1 . 精神錯亂：患者有輕度的意識紊亂，因傾向于幻想，所以不能分辨外界和自己的狀態，但還能意識到自己的思考，可是缺之系統性，又因語無倫次，自然就處于不解的狀態。

2 . 寂寞無人

3 . 漫無目標

4 . 急躁不安

5 . 聽天由命：由：聽從，隨順。聽任事態自然發展變化，不做主觀努力。也比喻碰機會，該怎么樣就怎么樣。

6 . 毫無疑問：不存在問題

7 . 乘風破浪：船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難，奮勇前進。

神秘島好句

二神秘島好句

1 . 這就是1865年3月23日下午四點鐘從遼闊的太平洋上空傳來的喊聲。

2 . 那年春分前后，那場從東北方吹來的駭人暴風是令人難忘的。

3 . 大風暴片刻不停地怒吼著。

4 . 掠過了一千八百英里的地帶，給美洲、歐洲和亞洲造成了嚴重的災害。

5 . 城市被吹毀；樹木被連根撥起；排山倒海似的巨浪沖毀了堤岸。

6 . 這就是當時瘋狂肆虐的暴風過去以后所留下的罪證。

7 . 就在這陸地和海洋上慘遭浩劫的時候，激蕩的高空中也演出了同樣驚心動魄的悲劇。

8 . 仿佛被什么空中旋渦抓住了似的，不停地轉著。

9 . 由于濃霧和水汽彌漫在整個的洋面上，人們很難看得清楚。

10 . 這些迷失方向的乘客，橫豎也沒法計算他們起航以來經歷了多少路程。

11 . 奇怪的是，他們雖然在這怒吼的暴風中飄蕩，卻還是平安無事。

12 . 他們被風拋來拋去，吹得團團亂轉，卻絲毫不覺得自己在滾動，也不覺得怎樣顛簸。

13 . 他們的目光沒法透過吊籃下面的濃霧。

14 . 陰云環抱著他們。他們分辨不清是白天還是黑夜。

15 . 大氣已經發出象雷雨過后常有的那種濕潤的氣息。

16 . 風力已經顯得有氣無力了。

17 . 看來它正在逐漸癟下去，氣囊愈伸愈長，從球形變成了橢圓形。

神秘島好段

三神秘島好段

1 . 那颶風仍在死命猛刮，這是真的，然而，像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧，英勇無畏的工程師，駕馭一只氣球，真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術，他，潘克洛夫，就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此協調著

2 . 夜幕降臨了，夜色陰暗暗。股股濃霧好像陰云貼近地面經過。天空下這雨和雪。天氣寒冷。某種類似霧的東西沉壓在里士滿上空。看起來，那場猛烈的暴風雨仿佛已使被圍攻的人之間處于一種休戰狀態。而那大炮，在颶風可怕的休鳴面前也停止轟擊

3 . 我有一個夢想，就是當一名發明家，來創造新世界！

如果我真的能夠當上一名發明家，我要發明一個太空天梯，這個天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個圓桶行的倉房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的太空天梯就行了，月球上沒有空氣，我的天梯里有一臺生產空氣的機器，人們帶上它，就不用擔心月球上沒有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。就這樣，人們隨時都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活膩了，說不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢！

4 . 我發明的電腦是這樣的：我發明它時，將會把電視機、洗衣機、空調、冰箱等電器的操作通編入程序，讓人們使用起來更方便。還有更絕的，我在屏幕上涂畫，幾分鐘后，另一個地球就會出現；許多滅絕的動物就會復生……哈哈，不錯吧

我發明它時，同時也可以把課堂教育、課后復習等知識輸入電腦，讓所有失學兒童重新回到課堂。

5 . 我還要發明無人駕駛汽車，這種汽車和正常汽車一模一樣，但是，它們的能力可差遠了呢！它能夠實現自動駕駛。而且比駕駛員開的好的多，不可能會撞車。就是不會開車的人也能坐上汽車旅行去了！我相信，我發明的這種汽車會在未來世界的廣闊道路上飛馳！

