【第1句】： 描寫風箏的比喻句子

描寫風箏樣子的好段

【第1句】：到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風箏的海洋，有齊天大圣風箏、大紅金魚風箏、還有漂亮的蜻蜓風箏……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風箏，翅膀上的花紋，非常漂亮！我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風箏基本的知識：第1是風箏向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風箏就飛得高了！

【第2句】：來到廣場上，天空中大家的風箏一個個都飛上天空藍天上飛著五顏六色千姿百態(tài)的風箏，低飛的燕子；高飛的老鷹；漂亮的蝴蝶在空中飛舞；金魚擺飛舞；金魚擺動著尾巴不停的跳。

【第3句】：一到廣場，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏，有可愛的燕子風箏，有“百鳥之王”鳳凰風箏，還有“國寶”熊貓風箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。

【第4句】：正在我無望時，老天爺很快送來了一陣風，我的“金魚”搖搖晃晃地飛上了天，可旁邊的一只“蝴蝶”風箏像無頭蒼蠅一樣亂撞，我躲也躲不過它，“金魚”還是被那只“蝴蝶”糾纏住了，“金魚”無法掙脫，我手忙腳亂收線，可是來不及了，“金魚”已痛苦地直線下墜。

【第5句】：只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。

【第6句】：我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢！只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最后他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起 來。多么勇敢的山鷹！

【第7句】：看，那老鷹飛得多高?。∷戎约旱拇蟪岚?，多威風?。⌒〗痿~也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老 鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個餿主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。

【第8句】：我透過車窗向空中望去，只見空中那花花綠綠的風箏，真像一朵朵綻開的花朵，看，那個威武的長龍風箏，像不像鮮艷的串紅？那只展開的翅膀飛向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀！那里有條魚呢，它正奔向海水媽媽的懷抱呢……

【第2句】： 描寫風箏的句子比喻句

、天空中的風箏像一只勇敢的大鳥在飛翔。

【第2句】：天空中風箏像一只自由自在的小鳥一樣快樂地在飛。

【第3句】：天空中風箏像白云一樣在天空中飄蕩著。

【第4句】：天空中風箏像國旗似的在天空中飄蕩著。

【第5句】：漫天飄舞的風箏，猶如一幅幅五彩斑斕的畫卷。

【第6句】：風箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥。

【第7句】：風箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀。

【第8句】：只見空中那花花綠綠的風箏，真像一朵朵綻開的花朵。

【第9句】：漫天飄舞的風箏，像一只只蝴蝶在飛舞。

【第10句】：淡墨色的風箏像只蜈蚣！

【第3句】： 形容風箏的語句

【第1句】：這時，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。

天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。【第2句】：他開始放線，一只手牽著風箏，一只手牽著線。

??！飛上去啦！我心里真佩服他?？上Ш镁安婚L，那風箏突然轉了幾圈，飄落了下來。

小男孩沒灰心，再一次的拉緊了線，讓風箏隨風飄上天。開始，他不敢放線，風箏在他頭上飄來飄去。

風小些了，他才開始慢慢地放。風箏又飄上天了！不好，風箏左跌又撞地晃了幾下，便掉到了地上。

【第3句】：開始放飛了。只見那鯊魚左晃三下，右挪兩下就飛上了天。

它在藍天上翱翔著，還時不時地點幾下頭，好像在說：“瞧我飛得多高！”那金魚也不甘示弱，拍拍輕盈的“翅膀”趕了上去，它昂著頭，一個勁地往上飄，很快就超越了得意忘形的鯊魚，它低頭望望鯊魚，好似在說“伙計，還不快跟上來，我可要遠走高飛嘍！”只見金魚拖著它那條光彩奪目的大尾巴，搖擺了幾下，又升上了一尺高。這時鯊魚已是“體力不支”了，只得回到大地母親的懷抱里小憩一會兒了。

【第4句】：一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風箏的世界里翱翔。

【第5句】：下午，我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊，只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候，我們的風箏飛地很高，沙灘上的人越來越多，不一會的時間，天空中有許多風箏，我的大紅的金魚風箏，鼓著圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人，是那么暢快。

旁邊可愛的小燕子，美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面，奮力往天上飛翔。天上的風箏組成了一幅美麗的圖畫，把祖國變的更美，把天空也變的更美麗！【第6句】：我們來到趙苑廣場放風箏，我那著線，媽媽手抓著風箏，我喊：“一、二、三開始！”媽媽一松手，我飛快地向前跑去，“哈哈”我的福娃風箏一下子飛上了天。

天空上有飛碟風箏，有老鷹、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飛機、福娃……。藍色的天空真是五顏六色，千姿百態(tài)，繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。

【第7句】：我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢！只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最后他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹！就在我一次次的按下照相機的快門時，徐慶康也在拽著我們的風箏在操場上飛跑。

可是，山鷹好像突然沒勁了，一個勁的向下跌。不一會，山鷹就重重地摔在地上。

【第8句】：放線的在前猛跑，托風箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空。【第9句】：我的風箏映襯這湖燈，顯得格外美麗。

