設(shè)備崗位體驗帶班感言
生產(chǎn)帶班崗位職責(zé)
生產(chǎn)帶班崗位職責(zé):
【第1句】:根據(jù)生產(chǎn)調(diào)度和生產(chǎn)計劃安排生產(chǎn),積極完成公司下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo).
【第2句】:做好車間的全面質(zhì)量管理工作,努力完成各項質(zhì)量指標(biāo).
【第3句】:合理安排生產(chǎn),最大限度節(jié)約成本,提高生產(chǎn)效率.
【第4句】:對所屬設(shè)備做好管理工作和維修保養(yǎng)的監(jiān)督工作.
【第5句】:.組織并跟進(jìn)先鋒的流轉(zhuǎn)工作.
【第6句】:作好車間的現(xiàn)場管理、勞動紀(jì)律及文明生產(chǎn)工作。
【第7句】:對車間計時、計件人員的考勤進(jìn)行審核。
【第8句】:做好班組的績效考核工作。
保安工作的心得體會怎么寫
工作心得體會怎么寫 篇一:工作>心得體會怎么寫 一、什么是“心得體會" 在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產(chǎn)生有關(guān)某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經(jīng)過嚴(yán)密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認(rèn)識和簡單的理論分析。
用文字的形式把這些心得表達(dá)出來,就是“心得體會”。
“心得體會”是一種日常>應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。
一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。
二、心得體會怎么寫
心得體會的寫法心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成 I、標(biāo)題 心得體會的標(biāo)題可以采用以下幾種形式: 在XX活動(或XX工作)中的心得體會關(guān)于XX活動(或XX工作)心得體會(或心得) 如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是“在XX活動(或XX工作)中的心得體會”,例如: 從小處著眼,推陳出新 ——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得 II、正文這是心得體會的中心部分 (1)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會比較多地傾向于在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。
【第3句】:寫作心得體會應(yīng)注意的問題 (1)避免混同心得體會和總結(jié)的界限。
一般來說,總結(jié)是單位或個人在一項工作、一個題結(jié)束以后對該
建筑工程帶班員的崗位和職責(zé)
你的工作跟施工員差不多,發(fā)個施工員給你,除了以下職責(zé)外,大概還得考勤記錄。
施工員一、協(xié)助項目經(jīng)理搞好工程開工前的準(zhǔn)備工作,圖紙、,提出技術(shù)措施和現(xiàn)場。
二、嚴(yán)格按照質(zhì)量及工藝標(biāo)準(zhǔn)施工,及時驗收工序質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不符合要求時責(zé)令班組返修或返工,直至合格;出現(xiàn)不合格工序時,按質(zhì)量部門和上級規(guī)定的糾正方案認(rèn)真執(zhí)行,并請求復(fù)驗。
三、對施工現(xiàn)場監(jiān)督管理,遇重大質(zhì)量、安全問題時及時會同有關(guān)部門進(jìn)行解決。
四、認(rèn)真審核工程所需材料,并對進(jìn)場材料嚴(yán)格把關(guān)。
五、督促施工材料、設(shè)備按時進(jìn)場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進(jìn)行。
六、向?qū)I(yè)所管轄的施工班組下達(dá)施工任務(wù)書,材料和。
七、協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行及技術(shù)交底。
八、組織報審驗收,協(xié)助組織分部、及檢驗批的驗收工作,協(xié)助建設(shè)單位組織單位。
九、認(rèn)真填寫質(zhì)量記錄、施工日志和有關(guān)技術(shù)資料;經(jīng)質(zhì)檢部門檢查簽認(rèn)的質(zhì)量記錄為工序質(zhì)量等級的唯一性標(biāo)識,必須完整保存,按規(guī)定時間及時整理交資料員歸檔。
十、負(fù)責(zé)收集各專業(yè)施工單位的竣工資料及交接手續(xù)。
十一、管理施工中的各種標(biāo)識、標(biāo)牌。
適合作工作感想話語有哪些
小段,工作感想的話,簡短1事重要,做人也重要。
在工作中,所理解和看到的,是一個能夠埋頭苦干,熱心幫助同事,有著良好的人際關(guān)系魅力的人,這才是成功之處。
【第2句】:做事,應(yīng)適當(dāng)考慮。
比如,為何做,值不值得做,是否必須做,不做不可
