“春風(fēng)如貴客，一到便繁華。來(lái)掃千山雪，歸留萬(wàn)國(guó)花。”新年伊始，萬(wàn)象更新，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024初中校長(zhǎng)在春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：初中校長(zhǎng)在春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話

尊敬的蔡校長(zhǎng)、申校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

昨天，同學(xué)們告別了春節(jié)，結(jié)束了寒假，返回學(xué)校，迎來(lái)了20__年春學(xué)期。老師們從正月初八到校參加培訓(xùn)，做好了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為同學(xué)們大干新學(xué)期做好了充分準(zhǔn)備，努力讓每個(gè)學(xué)生都享有公平而高質(zhì)量的教育，為每一位同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。今天正式開(kāi)學(xué)按課表上課，現(xiàn)在舉行開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上我代表初中部講話，重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，目標(biāo)還要靠你們自己的努力，你們?cè)鯓优_(dá)到“五好”呢？下面我逐一講述。

一。人人力爭(zhēng)德育好。德育好就是品行好。

為什么要品行好呢？品行是做人的根本，是全面發(fā)展的保障。國(guó)家教育方針中明確提出“德育為先”，到社會(huì)上后，用人單位講究“德才兼?zhèn)?rdquo;。有了“德”，我們才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能大有作為，才能艱苦奮斗，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。沒(méi)有“德”，就會(huì)成為“危險(xiǎn)品”，就會(huì)害自己、害家庭、害社會(huì)。打架斗毆的將來(lái)會(huì)成為“犯罪分子”，后果不堪設(shè)想。

本學(xué)期德育好的目標(biāo)是：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，有理想，講誠(chéng)信，增強(qiáng)自信，遵紀(jì)守法，樂(lè)于吃苦，思想、品行、習(xí)慣好。

那么，怎樣才能做到德育好即品行好呢？

1、課堂上，在緊張學(xué)習(xí)的過(guò)程中，坐、寫、讀處處規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、要勇于批評(píng)和自我批評(píng)，要每天找問(wèn)題，做到“吾日三省吾身”。例如：取得成績(jī)時(shí)，要反思自己是否驕傲；受到挫折的時(shí)候，要反思自己是否喪失斗志。

3、要積極參加德育活動(dòng)。例如，積極參加開(kāi)學(xué)典禮、升國(guó)旗、四個(gè)文明評(píng)選、“青春儀式”等活動(dòng)，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

4、自覺(jué)接受學(xué)校管理。要嚴(yán)格遵守《學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信承諾書》、《家校協(xié)議書》等制度，不斷增強(qiáng)法制觀念，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)決杜絕打架等校園欺凌行為。否則，學(xué)校要嚴(yán)肅處理并計(jì)入學(xué)籍檔案，必要時(shí)開(kāi)除學(xué)籍。

二。人人力爭(zhēng)智育好。智育好就是學(xué)習(xí)好。

為什么要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)呢？因?yàn)槟銈兗缲?fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大歷史使命。你們學(xué)習(xí)成績(jī)好，自己高興，家庭幸福，將來(lái)能考上理想大學(xué)，造福社會(huì)、造福人類。如果智育不好，沒(méi)有好成績(jī)，連高中也考不上，將來(lái)就只能從事最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，甚至失業(yè)，成為社會(huì)的“次品”。

智育方面的目標(biāo)是：人人成績(jī)優(yōu)秀，爭(zhēng)取滿分，能力過(guò)人。

那么，怎樣才能做到學(xué)習(xí)好呢？

1、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上專心聽(tīng)講，積極發(fā)言、不懂就問(wèn)，特別要精力集中、提高效率。每節(jié)課要像考試一樣緊張地學(xué)習(xí)，在課上不僅能理解知識(shí)，做對(duì)基本題，而且能舉一反三，解難題、靈活題，扎實(shí)做到堂清。課后主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固，課下學(xué)會(huì)過(guò)電影、同時(shí)做兩件事，搞好“四清，準(zhǔn)確記憶，夯實(shí)基礎(chǔ)。

