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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
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一、離婚協(xié)議書怎么寫?寫明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【【第1句】: 句子的表達(dá)方式有哪些 表達(dá)方式有五種:敘述、描寫、抒情、議論、說(shuō)明▲什么叫敘述?敘述有什么作用? 敘述是作者通過(guò)一般性的陳述,介紹、交待人物、事件、環(huán)境及其發(fā)展演變過(guò)程的表達(dá)方法?;卮稹笆鞘裁础钡膯?wèn)題。 敘述的作用是: ①介紹人物的經(jīng)
【【第1句】: 同一個(gè)意思用不同句式如何表達(dá) 漢語(yǔ)的句式豐富多彩,靈活多變,同一個(gè)意思,可以用多種不同的句式來(lái)表達(dá),而不同的句式表達(dá)效果也不完全相同。因此,選擇由于變化的句式,也是打破言語(yǔ)呆板枯燥,使語(yǔ)言臻于生動(dòng)的不可顯現(xiàn)的一種方法。常見的句式有:主
【【第1句】: 句子使用的表達(dá)方法有哪些 【第1句】:記敘。記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達(dá)方式,它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說(shuō)和交代,在寫事文章中應(yīng)用較為廣泛。 【第2句】:描寫。描寫是把描寫對(duì)象的狀貌、
【【第1句】: 【同一個(gè)意思用不同句式如何表達(dá)】 漢語(yǔ)的句式豐富多彩,靈活多變,同一個(gè)意思,可以用多種不同的句式來(lái)表達(dá),而不同的句式表達(dá)效果也不完全相同.因此,選擇由于變化的句式,也是打破言語(yǔ)呆板枯燥,使語(yǔ)言臻于生動(dòng)的不可顯現(xiàn)的一種方法.常見的句式有
【【第1句】: 這座海濱小城真是既美麗又整潔是什么句子 這座海濱小城真是既美麗又整潔是并列復(fù)句。這里句子的主語(yǔ)是“海濱小城”,這里對(duì)主語(yǔ)的描述有兩個(gè)內(nèi)容:“美麗”和“整潔”,這里用了兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)陳述主語(yǔ)“海濱小城”,陳述了主語(yǔ)的兩個(gè)方面,而且“美麗”和
【【第1句】: “句子的表達(dá)方式”是什么意思 句子的表達(dá)方式通俗的說(shuō)就是人要表達(dá)自己的想法是使用的方式,我們說(shuō)的表達(dá)方式常見的 有五種【第1句】:記敘 【第2句】:說(shuō)明 【第3句】:議論 【第4句】:描寫 【第5句】:抒情 (1)敘述.敘述是寫作中最
【【第1句】: 怎樣分析,解答句子的表達(dá)效果 怎樣分析,解答句子的表達(dá)效果三注意”是指首先要注意從本句入手,看清句子在文中的位置,確定解決問(wèn)題的閱讀空間.其次要注意分析對(duì)本句的語(yǔ)法分析,了解本句的主干與枝葉成分,尤其要注意枝葉部分.第三要注意本句子與
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【【第1句】: 有關(guān)盲目跟風(fēng)的名言警句或者有哲理的句子 不要忘記別人還在奔跑,這篇經(jīng)典語(yǔ)錄,由成功勵(lì)志網(wǎng)收集整理,有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于有關(guān)哲理的經(jīng)典句子 停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑的這篇文章能對(duì)您有所幫助!微
【【第1句】: 形容一個(gè)人走了很久卻難以忘卻的詞句 香風(fēng)撫過(guò)花不知,炙情焚過(guò)愛未識(shí)。最是傷心不逢時(shí),鐘情已過(guò)愛未識(shí)。最是傷心不逢時(shí),鐘情已成舊時(shí)歌。來(lái)如流水兮逝如風(fēng),不知何所來(lái)兮何所終。昨日種種,似水無(wú)痕。今夕何兮,君已陌路。一剪梅----李清照 紅
【初一語(yǔ)文課外知識(shí)課內(nèi)知識(shí)是磚頭,課外知識(shí)是油漆。下面是小編為大家整理的初一語(yǔ)文課外知識(shí),僅供參考,歡迎閱讀。第一部分二種語(yǔ)言類型:口語(yǔ)、書面語(yǔ)。二種論證方式:立論、駁論。二種說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。二種說(shuō)明文類型:事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描
【冬天暖意融融的詩(shī)句句子分類句類句子的語(yǔ)氣類,即根據(jù)句子的語(yǔ)氣分出的句子的類別。包括陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。句型句子的結(jié)構(gòu)類,即根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分出的句子的類別。包括單句和復(fù)句,單句和復(fù)句又可以下分若干小類。一個(gè)句子從不同的.角度或標(biāo)準(zhǔn)看可以屬于不同的
【成語(yǔ)發(fā)音:「zhì zhī sǐ dì ér hòu kuài 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:恨不得把人弄死才痛快。形容心腸狠毒。成語(yǔ)出處:宋 蘇舜欽《答韓持國(guó)書》:“被廢之后,喧然未已,更欲置之死地而后快。”示例:王朔《修改
【成語(yǔ)發(fā)音:「sì hǎi zhī nèi jiē xiōng dì 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:世界各國(guó)的人民都象兄弟一樣?!八暮!敝柑煜拢珖?guó)。表示天下的人都像兄弟一樣。成語(yǔ)出處:先秦 孔子《論語(yǔ) 顏淵》:“君子敬而無(wú)失,
