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今天我很榮幸能夠作為“先進業務員的代表”站在這里發言。大家都知道,我做業務員剛剛一年的時間,跟在座的同事們相比,除了歲數比大家老,經驗和資歷都遠遠比不上大家。
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一、勞動者與單位雙方協商解除勞動合同有賠償金嗎?勞動者與單位雙方協商解除勞動合同是可以獲得賠償金的。勞動者與單位簽訂的勞動合同一般都是有期限的,如果在合
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一、離婚協議書怎么寫?寫明這些內容能夠說明雙方離婚的合法法律依據;表明雙方離婚的情感基礎已經不存在,符合離婚的理由。第三部分:協議書的重要內容二、離婚協議書范
一、聘用合同和正式工勞動合同有區別嗎?有正規的樣板的,是勞動保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領取了才簽訂的。聘用合同,是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應
【【第1句】:我沒有活在記憶里,只是無法擺脫記憶而已?!镜?句】:記憶,深入骨髓,伴隨著疼痛,無時無刻不在我的生命中叫囂【第3句】:我想整根面條子上吊自殺,可連方便面都買不起還是湊合活著吧【第4句】:時光擱淺,從暑至寒,活著,僅僅是百無寥賴著
【我一看表,啊,還有二十分鐘呀,便篤篤悠悠地向學校走。路上,幾乎每個從我身邊匆匆趕過的人,都回頭用異樣的目光看看我。我奇怪了:雖然我長得很帥,但也用不著這樣看我吧。我像驕傲的小公雞,頭抬得更高了。到了學校 ,更多的同學對我笑。我丈二和尚摸不著
【我像鴨子,一只開心的鴨子。
我的聲音跟鴨子差不多,尖尖的有點甕聲甕氣,提高嗓門跟鴨子別提多像了,這也是好事,平時,級段里或者班級里開什么辯論賽,我用我的刀子嘴和“鴨嗓”,嘰里呱啦一大堆,就是一個頂仨。
有次,我感冒了,鼻子不通,說起話來別人
【媽媽,我愛你! 語文書上的第二單元學完了,從中我知道了很多愛,譚千秋老師愛護學生,哈爾威艦長關愛船員和乘客,喬依老婦人,女店主之間的互相幫助形成愛之鏈。。。。。。
這些愛對我深受感動,想起媽媽從小對我的關愛,于是我決定今天晚上對媽媽說:“媽
【“嗯嗯,大家安靜?!痹诒緦W期最后一節課結束時,校長興奮地登上了講臺?!案嬖V大家一個喜訊,我校拉拉隊參加了這次的個人比賽,多人獲獎,下面我來頒發證書!”校長高興的目光掃視著我們每一個人。哎,多人獲獎?那一定有我吧,我心里激動起來,可馬上,發亮
【不怕火的紙船不怕火的紙船紙是非常怕火的,尤其是在空氣中。把一只紙船拿到火上,最通常的結果就是很快地燃燒起來,最終變成一團灰燼。但今天語文課上,袁老師的紙船就擺脫了這種命運。袁老師拿來了一對鐵架臺、一盞酒精燈、一對鐵夾。她先把鐵夾夾在鐵架臺上,調整好高度,再把紙
【它,有神奇的魔法,是開心大喇叭。讓我的世界千變萬化;它,是旋轉的木馬,有彩色的煙花,把所有煩惱一點點融化……它,就是無階的快樂??鞓反須g笑聲,歡笑聲也同樣代表著快樂,它們始終都是如影隨形的朋友——宋應困阻念通峰潮造點鍵謀野送雜脈烏著寶因墨互柬酒綠功臨粘滲泡畫