2、后進(jìn)生要增強(qiáng)自信，不懂就問(wèn)，攻堅(jiān)克難，語(yǔ)文要會(huì)背、會(huì)寫課本上的生字詞、古詩(shī)文等，數(shù)學(xué)和物理要理解并熟背概念、公式，會(huì)做書本上的每一道例題和課后習(xí)題，英語(yǔ)背會(huì)單詞、短語(yǔ)和課文，確保科科及格，力爭(zhēng)優(yōu)秀。

3、要大力“培尖”。尖子生要立大志，肯吃苦，具有超人的精神動(dòng)力和自覺(jué)性。滿分的學(xué)生要追求卓越，力爭(zhēng)科科滿分，優(yōu)秀學(xué)生要自我加壓，力爭(zhēng)滿分。要多練靈活題、綜合題、難題，多讀書，堅(jiān)持寫日記，學(xué)年末匯編自己的作文集，積極參加學(xué)校以及省、市教育主管部門組織的漢字聽(tīng)寫、作文競(jìng)賽、詩(shī)詞比賽等，初一學(xué)生繼續(xù)寫好硬筆楷體字，初二和初三學(xué)生要下功夫?qū)懞糜补P行楷字，努力成為杰出人才。

三。人人力爭(zhēng)體育好。體育好就是身體好。

為什么要身體好呢？因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，健康的體魄、良好的身體素質(zhì)是成才的必備條件。身體不好，經(jīng)常生病，影響學(xué)習(xí)，到初三直接影響中招成績(jī)，體質(zhì)不強(qiáng)，將來(lái)怎么成為國(guó)家的棟梁？

體育方面的目標(biāo)是：近視率下降，視力達(dá)標(biāo)率上升，體育達(dá)標(biāo)率100%，人人珍愛(ài)生命，注意安全，講究衛(wèi)生，身體健康。

那么，我們應(yīng)怎樣做到身體好呢？

1、每位學(xué)生要積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng)，跑操做到紀(jì)律嚴(yán)明、整齊劃一。

2、認(rèn)真做好眼保健操，保護(hù)好視力，怎樣才能視力好呢？要端正坐姿，做到“三個(gè)一”，眼離課本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸，不躺著趴著看書，不在強(qiáng)光弱光下看書。

3、每個(gè)學(xué)生要自選社團(tuán)或興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。初三學(xué)生都要按照中招體育考試項(xiàng)目，對(duì)照考試標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格訓(xùn)練：哪項(xiàng)不滿分，重點(diǎn)訓(xùn)練哪個(gè)項(xiàng)目，確保體育成績(jī)滿分或接近滿分。

4、學(xué)會(huì)生活，不偏食挑食，少吃零食，按時(shí)吃飯，多吃蔬菜，按時(shí)作息，保障睡眠時(shí)間不少于9個(gè)小時(shí)。

四。人人力爭(zhēng)美育好。美育好就是音樂(lè)美術(shù)好，形象美。

為什么要美育好呢？因?yàn)槊烙侨祟愇幕木A，可以提高審美和人文素養(yǎng)，會(huì)讓生活充滿了快樂(lè)和幸福的感覺(jué)。缺少美育，則減少審美情趣，不利于身心健康。

美育方面目標(biāo)：樂(lè)于助人心靈美，樸素大方整潔美，身強(qiáng)力壯健康美，能唱會(huì)畫藝術(shù)美，能說(shuō)會(huì)道語(yǔ)言美。

那么，我們?cè)鯓幼龅矫烙媚兀?/p>

1、每位學(xué)生要認(rèn)真上好音樂(lè)、美術(shù)課，確保當(dāng)堂完成任務(wù)，藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。

2、每個(gè)學(xué)生要自選社團(tuán)或興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，特長(zhǎng)。

3、注重形象美、行為美，坐立行讀寫姿勢(shì)正確、回答問(wèn)題聲音宏亮、衣著干凈整潔、不配戴首飾、不講臟話、不亂扔廢紙等等，這些都是美的表現(xiàn)。

