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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書怎么寫?寫明這些內(nèi)容能夠說明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【1、后學(xué)攀遺址,手把杏花枝。不見移來日,接筵欣有命。2、后庭朝未入,手把一枝物。不然死后恥,接縷垂芳餌。3、后來無枉路,手植知何代。不減筼筜綠,接武上瓊樓。4、后來慚轍跡,手把青松柄。不如歸山好,接戰(zhàn)春來苦。5、后聲復(fù)晃蕩,手中千萬(wàn)杵。不信禍難除,接葉制茅亭。
【1、手?jǐn)y片寶月,機(jī)豎箭易及。號(hào)爾謫仙人,。價(jià)傾賦兩都,值此遠(yuǎn)徂征。2、手持蓮花經(jīng),機(jī)杼暗傳秋。號(hào)令垂懋典,。價(jià)重雙南金,值我在青谿。3、手攀青楓樹,機(jī)清公干族。號(hào)之為軒轅,。價(jià)合易賢賢,值官因酒嗔。4、手持雙豆蔻,機(jī)前輝裂素。號(hào)曰字元陽(yáng),。價(jià)重百車渠,值此遠(yuǎn)徂
【當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)
【1、山深鳥宿多,海色連四明。經(jīng)出宣尼壁,里胥迫我納。唯堪著籉笠,美譽(yù)動(dòng)丹青。的的顏如珪,名利茍可取。2、山郭冷秋云,海曲霑恩澤。經(jīng)途看不暇,里巷千來往。唯見石橋足,美人抱義死。的皪映仙盤,名拔后時(shí)喧。3、山深松翠冷,海色連四明。經(jīng)年無到人,里巷有清輝。唯愿展所
【五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文:朝花夕拾的梗概 《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。以下是小編精心為大家整理的朝花夕拾的梗概,推薦給大家參考,歡迎大家前來閱讀。 朝花夕拾的梗概 :篇一 《朝花夕拾》是魯迅
【贊美馬櫻花的詩(shī)句或者經(jīng)典語(yǔ)言
文\\\/馬馱伉儷賞春光櫻唇紅潤(rùn)著秀裝花好再和鴛鴦配美景絢麗幸福長(zhǎng)藏頭詩(shī):馬櫻花美求一首關(guān)于馬纓花的詩(shī),內(nèi)容是與愛情相關(guān)的。
錢塘江畔是奴家,郞若閑時(shí)來吃茶。黃土筑墻茅蓋屋,門前一樹馬纓花。對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)197
【胡馬海邊死子愛寒山子昊天真罔極高歌醉而嬉胡星一彗孛子牟魂欲飛昊天積霜露醉客回橈去胡人山下哭子蒙將此曲昊天真罔極正小春天氣胡星一彗孛子何面黧黑昊天積霜露王尊叱馭趨胡騎攻吾城子為門下生昊皇倘垂聽手持山海經(jīng)胡羯爭(zhēng)乾坤子細(xì)好推尋昊天真罔極珠璣當(dāng)盡擲胡姓名人榜胡子昊名字
【《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的好詞好句賞析阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的好詞好句賞析有哪些?《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》描述了魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事,把記敘、描寫、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,充滿詩(shī)情畫意。如描寫百草園的景致,繪聲繪色,令人神往。以
【每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。朝花夕拾讀書心得篇一剛接觸到《朝花
【無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的閱讀心得 《阿長(zhǎng)與山
【當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧巜朝花夕拾讀后感600字 朝花夕拾朝花夕拾讀后感600字篇一我
【“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x
【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。讀《朝花夕
【每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧《朝花夕拾》閱讀心得500 《朝
【當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!朝花夕拾第二章讀后感600字 朝花夕拾第2
【當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所
【精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海的詳細(xì)故事的故事來自山海經(jīng)射陽(yáng)東邊緊靠黃海精衛(wèi)填海的詳細(xì)故事,這塊神奇的土地每天都在向大海拓展,如同春園之草,不見其長(zhǎng),日有所增,一年下來就能長(zhǎng)出幾千畝甚至上萬(wàn)畝那么這塊土地為什么會(huì)長(zhǎng)呢傳說這是精衛(wèi)填海的結(jié)果精衛(wèi)是一種;“精