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【成語(yǔ)發(fā)音:「zǎi xiàng dù lǐ hǎo chēng chuán 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:諛人肚量大。成語(yǔ)出處:明 葉盛《水東日記 楊大理詩(shī)謔》:“蓋諺有之‘宰相肚里好撐船’?!笔纠何也蝗缒阌袚?dān)待,你做中堂的
【成語(yǔ)發(fā)音:「shàng liáng bú zhèng xià liáng wāi 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:上梁:指上級(jí)或長(zhǎng)輩。比喻在上的人行為不正,下面的人也跟著做壞事。成語(yǔ)出處:晉 楊泉《物理論》:“上不正,下參差?!?/p>
【成語(yǔ)發(fā)音:「yī cháo tiān zǐ yī cháo chén 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:指一個(gè)人上臺(tái),下面的工作人員就另外換一批。成語(yǔ)出處:明 湯顯祖《牡丹亭 虜諜》:“萬(wàn)里江山萬(wàn)里塵,一朝天子一朝臣?!笔纠豪仙?/p>
【成語(yǔ)發(fā)音:「qiáng zhōng gèng yǒu qiáng zhōng shǒu 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:比喻技藝無(wú)止境,不能自滿自大。成語(yǔ)出處:元 王曄《桃花女》第二折:“我想有這桃花女,怎顯我的陰陽(yáng),只等問(wèn)成了
【成語(yǔ)發(fā)音:「shàng fāng bú zú ,xià bǐ yǒu yú 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:比上不足,比下有余。成語(yǔ)出處:《晉書 王湛傳》:“時(shí)人謂湛上方山濤不足,下比魏舒有余?!备星椋荷戏讲蛔?,下比有余是中性詞
【成語(yǔ)發(fā)音:「yán zhě zhūn zhūn ,tīng zhě miǎo miǎo 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:諄諄:教誨不倦的樣子;藐藐:疏遠(yuǎn)的樣子。說(shuō)的人很誠(chéng)懇,聽的人卻不放在心上。形容徒費(fèi)口舌。成語(yǔ)出處:《詩(shī)經(jīng) 大
【成語(yǔ)發(fā)音:「yǒu zé gǎi zhī ,wú zé jiā miǎn 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:則:就;加:加以。對(duì)別人給自己指出的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,如果有,就改正,如果沒有,就用來(lái)勉勵(lì)自己。成語(yǔ)出處:先秦 孔子《論語(yǔ) 學(xué)而》
【成語(yǔ)發(fā)音:「yī bō wèi píng ,yī bō yòu qǐ 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:一個(gè)浪頭尚未平復(fù),另一個(gè)浪頭又掀起了。比喻事情進(jìn)行波折很多,一個(gè)問(wèn)題還沒有解決,另一個(gè)問(wèn)題又發(fā)生了。成語(yǔ)出處:宋 姜夔《白石道
【成語(yǔ)發(fā)音:「wàn shì jù bèi ,zhī qiàn dōng fēng 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:一切都準(zhǔn)備好了,只差東風(fēng)沒有刮起來(lái),不能放火。比喻什么都已準(zhǔn)備好了,只差最后一個(gè)重要條件了。成語(yǔ)出處:明 羅貫中《
【成語(yǔ)發(fā)音:「shuǐ lái shēn shǒu ,fàn lái zhāng kǒu 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:形容懶惰成性,坐享別人勞動(dòng)成果的人。成語(yǔ)出處:清 曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第61回:“你們深宅大院,‘水來(lái)伸手,飯來(lái)
【成語(yǔ)發(fā)音:「yǎn guān sì chù ,ěr tīng bā fāng 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:形容人機(jī)智靈活,遇事能多方觀察分析。成語(yǔ)出處:明 許仲琳《封神演義》第53回:“為將之道,身臨戰(zhàn)場(chǎng),務(wù)要眼觀四處,耳聽
【成語(yǔ)發(fā)音:「shī zhī dōng yú ,shōu zhī sāng yú 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:東隅:東方日出處,指早晨;桑、榆:指日落處,也指日暮。比喻開始在這一方面失敗了,最后在另一方面取得勝利。成語(yǔ)出處:《
【楚雖三戶,亡秦必楚核心提示:歡迎訪問(wèn)古典文學(xué)網(wǎng),古典文學(xué)網(wǎng)提供成語(yǔ)楚雖三戶,亡秦必楚的詳細(xì)解釋、讀音以及楚雖三戶,亡秦必楚的出處、成語(yǔ)典故等。成語(yǔ)名字:楚雖三戶,亡秦必楚成語(yǔ)發(fā)音:chǔ suī sān hù,wáng qín bì chǔ成語(yǔ)解釋:三戶:幾戶
【運(yùn)用之妙,存乎一心核心提示:歡迎訪問(wèn)古典文學(xué)網(wǎng),古典文學(xué)網(wǎng)提供成語(yǔ)運(yùn)用之妙,存乎一心的詳細(xì)解釋、讀音以及運(yùn)用之妙,存乎一心的出處、成語(yǔ)典故等。成語(yǔ)名字:運(yùn)用之妙,存乎一心成語(yǔ)發(fā)音:yùn yòng zhī miào ,cún hū yī xīn成語(yǔ)解釋:妙:巧
【無(wú)出其右核心提示:歡迎訪問(wèn)古典文學(xué)網(wǎng),古典文學(xué)網(wǎng)提供成語(yǔ)無(wú)出其右的詳細(xì)解釋、讀音以及無(wú)出其右的出處、成語(yǔ)典故等。成語(yǔ)名字:無(wú)出其右成語(yǔ)發(fā)音:wú chū qí yòu成語(yǔ)解釋:出:超出;右:上,古代以右為尊。沒有能超過(guò)他的。成語(yǔ)出處:東漢 班固《漢書 高帝紀(jì)下