五。人人力爭(zhēng)勞動(dòng)好。勞動(dòng)好就是愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)。

為什么要?jiǎng)趧?dòng)好呢？____講：勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。

勞動(dòng)方面的目標(biāo)是：自己的事自己做，家里的事幫助做，集體的事?tīng)?zhēng)著做，值日工作認(rèn)真做。

那么，我們?cè)鯓幼龅絼趧?dòng)好呢？

1、每天起床后，認(rèn)真洗漱、疊被子、值日，做好自己的事。

2、每天下午大課間20分鐘，打掃好教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，管理好班級(jí)分包的花草，美化校園。

3、每天回寢室，自己的衣物自己洗，多多參加公益勞動(dòng)，雙休日在家?guī)椭隽λ芗暗募覄?wù)。

六、狠抓當(dāng)前，掀起“五好“的競(jìng)賽熱潮

學(xué)校要開(kāi)展各種競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)。要比德育好，重點(diǎn)是比哪個(gè)班學(xué)生守紀(jì)律，講誠(chéng)信，思想、品行、習(xí)慣好。比智育好，重點(diǎn)是比哪個(gè)班沒(méi)有不及格的學(xué)生，人人優(yōu)秀，冒尖生不僅要力爭(zhēng)滿分，而且要堅(jiān)持每天寫好日記，爭(zhēng)取作文獲獎(jiǎng)，多讀書，能力過(guò)人。比體育好，重點(diǎn)是學(xué)生人人上好體育課，做好課間操和眼保健操，力爭(zhēng)體育成績(jī)好，體質(zhì)強(qiáng)，健康不生病，吃好飯睡好覺(jué)，紀(jì)律衛(wèi)生第一。比美育好，重點(diǎn)是比哪個(gè)班的學(xué)生形象好，行為美，坐立行讀寫姿勢(shì)正確，談吐優(yōu)雅。比勞動(dòng)好，重點(diǎn)是比自己的事自己做，會(huì)勞動(dòng)多勞動(dòng)。

同學(xué)們，“沒(méi)有不可能，只要堅(jiān)持拼”。新學(xué)期、新目標(biāo)，讓我們大干春學(xué)期，爭(zhēng)做“五好”學(xué)生，將來(lái)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大的貢獻(xiàn)！

篇二：初中校長(zhǎng)在春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！今天我們龍騰虎躍地迎來(lái)__年春季開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了、虎虎生威的同學(xué)們和年輕了、靚麗了、虎勁十足的老師們致以新春祝福，祝大家生活幸福、生龍活虎展笑顏，學(xué)習(xí)進(jìn)步、如虎添翼向未來(lái)！

向未來(lái)，我們心系祖國(guó)。20__，一起親歷了黨和國(guó)家歷史上具有里程碑意義的大事。“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯，我們開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，正昂首闊步行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上。“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，“清澈的愛(ài)、只為中國(guó)”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇?tīng)?zhēng)先；全國(guó)上下防控疫情堅(jiān)決有力……無(wú)數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。20__，我們要堅(jiān)定心中信仰，匯聚腳下力量，努力成為仰望星空、腳踏實(shí)地的“求索”人，全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)。