這樣,你一旦開始做的時候,就會全身心投入,而不再為一些雞毛蒜皮的事情,一次次打斷工作,也不會出現(xiàn)徒有忙碌而無進(jìn)展的情況了。
【第3句】:做人做事,既體現(xiàn)了一個人的個人素養(yǎng),脾氣秉性,又體現(xiàn)了一個人的工作能力。
一個人,如果做事做得好,但是人際關(guān)系搞不好,就不能算是一個成功的人。
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【第4句】:在一個工作環(huán)境里,在完成自己工作任務(wù)的同時,也會盡自己所能去幫助身邊的同事,而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團(tuán)隊的一分子。
【第5句】:在工作中從完善到創(chuàng)新,是自己的價值,是自己進(jìn)步的過程,是說明自己有信心,有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
【第6句】:在工作中,要學(xué)會對自己鎖定的目標(biāo)堅定不移。
否則,遇到困難,只要有機(jī)會,有退路,我們就會本能地嘗試?yán)@過,或者退卻。
只有瞄著目標(biāo)不放,我們才會 窮盡全力推翻,或者跨越那些障礙。
我跟一些在某領(lǐng)域做得成功,或者有一定成就的人聊天,無論他們的氣質(zhì)和脾氣多么的不同,但在這一點上,都很相似。
【第7句】:在工作中,我們面臨跟別人的競爭,有時候甚至?xí)l(fā)展成爭斗和斗爭,都是難免的,這時候,我們應(yīng)該不畏懼于去斗爭,但卻千萬不要熱衷于斗爭。
【第8句】:在工作中,千萬不要喋喋不休,也不要沒完沒了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆。
【第9句】:在工作中,其實有些困惑,有些難題,我們只需要一點點的提醒,或者鼓勵就夠了。
所以,在工作中,碰到需要幫助的同事時,千萬不要做繁瑣、自以為是的 勸誡,也不要因為幫了人家一把,非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓(xùn)練有素。
所謂術(shù)業(yè)有專攻,在其它事情上,他們可能比我們做得更優(yōu)秀。
【第10句】:在工作中,沖突和矛盾總是難免的。
有時會發(fā)生爭吵、爭執(zhí)、爭斗乃至斗爭,其實也難免。
但不管以前發(fā)生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動表現(xiàn)出來和解或和好的意愿,我愿意和解。
【第11句】:在工作時,你和其他人一樣,都是給公司打工而已,不要指望你的“個性”能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視(或說重用),好好做好你的工作才是關(guān)鍵。
【第12句】:一個人要一直晉升本人的境界,從而看得更高、更遠(yuǎn),做事也更有效力,這請求人學(xué)會自發(fā)地學(xué)習(xí)跟踴躍的思考,只要才能進(jìn)步,對環(huán)境變更的適應(yīng)性增強(qiáng),人必定可以在人群中居于上風(fēng)位置。
【第13句】:一個人要么把握很好的專業(yè)技巧,要么控制在生涯中無孔不入的本事。
這兩者都是生財之道。
【第14句】:一個人假如下決心要成為什么樣的人,或者下信心要做成什么樣的事,那么,意志或者說念頭的驅(qū)能源會使他心想事成,如愿以償。
【第15句】:要學(xué)會尊重別人的意見,無論他的意見可取,還是不可取;無論他的身份和職位高,還是低。
這其實體現(xiàn)了我們是否理性,做事草不草率。
如果能做得到,能不囿于他的身份和職位、態(tài)度和言辭而傾聽和判斷時,我們就會顯得成熟、友善,并有親和力。
【第16句】:要學(xué)會生存在現(xiàn)實中,學(xué)會理解現(xiàn)狀,即使他確實不符合我們的理想,不能令自己滿意。
畢竟,我們已生活在其中,我們現(xiàn)在不能,未來也無法切掉現(xiàn)在擁有 的這段。
我們能做的,是嘗試從此刻開始,改進(jìn)它,改變它,努力讓其向好的方向,或者我們期望的方向發(fā)展。
這才叫正視現(xiàn)實。
也只有這樣,才不浪費(fèi)生命。
【第17句】:要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。
平時我們都是為了高薪或是其他什么好的福利,而選擇職業(yè),唯獨(dú)沒有想到的就是:我們能為公司創(chuàng)造多少財富
試想,沒有自己的付出又怎么能有想要的收獲,要想得到就必先付出。
【第18句】:學(xué)會尊重同事的工作及成績,無論大小。
以前,我與那些沒有多少工作成績,或者只做一些瑣碎小事的同事溝通,總會心生鄙夷。
工作了十多年之后,我才發(fā)現(xiàn),我不曾超越過他們,也沒有比他們更高明,其實,我每一個成績的取得,都是建立在他們所做的基礎(chǔ)之上的。
【第19句】:學(xué)會享受并愛上自己的工作吧,這樣,你就會快樂,并且知足。
如果每天做工作而沒有絲毫快樂,沒有一點滿足感,那才是人生大損失。
想想看,幾十年后, 當(dāng)你垂垂老矣,只剩下回憶的時候,你想起來的竟然是不滿、牢騷滿腹,而不是快樂和享受快樂時的滿足,是件多賠本、多劃不來的生意。
【第20句】:小細(xì)節(jié)往往是影響到大局和事態(tài)發(fā)展結(jié)果的關(guān)鍵。