這就是我的夢想。我一定要努力學習，實現我的夢想，到那時來改變世界

求《神秘島》的好段摘抄加賞析，是段不是句！！要長一點！然后必須要

遼闊的大海上，仍然翻騰著驚濤駭浪！這片汪洋大海，即使人們居高臨下，視野擴大到 半徑四十英里，也同樣是一眼望不到邊。這流動的平原在暴風無情的鞭撻下激起洶涌的浪 頭，真好比萬馬奔騰，那一片白色鬃毛還在迎風飄拂哩！看不到一寸陸地，也看不到一葉孤 帆！這時必須不借任何代價阻止氣球再往下降，否則就有被波浪吞沒的危險。乘客們在這緊 急關頭顯然是盡了最大的努力。但是，盡管他們努力，氣球還是繼續下墜，同時順著東北風 以極大速度移動。

神秘島中的好詞好句5句

好詞：

精神錯亂 寂寞無人 漫無目標

急躁不安 聽天由命 毫無疑問 乘風破浪

好句：

這就是1865年3月23日下午四點鐘從遼闊的太平洋上空傳來的喊聲。

那年春分前后，那場從東北方吹來的駭人暴風是令人難忘的。

大風暴片刻不停地怒吼著。

掠過了一千八百英里的地帶，給美洲、歐洲和亞洲造成了嚴重的災害。

城市被吹毀；樹木被連根撥起；排山倒海似的巨浪沖毀了堤岸

，

這就是當時瘋狂肆虐的暴風過去以后所留下的罪證。

就在這陸地和海洋上慘遭浩劫的時候，激蕩的高空中也演出了同樣驚心動魄的悲劇。

仿佛被什么空中旋渦抓住了似的，不停地轉著

。

由于濃霧和水汽彌漫在整個的洋面上，人們很難看得清楚。

這些迷失方向的乘客，橫豎也沒法計算他們起航以來經歷了多少路程。

奇怪的是，他們雖然在這怒吼的暴風中飄蕩，卻還是平安無事。

他們被風拋來拋去，吹得團團亂轉，卻絲毫不覺得自己在滾動，也不覺得怎樣顛簸。

他們的目光沒法透過吊籃下面的濃霧。

陰云環抱著他們。他們分辨不清是白天還是黑夜。

大氣已經發出象雷雨過后常有的那種濕潤的氣息。

風力已經顯得有氣無力了

。

看來它正在逐漸癟下去，氣囊愈伸愈長，從球形變成了橢圓形。

好段

【第1句】：那颶風仍在死命猛刮，這是真的，然而，像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧，英勇無畏的工程師，駕馭一只氣球，真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術，他，潘克洛夫，就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此協調著

【第2句】：夜幕降臨了，夜色陰暗暗。股股濃霧好像陰云貼近地面經過。天空下這雨和雪。天氣寒冷。某種類似霧的東西沉壓在里士滿上空。看起來，那場猛烈的暴風雨仿佛已使被圍攻的人之間處于一種休戰狀態。而那大炮，在颶風可怕的休鳴面前也停止轟擊

神秘島好句20句及賞析有什么？

1 . 這就是1865年3月23日下午四點鐘從遼闊的太平洋上空傳來的喊聲。

2 . 那年春分前后，那場從東北方吹來的駭人暴風是令人難忘的。

3 . 大風暴片刻不停地怒吼著。

4 . 掠過了一千八百英里的地帶，給美洲、歐洲和亞洲造成了嚴重的災害。

5 . 城市被吹毀;樹木被連根撥起;排山倒海似的巨浪沖毀了堤岸。

6 . 這就是當時瘋狂肆虐的暴風過去以后所留下的罪證。

7 . 就在這陸地和海洋上慘遭浩劫的時候，激蕩的高空中也演出了同樣驚心動魄的悲劇。

8 . 仿佛被什么空中旋渦抓住了似的，不停地轉著。

9 . 由于濃霧和水汽彌漫在整個的洋面上，人們很難看得清楚。

10 . 這些迷失方向的乘客，橫豎也沒法計算他們起航以來經歷了多少路程。

11 . 奇怪的是，他們雖然在這怒吼的暴風中飄蕩，卻還是平安無事。

12 . 他們被風拋來拋去，吹得團團亂轉，卻絲毫不覺得自己在滾動，也不覺得怎樣顛簸。

13 . 他們的目光沒法透過吊籃下面的濃霧。

14 . 陰云環抱著他們。他們分辨不清是白天還是黑夜。

15 . 大氣已經發出象雷雨過后常有的那種濕潤的氣息。

16 . 風力已經顯得有氣無力了。

17 . 看來它正在逐漸癟下去，氣囊愈伸愈長，從球形變成了橢圓形。

18 . 那颶風仍在死命猛刮，這是真的，然而，像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧，英勇無畏的工程師，駕馭一只氣球，真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術，他，潘克洛夫，就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此協調著