向未來(lái)，我們擁抱變化。20__，“雙減”落地，特長(zhǎng)培養(yǎng)的走班社團(tuán)和自然班戶外體育嘉年華獲贊區(qū)內(nèi)課后服務(wù)活動(dòng)場(chǎng)，體美勞親子作業(yè)成為我們拓展心中熱愛(ài)的探照燈，假期志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐成為我們走進(jìn)社會(huì)的直達(dá)車。減輕同學(xué)們過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，老師們提質(zhì)增效：素養(yǎng)課堂達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)完美高質(zhì)驗(yàn)收，信息化服務(wù)教學(xué)全面高效落地，課堂40分鐘越來(lái)越精彩，作業(yè)設(shè)計(jì)越來(lái)越優(yōu)化；同學(xué)們課內(nèi)爭(zhēng)先恐后、求知若渴，課外晨讀午練、拓展探究。領(lǐng)生認(rèn)親、陪你回家，溫暖的集體，可親的老師，“辦有溫度的教育，做有情懷的學(xué)生”，濃濃師生情從校內(nèi)延長(zhǎng)到了回家路上。小組建設(shè)、自主學(xué)習(xí)，班級(jí)文化、自治管理，量化評(píng)價(jià)、流動(dòng)紅旗，雛鷹爭(zhēng)章、求索爭(zhēng)先……我們的學(xué)習(xí)生活悄無(wú)聲息又翻天覆地的發(fā)生著變化。拾金不昧、好人好事越來(lái)越多，維護(hù)校園清潔、撿拾所見(jiàn)垃圾越來(lái)越主動(dòng)，笑臉問(wèn)候、落落大方，不追不趕、文明活動(dòng)，求索學(xué)子越來(lái)越可愛(ài)，求索校園越來(lái)越美麗。20__，同學(xué)們更要適應(yīng)變化：課后服務(wù)，一起積極參與表演課本劇、誦讀經(jīng)典、英語(yǔ)演講比賽、數(shù)學(xué)嘉年華、政治辯論賽、歷史故事匯、地理小制作、生物大發(fā)現(xiàn)等全新的學(xué)科拓展吧，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)“陽(yáng)光體育”、“陶冶美育”、“光榮勞動(dòng)”、“智慧科技”、“快樂(lè)心晴”等自己的心中熱愛(ài)，并堅(jiān)持將其變?yōu)橐簧鷵磹?ài)，以豐盈快樂(lè)的未來(lái)生活吧；日常管理，一起不斷優(yōu)化班級(jí)管理形式，自主開(kāi)展主題鮮明的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)新落實(shí)班級(jí)周總結(jié)會(huì)，形成有一定特色的班級(jí)、年級(jí)文化吧；評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先，__市__第六中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)從這學(xué)期開(kāi)始將對(duì)每年獲得校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)、求索之星、管理之星的同學(xué)和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生將有不同程度的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)和資助呢。

向未來(lái)，我們突破自我。20__，九（2）班魏__、九（10）班閔__、八（5）班陳__、八（4）班曾__、七（2）班譚__、七（9）班范__等近千名優(yōu)秀“求索”學(xué)子，八（9）班等十余個(gè)優(yōu)秀學(xué)生集體，八（1）班王__家長(zhǎng)等100余名優(yōu)秀家長(zhǎng)和楊__老師等近50名優(yōu)秀教師，分別在校內(nèi)一日常規(guī)學(xué)習(xí)生活、家校互融共育、學(xué)校教育教學(xué)中做表率，25項(xiàng)省、市、區(qū)集體榮譽(yù)、87項(xiàng)國(guó)家、省、市、區(qū)個(gè)人榮譽(yù)，鑄就求索天地更高水平發(fā)展。20__，我們能否在個(gè)人成長(zhǎng)的“大跳臺(tái)”和“滑冰場(chǎng)”，滑出自己的“天花板”？這取決于我們是否能夠?qū)Ｗ⒌刈龊卯?dāng)下的每一件事，以不斷嘗試、勇于挑戰(zhàn)來(lái)突破自我，迎來(lái)屬于我們的歷史時(shí)刻。未來(lái)，主角永遠(yuǎn)是我們。

九年級(jí)的同學(xué)們，記得嗎？《水門橋》中的主角——志愿軍戰(zhàn)士們“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人！”這是否讓你看到“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的理想與志氣？讓我們與新時(shí)代同向同行，讓生命因責(zé)任而充實(shí)，讓人生因時(shí)代而賦予意義。堅(jiān)持做好“理想與信念”的自我教育，像張桂梅那樣擁有高尚無(wú)私、大愛(ài)無(wú)疆的靈魂，像孫家棟那樣成為“國(guó)家需要，我就去做”的國(guó)之大者，像“糖丸爺爺”顧方舟那樣秉持“一生為一大事來(lái)”的信念與堅(jiān)持，做一個(gè)擁有中國(guó)靈魂、世界格局的大寫的人，在未來(lái)每一次挑戰(zhàn)中戰(zhàn)勝自己。

