【無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。地球的自轉說課稿篇一1、了解了解

【除夕夜的煙花小學作文除夕之夜，我們一大家子圍在飯桌前吃年夜飯，我向弟弟眨了眨眼，可惜被媽媽看見了，媽媽用嚴厲的眼睛望著我，說：“你當姐姐的凈出壞主意，是不是又想讓你弟弟陪你去放煙花呀？”我邊做了一個鬼臉邊說：“大人放話，我哪敢不聽，我吃完了晚飯再放總好了吧！”

【臺灣在我心中作文　　導語：在中國大陸的右下角，有一個呈南北狹長型的海島，這是哪兒?這不正是祖國的寶島――臺灣嗎?小編收集臺灣在我心中的作文，歡迎閱讀。　　第一篇：臺灣在我心中　　曾經(jīng)以為，它——只是個不起眼的小家;回首過去，它&mdas

【友情為話題的作文在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的友情為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。友情為話題的作文1愛從未走遠，它只不過挽了個方向。—

【我有一個親密的小伙伴，它是一只小巧玲瓏的鬧鐘。我非常喜愛它。
它是一個橙子大的球形物體，上面畫滿了經(jīng)度線和緯度線，表面被綠色和藍色覆蓋著，非常富有生機。你也許已經(jīng)猜到了，這是一個地球儀。不，它是一只別致的小鬧鐘。
如果從地球儀的赤道線用手輕

【【精選】五年級上冊作文錦集八篇無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文8篇，希望能夠幫助到大家。五年

【從我懂事時起，我就不明白，我的媽媽并不老，可為什么會長白發(fā)？
寒假里的一天下午，我剛寫完作業(yè)，這時媽媽走進我的房間。她的目光掃描了一遍我的屋子，皺起了眉頭。我順著她的目光看，整個房間就像一片滿地狼藉的“戰(zhàn)場”：襪子“飛”到了桌上，白板“臥倒

【我沒有宗教信仰，但我信奉文字，至少在16歲之前。可是16歲那年的夏天，我坐在安然對面，無比嚴肅的對她說，我信奉天意。因為這一年，我遇見了梁蕭。（一）16歲之前，我還是個整天沉迷在香港老式的言情小說里的孩子，我把感悟寫出來，那些文字后來在雜志

【我家的玩具很多，有高速四驅車、火力悠悠球等等，但我最喜歡的不是這些，而是地球儀。地球儀是球狀的，分為球體、地軸和底座，上面標志著各國以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地軸在北半球的頂端和南半球的底部之間，把地球儀固定住，由底座把它托起來，使它站

【師生情9月10日，是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。
啊！9月。花是我們獻給老師——辛勤園丁最好的禮物！因為，園丁培育了花朵！你看這幅獻花圖，不正表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎？你看圖上的這位小女孩兒，兩手各拿著一束漂亮的野菊

【我們上完最后一節(jié)課后，我留下來關門和關窗。我順便收拾一下講臺，發(fā)現(xiàn)物理老師的地球儀掉在這了。我看它很臟，就想洗干凈了再還給老師。我用水沖，可沖不干凈，我用肥皂洗了洗還是洗不干凈。我把它放在桌上，很疑惑。后來我發(fā)現(xiàn)地球儀越來越臟。
突然，一個

【我的快樂天地每個人都有自己的小空間，我的臥室就是我的空間，我的“快樂天地”。現(xiàn)在，就帶你們看看我的“快樂天地”吧！推開我臥室的房門，首先映入眼簾的是那淡藍色的百葉窗簾，那是天空的顏色，淡雅、寧靜。由于是半透明的，

【鮮花能告訴你廣東省佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)黃岐小學六（4）班肖文康涼快的秋風趕走了浮躁的夏天，迎來了一個全新的季節(jié)，在這個金色的季節(jié)里，更大的意義將是收獲。涼爽的大地上不斷地傳來了收獲的喜悅。到底誰是最大的收獲者，鮮花會告訴你。在平直的地平線上，出現(xiàn)了一個活潑可愛的

【我家的地球儀有一天，，我和媽媽去二號橋市場買學習用品，無意中看到店里有一個地球儀。我盯著這個地球儀看了好久，媽媽似乎看出了我的心思，馬上給我買了一個質量相對較好的，不會變形的地球儀。我對這個地球儀真是愛不釋手，一到家，我就仔仔細細地觀察著它的每個地方，我找到了

【描寫地球儀在我的書桌上，擺著一個制作精美的地球儀，漆黑的底座托住整個地球儀。遠看，地球儀好像一個藍色的球體，近看，上面五顏六色。在整個地球儀的上繪著各種顏色組成的圖案，附著密密麻麻的小字，讓人猛的一看感覺眼花繚亂。這個地球儀有一個來歷，有一天，我和媽媽去超市購

【《地球和地球儀》教案與反思設計思路經(jīng)緯線和經(jīng)緯網(wǎng)的學習和掌握，是進行區(qū)域定位的基礎和依據(jù)，也是整個中學地理教學中的一個基礎。但經(jīng)線、經(jīng)度、緯線、緯度等名詞多為空間概念，而七年級的學生因年齡較小，缺乏理性思維，同時其空間想象能力亦不夠，學生理解這些概念較為困難。

【先救誰　　　　甲：“你男朋友和閨密一起掉進水里，你先救誰？”　　　　乙：“你能跟我解釋一下，他們?yōu)槭裁磿谝黄饐幔?rdquo;　　　　真累　　　　在路上遇到熟人真累啊！明明早就看見了，還得先演一段看風景

【151.adequatea.適當?shù)?足夠　　152.adherevi.粘附，附著;遵守，堅持　　153.banvt.取締，禁止　　154.capturevt.俘虜，捕獲　　155.valida.有效的，有根據(jù)的;正當?shù)摹　?56.valleyn.山谷，峽谷　　

【181.adultn.成年人　　182.advertisev.為...做廣告　　183.advertisementn.廣告　　184.agencyn.代理商，經(jīng)銷商　　185.focusv.聚集n.焦點，中心，聚焦　　186.forbidvt.不許，禁止　　1

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【在我學習桌的一角，擺著一個漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來的。想起哥哥心疼的樣子，現(xiàn)在還覺得好笑呢！
這個地球儀有一個閃著銀色光亮的金屬底座，穩(wěn)穩(wěn)地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁，梁上還有一些數(shù)字。一條鐵軸從中心

【我們都生活在地球媽媽溫暖的懷抱中，我想了解整個世界，但又不可能跑到各個國家去，那你知道我是怎么和它們打交道的嗎？對了，我的特殊朋友地球儀就派上用場了。
這個地球儀是爸爸送給我九歲的生日禮物。我非常喜歡它，每天放學后都要看看，經(jīng)常給它擦擦&l