事無巨細(xì),都全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成,才有可能將工作目標(biāo)完成得盡善盡美。
【第21句】:無論是閱讀東西,還是學(xué)東西,或者不得不去面對自己從沒有知識積累和經(jīng)驗的難題,都不能僅僅只停留在表面,對付了事。
因為,這些經(jīng)驗、知識乃至解決它們的能力技巧,骨子里,其實是相通的,敷衍了這次,下次就得從頭再來一次,是一種更加浪費(fèi)時間和生命的行為。
【第22句】:無論何時,對自我的教育,要不吝錢財。
很多人打小見到父母對自己的教育不吝錢財,自己有了子女后,對自己的子女不吝錢財,卻恰恰忘了,對自己的教 育,也應(yīng)該不吝錢財。
實際上,從自己開始叛逆,能獨(dú)立思考開始,或者離開父母,自己獨(dú)自生存開始,我們也就開始了自己對自己教育的過程。
如果這個過程中自 己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入錢財,那么,發(fā)展不好,關(guān)鍵時候,才疏學(xué)淺,無力勝任新工作,也就不應(yīng)該有怨言。
【第23句】:我認(rèn)為,人生有兩個基點支撐:家庭與工作。
如果一個人對工作總是不滿意,不斷抱怨,牢騷滿腹,得過且過,能混則混,那么,他無法擁有歡樂富足的人生,很正常。
因為,是他自己,主動放棄,或者毀掉了一半的人生。
反之,對家庭,也是。
【第24句】:我們每個人都需要工作,我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過程,創(chuàng)造自身價值的過程,用愛去創(chuàng)造,在創(chuàng)造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。
【第25句】:生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。
有愛的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛工作吧!
【第26句】:人生離不開工作,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時經(jīng)歷的困難能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格,與家長的交流又訓(xùn)練了我們的品性。
讓你每一天的工作都被愛心填滿,讓我們充滿愛投入工作吧!
【第27句】:人都是感性的,但是在工作中千萬別帶感情,除非是激情。
隨著感情工作的人是沒有智慧的,它會讓你辛辛苦苦積累的形象在一瞬間毀滅。
【第28句】:讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。
一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。
你可以選擇維持勉強(qiáng)說得過去的工作狀態(tài),也可以選擇卓越的工作狀態(tài),這就取決于內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進(jìn)取心。
【第29句】:理性是唯一正確的技巧和態(tài)度。
面對一些事情,一些難題,一些需要的決策,無論自己當(dāng)時多么的興奮和狂熱,決定的時候一定要有理性。
就我的經(jīng)驗而言,錯,大多是不假思索的時候犯的,理性思考的時候,很少犯錯。
【第30句】:工作中只有用心做事,才能學(xué)到更多,學(xué)到的任何技能和知識都可能成為自己未來的生存工具,工作是一個人生存的手段,是幸福人生的保障,沒有工作生活會變得怎樣
用心工作,過好每一天,干好每一件事,總有天會有所收獲,對自己沒有壞處。
【第31句】:工作中,只要每個人把握好自己的位置,擁有一個良好的心態(tài)是很重要的。
前國家男子足球的教練,米盧同志不是也說過一句讓人銘記的話:“態(tài)度決定一切”
是啊
擁有一個良好的心態(tài),擁有一個美好的心情,這樣工作起來不僅能給你帶來快樂,也會給你一種成就感。
【第32句】:工作之余,一定要抽出時間多認(rèn)識一些人,多進(jìn)入一些社交圈,這對你的發(fā)展會有極大的好處。
【第33句】:工作不僅是為了拿份薪水,還為了成長和快樂。
不要僅僅為了薪水而工作,還應(yīng)該為夢想而工作,為自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏實實的干,用心去干,有責(zé)任感,才能把工作做得更好
【第34句】:干不完的工作,停一停,放松心情;掙不夠的錢財,看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說一說,心境寬廣;接不完的應(yīng)酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生
【第35句】:對于工作,你要弄明白哪些是你必須要做的、能產(chǎn)生績效的工作,哪些是別人有意無意給你但不該你做的活,先做前者,如果有時間再做后者,如果沒有時間,請直接婉言謝絕。
【第36句】:對同事,無論何時,都不要預(yù)設(shè)立場。
即使那些看起來不面善,也未曾深交過的同事,也要抱有善望。
畢竟,在這個世界上,沒有多少人是主動大奸,或者大惡的,更何況是那些與我們有類似經(jīng)歷和理念,天天一起共事的同事們呢
