[流行] Twitter,Email,但我們不再說話-流行
早上7點(diǎn)28分,我打開我的手提電腦,把我的Email都掃看一遍。此時(shí)的我還沒有離開床,但這并不妨礙我越過被子把手提電腦拉過來。查看完Email,我點(diǎn)開我的Facebook主頁,以防我錯(cuò)過任何朋友的新消息。此時(shí)我發(fā)現(xiàn),我13歲的小兒子以及Facebook上的其他好友都在線,我馬上給我的小兒子留言:“離開那該死的電腦,立刻下樓吃早餐!”沒多久,小兒子匆匆的腳步聲從樓梯上傳來。
“我今晚要晚點(diǎn)下班”、“你的棒球訓(xùn)練取消了”、“能麻煩你把我所有的杯杯碟碟從你房間里清出來嗎?”……這些家庭成員間普通的話語交流按道理來說動(dòng)動(dòng)嘴皮子就能傳達(dá),在我們家,卻全部通過Email發(fā)出,因?yàn)槲抑辣绕鹈鎸γ娴慕涣?,這種無奈的交流方式更能保證信息能到達(dá)他們的腦袋里去。我的家庭已經(jīng)陷入不再說話的危機(jī)中,且它已經(jīng)成為一種普遍的危機(jī)現(xiàn)象。
似乎幾年前,我們一家人還經(jīng)常圍在飯桌前聊天、談心,比如周末去哪里度假好、考試得到什么成績有什么獎(jiǎng)勵(lì),孩子們也毫不避諱地將他們青春期的煩惱、對父母管教的不滿和抱怨等向大人傾訴??墒?,不知道從什么時(shí)候起,我突然意識到這些孩子把我們夫妻倆也拉進(jìn)了他們的高科技世界。面對面交流已經(jīng)逐漸失靈,現(xiàn)在,我必須像他們的朋友那樣用短信、電話還有電腦才能跟他們溝通。
早餐前的手提電腦,隨時(shí)隨地的手機(jī)聯(lián)絡(luò),睡覺時(shí)耳朵塞著的iPod,越多電子小玩意出現(xiàn),我越擔(dān)心我的兒子們會(huì)有一天完全喪失講話的動(dòng)力。一旦離開了這些高科技產(chǎn)品,他們頓時(shí)像被綁住了手腳蒙住了眼睛,變得不知道該干什么好。有一晚,我們所在的街區(qū)因?yàn)殡娏收舷萑肓撕诎担⒆觽冊馐艿讲恍〉拇驌?。伴著蠟燭還有不見停息的雨,他們在這恐怖的情況下妥協(xié)了,紛紛上床睡覺。沒有了電他們什么事都干不了。
我是否應(yīng)該抵制這無可避免的科技進(jìn)步?還是應(yīng)該順應(yīng)潮流,只在孩子們對著屏幕的時(shí)候跟他們交流?畢竟通過這些冰冷的機(jī)器接觸,我還是了解到孩子們生活的另一面,那些鮮少在家人面前展露的一面。
Facebook就是我了解孩子們社交生活一個(gè)非常好的渠道。我最小的兒子已經(jīng)接受我成為他的好友,因此他就沒有東西可以對我隱藏了。可是,年長的兩個(gè)兒子不肯讓我成為他們的好友,怕我通過Facebook監(jiān)控他們的日常生活。盡管我還是可以不聲不響地隱藏在他們那數(shù)千位不知道哪里來的朋友當(dāng)中,通過加其中的幾個(gè)為好友來遠(yuǎn)距離地監(jiān)視我的孩子。在這個(gè)龐大的虛擬社區(qū)里,我從他們隨時(shí)更新的信息中,了解到他們平時(shí)都熱衷于什么娛樂,交些什么類型的朋友,甚至是選女朋友的眼光。而這些,都是平時(shí)他們不可能與父母面對面交談的。
我曾經(jīng)還一度擔(dān)心手寫體也成為瀕臨滅絕的物種。孩子們的作業(yè)現(xiàn)在都用電腦完成,幾乎不需要?jiǎng)庸P,所以偶爾一次收到他們給我的便條,上面潦草得無法辨認(rèn)的字跡總讓我以為在看某個(gè)不知名國家的文字。
這確實(shí)讓人擔(dān)憂,但如果有一天你看到自己孩子的網(wǎng)絡(luò)作品,會(huì)覺得希望并沒有破滅。他們其實(shí)能言善道,知道如何表現(xiàn)自己,只是已經(jīng)不習(xí)慣口頭表達(dá)。上個(gè)月,我叫我大兒子把他最新的英語寫作作業(yè)Email給我,我從沒想過那些美麗的詞匯和語句可以出自我兒子之手。這讓我稍稍感到欣慰。
麗莎·華納是一個(gè)教育專家,她說:“我們已無法將妖魔塞回到瓶子里去了,當(dāng)代人的交流方式已經(jīng)不可避免地發(fā)生了變化,任何一個(gè)家庭都不能活在離開了科技的泡沫里。做家長的必須先檢討自己,孩子們最初的交流方式都是從父母身上學(xué)習(xí)的。如果父母們除了依靠這些新方式去交流外,也堅(jiān)持保留傳統(tǒng)的交流方式,比如每周一次的家庭聚會(huì);每天對孩子們送上一個(gè)親切的擁抱或親吻之類的肢體語言;醒來后第一件事不是去打開電腦,而是去打開孩子們的房門看看他們是不是還在夢鄉(xiāng)。這樣,在迅猛發(fā)展的科技面前,我們才不至于恐慌得怕喪失了人與人的真實(shí)交流。”