八年級(jí)的同學(xué)們，__年春晚爆紅的舞劇《只此青綠》有印象嗎？創(chuàng)作者花數(shù)月了解宋詞、宋畫、宋代歷史，用以完美展現(xiàn)《千里江山圖》的魅力。這是否讓你看到“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”的專注與從容？希望你們?cè)谌魏尉秤鱿露寄軓娜菀詫?duì)，就像中國(guó)女足，百折不撓、一往無(wú)前。堅(jiān)持做好“生命與感恩”的自我教育，學(xué)會(huì)感恩孝順，熱愛(ài)生命生活。

七年級(jí)的同學(xué)們，如火如荼的北京冬奧會(huì)看了嗎？以谷愛(ài)凌、蘇翊鳴等中國(guó)“00后”為代表的冬奧健兒們，不懼挑戰(zhàn)、遇強(qiáng)則強(qiáng)。這是否讓你看到“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)？初生牛犢不怕虎，自古英雄出少年！希望你們能堅(jiān)持做好“習(xí)慣與禮儀”的自我教育，規(guī)范言行舉止，校內(nèi)校外盡展“求索”學(xué)子風(fēng)采，努力成為更好的自己。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程，新動(dòng)力！在邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程上，在迎接黨的__大勝利召開(kāi)的新起點(diǎn)，在慶祝建團(tuán)一百年的新學(xué)期，落實(shí)立德樹人，堅(jiān)持五育互融，讓我們一起虎力全開(kāi)，求索精彩！

謝謝大家！

篇三：初中校長(zhǎng)在春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話

同學(xué)們：

新年好！

大家度過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)，過(guò)完年就又都長(zhǎng)了一歲，祝賀大家！

20__年的新年賀詞，____作了“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”的講話，____深情回望過(guò)去一年極不平凡的追夢(mèng)之旅，熱情禮贊每一位奮斗者的艱辛付出，滿懷信心寄語(yǔ)億萬(wàn)人民勇敢踏上追尋夢(mèng)想的新征程。

有夢(mèng)想就有目標(biāo)，有希冀才會(huì)奮斗。無(wú)論國(guó)家、社會(huì)還是個(gè)人，夢(mèng)想都是保持生機(jī)、激發(fā)活力的源泉。

在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我講話的主題是：心懷夢(mèng)想，奮力追夢(mèng)。

春天，是一個(gè)醞釀夢(mèng)想的季節(jié)，青春，正是追夢(mèng)的黃金年華。青春的本意，是青翠欲滴的春天，杜甫有句詩(shī)，“青春作伴好還鄉(xiāng)”，這里的青春，就是本意。由本意而引申為人生的年齡段，可見(jiàn)青春年華，在人生旅途中，有多么的美好和多么的關(guān)鍵，正如“一年之計(jì)在于春”一樣。

春天，是一個(gè)釀夢(mèng)的季節(jié)；青春，是追夢(mèng)的年華。同學(xué)們，你們吸吮著春天的氣息，擁有著青春的年華，就當(dāng)心懷夢(mèng)想，奮力追夢(mèng)。

心懷夢(mèng)想，就當(dāng)心存高遠(yuǎn)，“少年心事當(dāng)拿云”。這個(gè)夢(mèng)想，就要大，就要美。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，身為高中生，夢(mèng)想固然五彩繽紛，但還得九九歸一，就是一流的大學(xué)。心懷美夢(mèng)的人，才是人物。所謂美夢(mèng)成真，沒(méi)有美夢(mèng)，何以成真？我不能不這樣認(rèn)為，最大的懦夫，是心中無(wú)夢(mèng)想的人。

有了夢(mèng)想，就要追夢(mèng)。不去追，那真是如夢(mèng)如幻了。追，在時(shí)間上去追，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”；在效率上去追，“向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行”；在意志上去追，“咬住青山不放松，立根原在破巖中”。

