范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

管理自己作文500字篇一

記得有一次最慘的。我和一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的好友很有話題聊，一放學(xué)就急急忙忙跑到電腦桌前，打開qq，嘿！還真巧，她剛好也在線，我立馬和她用語音聊了起來，但還有許多作業(yè)等著我呢，我想了個(gè)辦法：邊做邊聊。可這樣一心二用怎么寫得好作業(yè)呢？我原本可以寫得出一手漂亮工整的字，可因?yàn)檫呑鲞吜模业淖鳂I(yè)變成了1年級(jí)到4年級(jí)有史以來我寫的最潦草的一項(xiàng)作業(yè)了，按我們老師的話說就是鬼畫符！6點(diǎn)，該吃飯了，可我既然做出了一個(gè)我現(xiàn)在回想起來還覺得不可思議的決定：放棄我最愛看的電視節(jié)目，聊qq！那個(gè)朋友的媽媽不在家，給她留了飯吃，她也可以在電腦桌前吃飯。

嘻嘻，真是天助我也！但我一聊起來就完全忘記了吃飯，過了不知多久，“老天爺啊！”我一拍腦袋，想起來，擺在桌上的飯還原封不動(dòng)呢！因?yàn)閝q的魔力，我三下兩下就把飯扒進(jìn)了嘴里，我以前還從來沒吃過這么快呢。

吃完飯，又該做作業(yè)了，我什么也不管了，盡情的聊吧！我每隔2分鐘才寫幾個(gè)字，8點(diǎn)了，平常的我早已做完作業(yè)，舒舒服服的看課外書了，但現(xiàn)在，慘到什么程度就不說了，連我明明知道寫錯(cuò)的地方都懶得改，這還是平常的優(yōu)秀學(xué)生嗎？

偷懶沒有好結(jié)果，爸爸回來檢查我的作業(yè)，這里漏了題，這里不規(guī)范，這里又馬虎……總之漏洞百出，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那天晚上，我下決心戒掉qq。

前幾天沒忍住，但還是好了點(diǎn)，沒聊那么久了，后來的幾天總算是忍住了，現(xiàn)在，我最多周末聊半個(gè)小時(shí)，再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

這件事使我懂得了：只要有頑強(qiáng)的毅力，就可以成功。

管理自己作文500字篇二

生活中，我們是自己主人，所以管理好自己的生活至關(guān)重要。

在日常生活中，要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。早上不能貪睡，不要因?yàn)椴幌肫饋砭屠^續(xù)沉睡。實(shí)話說“萬事開頭難”，第一件事情做好了，后面的事就會(huì)順利很多。老師曾說：“當(dāng)別人在玩耍，在休息的時(shí)候，就是你超越別人的最佳時(shí)機(jī)。”我出身貧寒，父母也老了，我沒有任何的物質(zhì)條件可以跟周圍的人相比。所以，我必須要奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，超過我周圍的所有同學(xué)。我還要努力考上大學(xué)，將來能成為祖國的有用之才，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

從今天起，拒絕貪懶惰。早上來到學(xué)校，拿起書本大聲朗讀，把每一篇課文都讀到滾瓜爛熟的地步。多溫習(xí)以前的知識(shí)，預(yù)習(xí)后面的文章，這樣才能把文章字里行間的意思理解透徹。課堂上要勤動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極主動(dòng)回答問題，不懂的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，我國古代偉大的思想家、教育家孔子曾說：“三人行，必有我?guī)熝桑粍t其善者而從之，其不善者而改之。”學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，這樣才能使自己更加強(qiáng)大。

課余時(shí)間應(yīng)該走出教室放松一下，沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣，觀看歡快的小朋友享受童年的美好，會(huì)我們的大腦更清醒。

管理好自己的生活，我們還要管好自己，做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、樂于助人的人。弟子規(guī)上講：“事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧……凡出言，信為先；詐與望，溪可焉。”無規(guī)矩，不成方圓。我們每個(gè)人都應(yīng)該管好自己，約束自己的行為，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

我們可以平凡，但絕不能平庸。周總理曾說：“為中華之崛起而讀書。”為了中國夢(mèng)，也為了自己，我們一定要勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強(qiáng)。

管理好自己的生活，就是給未來奠定基石；管理好自己的生活，就是為父母出人頭地；管理好自己的生活，就是向別人展示最棒的自己。