【第37句】:對那些不假思索就喜歡發(fā)表意見的人,或者說話和表達(dá)粗疏,欠缺義理的人,我以前會嘲笑,或者態(tài)度粗暴地回絕和反擊。
但現(xiàn)在,我開始漸漸學(xué)會了容忍。
因為,隨著年齡漸長,我越來越多發(fā)現(xiàn),以前我自以為獨(dú)特、高明的見解,其實跟現(xiàn)在我眼里的他們一樣粗梳和沒有邏輯。
我們,都是這樣成長過來的。
【第38句】:當(dāng)我們在一起進(jìn)行工作時,就組成了一個團(tuán)隊。
而自己不再是一個人在工作,而是一個團(tuán)隊在齊心協(xié)力同心同德忘我的工作。
工作做得好,只能反映一個人的工作能力。
會做事而不懂得做人,無疑在一個團(tuán)隊中是很孤獨(dú)的。
【第39句】:不要不情愿地工作。
不情愿,就一定沒熱情,沒激情,沒動力,就不會用心……那么,自然,在工作時,你就不會窮盡智力。
做不窮盡智力的工作,就是浪費(fèi)生命。
怎樣寫一章根據(jù)自己所從事的工作崗位,簡單描述有何感想
對今后的工作如何開展進(jìn)行展望。
一段兩百字左右
首先作的崗位每天要做事情,最大的挑戰(zhàn)是什那他,給你帶來的,幫助有哪些。
之前做過的,或者在學(xué)校,有什么區(qū)別。
對今后的工作發(fā)展,是一個有前途的,因為它可以讓你學(xué)到,說話的能力,可以給你一個鍛煉的機(jī)會,你認(rèn)識到更多的人,你以后,要怎么樣做才能把這工作做的更好,自己的想法,
班長崗位職責(zé)
【第1句】:以身作則,身卒,起表率和模范帶頭作用一定的影響力。
【第2句】:要作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當(dāng)干部,會開展工作。
【第3句】:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,至少在中等偏上。
【第4句】:團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
【第5句】:不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。
【第6句】:要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。
【第7句】:要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
【第8句】:要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
【第5句】:要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
【第6句】:提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。
【第7句】:不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。
【第8句】:在各個方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。
維護(hù)同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。
【第9句】:要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
【第10句】:注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
【第11句】:要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
【第12句】:掌握班級動態(tài),在班級中起領(lǐng)頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。
【第13句】:做學(xué)期計劃、總結(jié)等,及時發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。
【第14句】:帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
【第15句】:為了確保班內(nèi)各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關(guān)鍵時刻提醒大家,誰負(fù)責(zé)的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。
【第16句】:協(xié)助體委做好“兩操”,負(fù)責(zé)查看要求的落實。
【第17句】:適當(dāng)?shù)臅r候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內(nèi)或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
出來工作,如何做好一個帶班人
要想帶好班,首先你要在你的工友中提高你的威信,以身作則,起帶頭作用,和他們打成一片。
不要以為自己高高在上,擺官架子。
就一定能帶好頭。
生活老師工作心得體會