同學(xué)們，有夢(mèng)想的人生是美麗的，也是充實(shí)的。追夢(mèng)的人生是幸福的，也是強(qiáng)大的。讓夢(mèng)想成真，這個(gè)過(guò)程一定很艱辛。其實(shí)，只要心懷夢(mèng)想，而奮力追夢(mèng)，無(wú)論怎樣，都是值得慰藉的。

“尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，同學(xué)們，高中學(xué)段，青春韶華，不立壯志，不追美夢(mèng)，到時(shí)候，你將無(wú)夢(mèng)可尋，那真是人生最大的悲哀。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，就是這個(gè)意思。

同學(xué)們，春天不可辜負(fù)，讓你的夢(mèng)想發(fā)芽。青春不可辜負(fù)，讓你的理想閃光。有道是：

讀書不覺(jué)春已深，

一寸光陰一寸金。

只要心中還有夢(mèng)，

奮力追逐可成真。

謝謝大家！

篇四：初中校長(zhǎng)在春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話

這一年，我們走出了困境，中國(guó)成為了世界唯一—個(gè)國(guó)民生產(chǎn)總值正增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體；中國(guó)達(dá)成了脫貧的時(shí)代偉業(yè)；中國(guó)疫苗支援二十多個(gè)國(guó)家的抗疫斗爭(zhēng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)成為了疫情下世界的一個(gè)奇跡，這一切離不開(kāi)全體中國(guó)人民的眾志成城；這一切是由你、由我、由我們共同創(chuàng)造的奇跡，這個(gè)奇跡讓我聯(lián)想到這兩個(gè)詞“守規(guī)則，有擔(dān)當(dāng)”！

在疫情科學(xué)防控的要求下，我們嚴(yán)守規(guī)則，寒假倡議“留__過(guò)年”，絕大多數(shù)老師、同學(xué)都留了下來(lái)，不為了一時(shí)的輕松、快樂(lè)而放松自我，破壞規(guī)則。當(dāng)初的__封城是擔(dān)當(dāng)，年前__某些地區(qū)的封閉管理是擔(dān)當(dāng)，“擔(dān)當(dāng)”有時(shí)就是一種“犧性”，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)所有人負(fù)責(zé)，是犧牲了一時(shí)的享樂(lè)和輕松，換來(lái)了美好的前景和未來(lái)。“規(guī)則”也許會(huì)使人不自由不舒服，“擔(dān)當(dāng)”會(huì)令人有壓力，但是“規(guī)則”和“擔(dān)當(dāng)”會(huì)讓你迎來(lái)勝利的喜悅和長(zhǎng)久的安寧，會(huì)迎來(lái)美好的明天。

讓我們?cè)谛碌囊荒曛校鲆粋€(gè)守學(xué)習(xí)規(guī)則、文明規(guī)則，行為規(guī)則的人；讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蠋煋?dān)當(dāng)起教書育人、立德樹人的工作職責(zé)，學(xué)生擔(dān)當(dāng)起刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的職責(zé)。現(xiàn)在的我們將走出那些寒冷的日子，迎來(lái)明媚的春天，我想跟大家說(shuō)：守規(guī)則，有擔(dān)當(dāng)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)更美好！

寒假里，西部邊境的戍邊的英雄們?cè)诿鎸?duì)國(guó)外軍隊(duì)破壞規(guī)則，越界侵?jǐn)_的時(shí)刻，寸土不讓，敢于斗爭(zhēng)，有4位英雄光榮犧牲。他們都很年輕，英勇地為我們戰(zhàn)斗！當(dāng)我們慢慢回歸正常的生話，享愛(ài)自由、快樂(lè)、輕松時(shí)，有那么一群年青人在邊境為我們拼命！當(dāng)我們之中有人為了一些防疫要求爭(zhēng)執(zhí)不休，有些學(xué)生為了一只手機(jī)能不能玩而吵天吵地的時(shí)候，有那么一群年輕人在同一時(shí)刻，同一片國(guó)土上為我們?cè)谄疵∮腥擞肋h(yuǎn)倒下了，戰(zhàn)死沙場(chǎng)！我想說(shuō)的是：會(huì)感恩、懂珍惜！要知道你在過(guò)的平常日子：在教室里上課考試；在家里安靜的做作業(yè)；在操場(chǎng)上氣喘吁吁地跑步，是多少人夢(mèng)想能過(guò)的安寧日子，幸福的日子；是多少人為了我們能過(guò)上這樣的平凡日子而在拼命。文暉的孩子不能做只想索取享樂(lè)、不知付出擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;巨嬰”。