【第19句】： 夜幕降臨了，夜色陰暗暗。股股濃霧好像陰云貼近地面經過。天空下這雨和雪。天氣寒冷。某種類似霧的東西沉壓在里士滿上空。看起來，那場猛烈的暴風雨仿佛已使被圍攻的人之間處于一種休戰狀態。而那大炮，在颶風可怕的休鳴面前也停止轟擊

20 . 我有一個夢想，就是當一名發明家，來創造新世界!

如果我真的能夠當上一名發明家，我要發明一個太空天梯，這個天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個圓桶行的倉房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的太空天梯就行了，月球上沒有空氣，我的天梯里有一臺生產空氣的機器，人們帶上它，就不用擔心月球上沒有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。就這樣，人們隨時都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活膩了，說不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!

參考資料

瑞文網.瑞文網[引用時間2024-1-17]

求《神秘島》優美語段

遼闊的大海上，仍然翻騰著驚濤駭浪！這片汪洋大海，即使人們居高臨下，視野擴大到 半徑四十英里，也同樣是一眼望不到邊。這流動的平原在暴風無情的鞭撻下激起洶涌的浪 頭，真好比萬馬奔騰，那一片白色鬃毛還在迎風飄拂哩！看不到一寸陸地，也看不到一葉孤 帆！這時必須不借任何代價阻止氣球再往下降，否則就有被波浪吞沒的危險。乘客們在這緊 急關頭顯然是盡了最大的努力。但是，盡管他們努力，氣球還是繼續下墜，同時順著東北風 以極大速度移動。

神秘島 讀書筆記

神秘島讀書筆記

一、好句

二十分鐘的徒步行走之后，腳下翻騰的白色水浪阻擋住了他們的步伐，前方不是陸地了，他們只好停下來。海水猛烈的沖擊著。

但潘克洛夫發現海岸線比較直，地面也漸漸高起來，于是他告訴大家，這說明這里毗連著丘陵斜坡，然后他隱隱約約地透過濃霧望到了山巒的雄姿。

這一帶的海岸上鳥類不多，也不大能聽見海水的喧囂，甚至連拍打著海岸的波濤聲也被減弱了。

一個半圓形的海港在海角的這一面顯現出來，海角的尖端被海浪掩蓋著。

在這片寸草不生的荒地上，亂石遍布，是海鳥的棲身之處。它是否還和其他較重要的群島連在一起呢？

飛行員曾透過云霧看到陸地，但是他們在吊籃里并沒有機會做仔細的觀察。

饒是如此，航海經驗豐富的潘克洛夫，即便在昏暗中還是可以確定西邊那看不清楚的巨影就是隆起的海岸。

至于那是一座孤島，還是與其他島嶼連接在一起，他們在黑暗中是不能夠確定的。

因為被大海包圍，他們不能離開這個島，他們只能尋找工程師的事放在第二天。

但這里遍布沙石，并沒有什么樹枝或干枯的荊棘。

二、主要內容

《神秘島》它敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是，在逃走的途中，遇到了意想不到的空前的大風暴，他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下，他們發揮自己的才智特長，改變了這片土地，過上了幸福、豐衣足食的生活。　　

三、讀書感悟

當我讀到第三章時，寫史密斯被海浪給沖走，他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著，執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們，救援人員都不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中，一只小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁，當時的她已經昏迷了，小狗一直用舌頭舔她的臉，想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎？　　

五個手無寸鐵的人，面對比魯賓遜更加惡劣的環境，都好好地活下來了。那我們呢？仔細想想，那些平日的“小皇帝”“小公主”們，不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般，遭受一場暴風雨，就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔，不放棄生的希望，活了下來。這，不就是我們要學習的精神嗎？就像在生活中一樣，要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了，在社會上立足了，視野看得更廣闊了，才有可能不被社會所淘汰。

犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長（海里兩萬里中的人物），在他去往天堂的前幾天，還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣，獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的這本書，讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望；夏天的燥熱、豐茂；秋天的零落、成熟；冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面，是因為每一個人的心態是不同的。

人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會更加美好！

《神秘島》，你真的讓我懂得了很多，很多……