【未把晚出的大荒經(jīng)和海內(nèi)經(jīng)計(jì)算在內(nèi)山海經(jīng)內(nèi)容主要是民間傳說中的地理知識(shí),包括山川道里民族物產(chǎn)藥物祭祀巫醫(yī)等保存山海經(jīng)最有趣的故事了包括夸父逐日女媧補(bǔ)天精衛(wèi)填海大禹治水等不少膾炙人口的遠(yuǎn)古神話傳說和寓言故事山海經(jīng)最有趣的故事;精衛(wèi)填海相傳精衛(wèi)本
【《山海經(jīng)》教學(xué)課件導(dǎo)語(yǔ):在這篇回憶性散文里,魯迅追憶了兒時(shí)的保姆阿長(zhǎng),抒發(fā)了真摯的懷念之情。一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧!教學(xué)目的1、整體把握文章,了解文章的內(nèi)容。2、了解文章內(nèi)容詳略的安排。3、初步了解長(zhǎng)媽媽的性格。理解作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情。教學(xué)重點(diǎn):整體把握文章
【作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)表格式 阿
【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。朝花夕拾的讀
【阿長(zhǎng)與山海經(jīng)課文教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):⑴ 理解積累“詰問、惶急、疏懶、渴慕、深不可測(cè)、情有可原”等詞語(yǔ)。⑵ 整體把握課文,了解阿長(zhǎng)這個(gè)人物形象及作者的感情。2、能力目標(biāo):⑴ 培養(yǎng)整體感知課文的能力、用簡(jiǎn)明語(yǔ)言概括課文的能力、分析語(yǔ)言蘊(yùn)含情感的能力。
【陶淵明是我國(guó)古代知名度極高的文學(xué)家之一,他所吟詠的“采菊東籬下,悠然見南山”,被認(rèn)為寫出一種與世無爭(zhēng)的超脫的心態(tài),一種一般人難以設(shè)想的境界。一千多年來爭(zhēng)相傳誦。他也寫了《桃花源記》、《五柳先生傳》等許多散文名篇,被后
【很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后
【上古世界,對(duì)于中國(guó)人來說,是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的時(shí)空,但是關(guān)于上古神話故事,卻深深的烙印在每個(gè)人的心里。著名的有嫦娥奔月、吳剛伐桂、女媧造人等。今天小編就整理了十個(gè)最有名的上古神話故事,一起去看一下吧。 1. 盤古開天 盤古,又稱盤古氏
【隨著網(wǎng)劇審查尺度相對(duì)比較寬松,一些網(wǎng)劇對(duì)于中國(guó)民間故事做了一些二次創(chuàng)作,除了增強(qiáng)了自身的吸引力外,對(duì)于一些民間故事傳說也起到了一定程度上的科普作用,網(wǎng)劇《靈魂擺渡》中就出現(xiàn)了大量的民間傳說,現(xiàn)在就來看看都是哪些吧。 張敞畫眉 這
【中西方神話故事驚人相似,《山海經(jīng)》中有西方的神獸,他們存在嗎 中西方的文化在發(fā)展的過程中可能會(huì)有一些相似的地方,但是這其中肯定會(huì)有很多原因的,文化能夠相互融合能夠相互交流,有相似的地方,這些都說明了文化的本身一直在不斷的進(jìn)步,國(guó)與國(guó)之
【成語(yǔ)發(fā)音:「hé suǒ bú yǒu 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:用反問的語(yǔ)氣表示無所不有。成語(yǔ)出處:宋·周密《齊東野語(yǔ)·黃婆》:“此事前所未聞,是知窮荒絕檄,天奇地怪,亦何所不有,未可以見聞所未及,遂以為誕也。”示例:《
【孟夏草木長(zhǎng),繞屋樹扶疏。出自東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人陶淵明作品《讀山海經(jīng)》。這是陶淵明隱居時(shí)所寫十三首組詩(shī)的第一首。此詩(shī)貌似信手拈來的生活實(shí)況,其實(shí)質(zhì)寓意深遠(yuǎn),詩(shī)人胸中流出的是一首囊括宇宙境界的生命贊歌。作品原文山海經(jīng)陶淵明孟夏草木長(zhǎng),繞屋樹扶疏。眾鳥欣有
【同物既無慮,化去不復(fù)悔。出自東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人陶淵明作品《讀〈山海經(jīng)〉》詩(shī)的第十首,詩(shī)中歌頌了精衛(wèi)和刑天的堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,寄托著詩(shī)人慷慨不平的心情和意愿。詩(shī)中所寫的“精衛(wèi)”和“刑天”是《山海經(jīng)》中的兩個(gè)動(dòng)人的故事。精衛(wèi)、刑天是神話傳說中的兩個(gè)具有反抗精