安寧平凡的日子來(lái)之不易，需要所有人的守規(guī)則、有擔(dān)當(dāng)。在你的青少年時(shí)期，要會(huì)感恩懂珍惜，要體悟你面對(duì)的一切是那么的寶貴，無(wú)論是開(kāi)心快樂(lè)，還是成長(zhǎng)煩惱，甚至是學(xué)業(yè)的壓力，都是無(wú)數(shù)人守護(hù)犧牲才換來(lái)的結(jié)果，在同一時(shí)刻、同一片天空下，有無(wú)數(shù)人想要你這樣的生活而不得，請(qǐng)珍惜當(dāng)下。

希望同學(xué)們新的一年里，守規(guī)則有擔(dān)當(dāng)，會(huì)感恩懂珍惜，每個(gè)人目標(biāo)明確、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、學(xué)有所長(zhǎng)！

篇五：初中校長(zhǎng)在春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話

老師們，同學(xué)們：

新年好！

又是一季春草綠，又是一年花盛開(kāi)。在這乍暖還寒之際，我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校向全體教職工和同學(xué)們致以新春的祝福！祝老師們身體健康，工作順利，生活幸福；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，心想事成！

今天我以“做一個(gè)大寫的‘人”為話題，和大家作一次交流。

要做一個(gè)大寫的“人”，首先應(yīng)做一個(gè)有夢(mèng)想的人

世界上有一條很長(zhǎng)很美的路，叫做“夢(mèng)想”；還有一堵很高很厚的墻，叫做現(xiàn)實(shí)。翻越那堵墻，叫做堅(jiān)持；推翻那堵墻，叫做突破；堅(jiān)定不移的過(guò)程，叫做定力；不忘初心的努力，叫做信念。高曉松說(shuō)：“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”設(shè)想未來(lái)我們的樣子：十年后，二十年后，我們會(huì)在哪里，會(huì)成為一個(gè)怎樣的人？同學(xué)們，看到青春蓬勃的你們，我常想起一句歌詞——“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)”。年輕，一定是追夢(mèng)的時(shí)光，年輕的我們，不僅有紅唇粉頰、矯健體魄，而且更是骨子里有一種精神力量，由內(nèi)而外透出的蓬勃朝氣，有著對(duì)未來(lái)懷揣著的無(wú)窮無(wú)盡的渴望，有著“勇于有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)”的力量。

要做一個(gè)大寫的“人”，需要腳踏實(shí)地，奮斗不息

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一輩子的功課，學(xué)習(xí)也為幸福人生奠基。沒(méi)有今日伏案苦讀，焉得明日大放光彩！身處初三高三的同學(xué)們，我們沒(méi)有理由不抓住這寶貴的機(jī)遇，刻苦學(xué)習(xí)，直面挑戰(zhàn)，奮力拼搏，取得優(yōu)異成績(jī)，收獲未來(lái)的幸福。其他年級(jí)同學(xué)也應(yīng)當(dāng)放眼未來(lái)，享受學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自我提升的能力、開(kāi)放的思想體系，培養(yǎng)思考、分析解決問(wèn)題的方法論，積淀決定未來(lái)的資本。