一、尊重、、信任學(xué)對學(xué)生的尊重和期望,我不僅表此刻口頭是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中比如,在和學(xué)生談心時,我總要選取能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我學(xué)生的面前從不批駁“對于新事物的敏感,學(xué)生強(qiáng)過老師”自我正在忙著認(rèn)識一些事物,學(xué)習(xí)一些新的知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自我和學(xué)生談心時充滿時代氣息。
二、言教、身教要結(jié)合。
作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動;“身教最為貴,知行不可少;如自我的著裝,房間、床鋪|、衣柜整理,勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等,誰時加強(qiáng)自身修養(yǎng),要明白老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到那里去,因此,我不斷地完善自身,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自我的善言、善行為學(xué)生樹立模訪的標(biāo)本。
如何當(dāng)好帶班班長
我們將帶班的班長分為三類:主動型:主動做好各項工作,將自己當(dāng)作橋梁,能挑起工作中的重?fù)?dān),為上級領(lǐng)導(dǎo)排憂解難;被動型:被動的將自己當(dāng)做夾心餅干,也被動的完成各項任務(wù),有一定的工作經(jīng)驗和管理能力;混天型(情緒型):處處埋怨,遇到困難只會發(fā)牢騷,有工作經(jīng)驗但缺少管理能力,自身素質(zhì)不高,工作成績不突出。
說班長是夾心餅干一點也不過分,如果工作過于嚴(yán)厲,很容易積怨于隊員,引起隊員的不滿,被私下議論為領(lǐng)導(dǎo)的走狗;如果對下屬很寬容,隊員有了錯誤不親自糾正,拿領(lǐng)導(dǎo)往下施壓,又會積怨于上,被扣上缺乏管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的帽子,工作業(yè)績又會大打折扣,搞不好還會丟了飯碗。
有的班長為了既不得罪隊員又不讓領(lǐng)導(dǎo)看低,只得拼命將責(zé)任和一些本該由隊員完成的工作往自己身上攬,如此一來工作是保質(zhì)保量的完成了,但卻因此造就了一支松懈、不思進(jìn)取的團(tuán)隊,最后的結(jié)局仍是費(fèi)力不討好,左右為 難,兩邊受氣。
\\r其實當(dāng)好一個帶班的班長并不難,只要你在職位上擺正自己的位置,工作中盡職盡責(zé),完成任務(wù)講求策略,服從命令堅決徹底,就能完全勝任班長一職。
當(dāng)好班長還必須注意以下幾點:\\r一、 不要當(dāng)三拍班長\\r即拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)、拍屁股走人。
不做檢查、指導(dǎo),沒有足夠的實際工作經(jīng)驗,心血來潮就出主意、做決策,這叫拍腦袋決策;領(lǐng)導(dǎo)詢問問題,又信誓旦旦,胸脯一拍表示沒問題,這叫拍胸脯表態(tài);當(dāng)真正的總是出現(xiàn)了,丟下一個爛攤子溜之大吉,這叫拍屁股走人。
其實一個合格的班長都有如下共同特性:強(qiáng)烈的責(zé)任感、工作不敷衍、完成任務(wù)不推卸責(zé)任、從長遠(yuǎn)和全局的角度著想,對于自己分管的工作不會輕意做決策,自己做不到的事決不會輕易許諾,拍胸脯,出現(xiàn)問題的時候也不會推卸責(zé)任一走了之,而是毫不猶豫地承擔(dān)自己的責(zé)任。
\\r二、 為上分憂解難\\r合格的班長不但對自己工作范疇之內(nèi)的事情盡職盡責(zé),更會主動承擔(dān)額外地工作,不少班長都有一個錯誤的觀念:明哲保身,只要管好自己分內(nèi)的工作就行了,至于其他的事情都不是自己該操心的事,就算有了難題和問題,自有上級領(lǐng)導(dǎo)去處理。
事不關(guān)已,高高掛起\\\/這樣的話,自己的能力永遠(yuǎn)也得不到提高,上級領(lǐng)導(dǎo)也看不到你的潛力。
其實在領(lǐng)導(dǎo)眼中,積極的工作表現(xiàn)、主動的承擔(dān),也代表了你的工作能力,每一位領(lǐng)導(dǎo)不僅期望下級做好自己分內(nèi)的事,還希望你能在關(guān)鍵時刻從大局著想,主動挑起大梁。
\\r三、 主動創(chuàng)新、做一個智慧型的管理者-\\r任何一個小的集體也都是一個團(tuán)隊,保衛(wèi)處也不例外。
而一個團(tuán)隊最需要的就是智慧型的管理者。
所以如果我們還是按部就班的工作,還是只知道埋頭若干,不知思考的話,那么我們的前途也就只能是數(shù)十年如一日,很難再有更大的發(fā)展了。
我們都知道成功企業(yè)老總的用人標(biāo)準(zhǔn):有德有才提拔重用;有德無才培養(yǎng)使用;有才無德限制使用;無才無德堅決不用。
忠誠固然是重要的,但如果少了能力,往往會陷入一個有心無力的境地,班中隊員的積極性調(diào)動不起來,管理上按部就班,沒有創(chuàng)新,一個班也就形不成戰(zhàn)斗力,更談不上凝聚力,班長也只能做一個平庸的班長,很難再有更大的發(fā)展。
而僅有能力沒有忠誠,既使是才高八斗、學(xué)副五車也難以受到信任和重用。