲得流動紅旗，各科成績也在年級中名列前茅。其實除了這三個班，初三年級的所有其他班集體都是各有所長的：（1）班同學活躍的思維與優異的成績、（5）班優秀的班風與和睦的集體、（4）班永不言棄的精神、（8）班同學們的開朗與熱情、（6）班的文體活動開展得多姿多彩、（7）班與（9）班力爭上游的精神……班與班之間友好而激烈的競爭，正成為了我們前進的動力，使本年級在學校的七項評比中班平均分能夠多次成為全校第一；能在初一、初二時，就在學校的各類比賽中嶄露頭角，成績突出。

在如此優秀的年級與眾多優秀的班級中，我們班還能夠被榮幸地選為“先進班級”，是一件讓我們感到很光榮的`事，但更重要的是我們如何看待它。獲得的榮譽，只代表著一個過去，只是對我們上學期良好表現的一種肯定。現在呢？將來呢？right， every coin has two sides。 雖然我們在各方面都取得了令人欣喜的成績，但大家也都有自己不足的一面。在比較與競爭中，我們就會發現自己與其他班級在衛生、紀律與其他方面的差異。

初三（1）班的同學思維活躍，每天中午，也總是能夠準時而安靜地午休，而我們做得還不夠；（3）班與（4）班的同學每天都能迅速、高質量地做好衛生清潔，這也是值得我們的值日生學習的；（5）班完善的班級管理制度也值得我們借鑒；（10）班每天出操迅速整齊，值得我們學習……而也正是通過這種比較與競爭，我們才能夠不斷地完善、不斷地提高。面對曾經的成功，我們決不能因此而驕傲、自滿，而是應該用一種更高的眼光、更嚴格的評判標準來看待自我。事實上，學習只是一個過程。我們真正想要獲取的，是自己各方面的能力，特別是繼續學習的能力。所以我們學習的目標，也應該長遠一些。的確，我相信在座的每位同學不會有人無法通過中考，所以我們更應該將自己的眼光放在四年后高考上。

面對高考，我相信由初中部直升到高中部的同學們自然會由于初三時充分的準備與過渡而游刃有余。但不論過去如何，對即將到來的新生活，每個人面前都有一張白紙。等待著自己去描繪、添彩。我校上屆初三的前輩，也是本屆高一的學姐——陳慧怡同學也曾說過：“一切都過去了，900分是900分，我是我。”是的，始終抱著過去，只會讓我們沉醉在曾經的榮譽與輝煌中；我們應該將這個榮譽看作一種肯定、一種激勵，只有不斷的鼓勵自己超越過去的成就，才會有良好的發展，才會有更大的提高。

xx年恰好是北京舉辦第xx屆奧運會的時候，也正是我們踏入大學門檻的時候。我想，在座的哪位同學如果想到北京的大學深造，北京一定會非常歡迎你——一名從深圳外國語學校畢業的學生。因為我們有著國際性的大型運動會所需要的英語上無可比擬的優勢；因為我們的自信與沉著；因為我們的睿智與聰穎；更因為我們為之付出的努力！

tomorrow is another day， 無論曾經取得如何的成就，或者是遇到過何等的挫折，沒有人能夠承諾未來。現在的我們，最應該做的，是腳踏實地，安下心來學習，讓今天的我們以深外為榮，明天的深外以我們為榮！只要對明天充滿希望與信心，能夠嘗試著超越曾經的自我，無論結果如何，我們都是自己的驕傲！

小學三好學生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年四班的xxx！

在學校，我遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好；在家里，我禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣；在社會，我做個好公民，遵守交通規則，遵守公共秩序，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。

我連續五年擔任班干部，認真做好每項工作，并處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們服務，出色地完成老師交給的各項任務。我興趣愛好廣泛，滑板，閱讀，旅游，唱歌等等，還取得葫蘆絲吹奏四級證書。連續四年獲得校三好生的稱號。在聲樂五十強與硬筆書法比賽中取得優異成績。此外，我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽，區經典誦讀比賽，均獲得好成績，為學校爭得榮譽。

五年來，我所取得的.成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬于過去，在未來的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報老師和同學們，成長為一名對社會有用的人！

你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。

謝謝大家！

年 月 日

姓名：xx

小學三好學生演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx。很開心在六一兒童節里作為代表發言。記的老師曾經說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這里認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。

當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的.學習，成長中更加努力上進。它代表著優秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我！

謝謝大家！最后祝大家六一快樂！

小學三好學生演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

今天我能站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我今年10歲，是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先感謝老師與同學們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣與機會！

我的性格活潑開朗，但有的時候也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的小學b組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業工整，成績優秀，多次被評為東方雙語“三好學生”。

另外我還是班里跑得最快的女生，也多次代表班級參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳與仰泳都是我的強項！我出身在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事。

這個學年，我通過自身的努力，在老師的教導與同學們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，為班級爭得了榮譽；平時班里組織的.各種活動，我都能夠積極認真參加；做為語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業，我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。

今天我站在這兒，不只是為爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧！無論我是否當選，在今后的日子里，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任！

謝謝大家！

小學三好學生演講稿篇五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自南村小學的楊彤。

回首六年來走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的學校、老師、我的同伴們！在這里我首先要感謝我一直生活學習的學校，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！

今天，大家給了我優秀學生榮譽，這是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好。

1、合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。

2、要注重預習和復習。每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

最后，恭祝各位領導、老師、身體健康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步，前程似錦，謝謝！