游客們也在嘖嘖稱贊。我真開心！當我再抬頭看時，天上的風箏已經多得數也數不清了，美麗的風箏啊，你帶著美好，帶著希望，飛向更燦爛的明天吧！【第10句】：乘著一陣風，老人輕巧的將風箏拉了起來，慢慢地將手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子里飛出來，老人嫻熟地往后退著，長尾巴的風箏象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高。

呵，原來老人放的風箏是有名字的，叫“龍頭串串風箏”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風箏還蠻內行的。

【第11句】：媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。

我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了?！镜?2句】：我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。

這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。

【第13句】：像這樣的天氣放風箏再好沒有了！這種天氣實在難得！我們帶來的線都放完了，而風箏還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點，若有若無。

因為想看風箏扶搖直上，我們有時把一個風箏慢慢地收回來，然后又再放上去，心里有說不出的快樂。我們拉著風箏跑，看風箏婆娑生姿，心里有說不出的興奮。

【第14句】：我們來到廣場上，我在前，媽媽在后，拿起風箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。

風箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說：“風箏栽下來了，別跑了，風箏就要被你拖爛了！”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看后面的風箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了?！镜?5句】：抬頭一看，天空中的風箏各式各樣，形態(tài)多姿。

真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這里出現(xiàn)。

我立刻被這迷人的風箏所陶醉了，還情不自禁地說：“真是風箏的世界，風箏的海洋?！薄镜?6句】：我先把風箏放在。

【第4句】： 形容風箏的比喻句

風箏，風箏，上唇與下唇輕輕相碰的剎那，兩個好聽的音節(jié)落地有聲，清脆至極。為何將如此有詩意的兩個字賜予她呢？是否她在天地間飛翔時沙沙有聲，有如天使在風中彈著古箏？彈著古箏，是在彈奏笑談渴飲匈奴血的豪情，還是在哀歌風波亭上的乍起風云？

“好風憑借力，送我上青云?！?/p>

這是薛寶釵《臨江仙》中的最后一句，她本是說楊柳的，但我想，用它來形容風箏也并不為過，反而更好，我更喜歡形容大觀園里的薄命紅顏為風箏。

因為她們美好！

黛玉的清高多才，寶釵的寬容有度，探春的敏銳聰慧，湘云的憨態(tài)可掬……

一種種的美好令人愛不釋手，像風箏，即使在風的動蕩中，也要將其舒卷美好的完滿自如，奪人耳目。

因為她們多夢！

對自由的渴求，對愛情的執(zhí)著，對生命的熱忱，無不讓人心生敬意。想飛，像風箏，想到風里夢里去飛翔，想去親吻朝露，想去陪伴夕陽！

“飄飄何所似，天地一風箏。”

杜老前輩，請原諒晚輩斗膽竄改了您的一句千古名言！只是與沙鷗相比，晚輩實在覺得您更像一枚風箏，在風雨中漂泊、流浪、居無定所……

風箏總是想飛的，卻始終飛不遠，永遠飛不高。因為，拽著她的，豈止是那根綿長的風箏線？更有那一束束犀利的視線！

那兩種線，其實，早已注定了風箏的一生！

杜甫漂泊，李白流浪，辛棄疾壯志難酬，無不是在訴說著同一個成人童話。

“嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留?！?/p>

聰慧如瀟湘妃子者，是早已料見了自己的宿命的。

被他人拽著，無疑是一種痛苦。風箏開始掙扎，掙扎，有掙扎得折了翅，散了骨架的，有如林黛玉；也有掙脫了細線，卻迷失了方向，最終一頭扎到地上的，有如李白；甚至有時，你并不想掙扎，但你飛得太漂亮，太自如，礙了他人的眼的，令人不安的，也會被扯回來，有如岳飛……

風箏！在風箏，美麗與凄切纏綿交融；在風箏，好夢與真相激烈沖突；在風箏，理想與現(xiàn)實無奈碰撞。

令人心痛！

【第5句】： 蜻蜓風箏的比喻的句子

【第1句】：天空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

【第2句】：隨著呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打著耳旁的“小燕子”。

【第3句】：說話間，我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫什么。老師給我們發(fā)了一張卡片，我們就要畫圖片上的圖畫！只見畫上是夏天，有幾朵荷花競相開放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最后，我在風箏上寫下了七個大字：我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終于該放風箏了！

【第4句】：我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然后風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上 送。起來了，起來了，風箏風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，停了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些， 可是風箏卻不降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼看著風箏落了，落在地上。

【第6句】： 描寫風箏的句子

【第1句】：紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。

五色羅裙風擺動，好將蝴蝶斗春歸。 【第2句】：故鄉(xiāng)的風箏時節(jié)，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。

還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。【第3句】：每到春暖花開時節(jié)，廣場就成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風箏愛好者來與老友切磋技藝的。

【第4句】：風箏花花綠綠，色彩斑斕，有漂亮美麗的金魚，有窮兇極惡的鯊魚，有舞姿優(yōu)美的鳳凰，還有一些叫不出名兒來的奇形怪狀的風箏。【第5句】： 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！镜?句】：小兒不知風涼薄，一心欲趁西風緊。

紙鳶上天線扯斷，漠漠羌天只有云。