最近，電影《流浪地球》實(shí)在太火了，票房到昨天已突破56個(gè)億，該片的導(dǎo)演郭帆之前并不出名，1999年考入海南大學(xué)法學(xué)專業(yè)，但他心中有一個(gè)電影夢(mèng)，大學(xué)畢業(yè)北漂幾年后考上北影研究生，20年磨一劍呀，終于讓我們看到了首部成功的中國(guó)科幻大片。“艱難困苦，玉汝于成。”____寄語(yǔ)青少年，“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是來(lái)回憶的。”“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。”“奮斗的青春最幸福！”

清華大學(xué)醫(yī)學(xué)博士萬(wàn)蕊雪因揭示了生命大分子剪接體結(jié)構(gòu)，獲評(píng)“2024年度青年科學(xué)家獎(jiǎng)”。她說(shuō)：“夢(mèng)想帶我來(lái)到這里，熱愛(ài)讓我不斷堅(jiān)持，積累讓我越走越遠(yuǎn)，收獲令我相信未來(lái)。”同學(xué)們，當(dāng)我們把青春融匯到一個(gè)時(shí)代中，這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)去，也必將在人生中折射出耀眼的光芒。同學(xué)們，路要自己選，事要自己拼；寧可流汗，也不要流淚；寧可偶爾哭泣，也不要隨意放棄。人生的精彩，要靠自己去書寫；生命的輝煌，要憑自己去創(chuàng)造。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不走過(guò)低谷，怎攀得高峰！堅(jiān)持，不是為了感動(dòng)誰(shuí)，也不是證明給誰(shuí)看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步好。

要做一個(gè)大寫的“人”，還不能忽視人文素養(yǎng)的提升

一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展有三大支柱：科學(xué)、藝術(shù)和人文。科學(xué)求真，給人以理性；藝術(shù)求美，給人以感性；人文求善，給人以德性。這三者缺一不可。但在今天，我們看到許多人往往有知識(shí)，有藝術(shù)，但缺人文，沒(méi)文化！

那么，什么是人文素養(yǎng)，什么是文化？作家梁曉聲的四句話概括得十分經(jīng)典，這就是：“根植于內(nèi)心的修養(yǎng)；無(wú)需提醒的自覺(jué)；以約束為前提的自由；為別人著想的善良”。所以，人文素養(yǎng)大體包括人在處理自我與他人、自我與社會(huì)、自我與自然、自我與自我的關(guān)系時(shí)所體現(xiàn)出來(lái)的理解、包容、合作共贏等品質(zhì)。可以說(shuō)，人文是我們之所以為人的根本所在，是發(fā)展自我獲得幸福的源泉。基于此，新學(xué)期我給大家提三點(diǎn)建議：

1、愛(ài)閱讀

我們讀書，終究是為了尋找和安頓自己，是為了想變成更優(yōu)秀的人。所以，我們要讀一些看似一時(shí)沒(méi)有實(shí)際用途，但對(duì)養(yǎng)成人生經(jīng)驗(yàn)、文化品位和精神境界有意義的作品。

真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個(gè)人的靈魂在文字的精神世界里漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀，我們見(jiàn)識(shí)到世界之大，意識(shí)到自己的渺小；通過(guò)閱讀，我們學(xué)會(huì)反思，內(nèi)在得以成長(zhǎng)；通過(guò)閱讀，我們遠(yuǎn)離粗俗，擁有儒雅或優(yōu)美的氣質(zhì)與風(fēng)度；通過(guò)閱讀，我們理解世界、了解他人、砥礪自我，破解幸福密碼！

2、重實(shí)踐

《紅樓夢(mèng)》里寧府上房有對(duì)聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”。我們讀書、實(shí)踐，歸根到底是為了解決問(wèn)題，貢獻(xiàn)社會(huì)，獲得自我與他人的和諧與幸福。

光讀書可能成為書呆子，唯有與實(shí)踐結(jié)合，通過(guò)生活理解閱讀，通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)生活，才有可能成為一個(gè)擁有健全人格的人。在實(shí)踐中，我們可以觀察到我們的榜樣包括明星偶像、老師同學(xué)在具體情境中的具體言行，學(xué)會(huì)理念圓融地與人交往，學(xué)會(huì)更通達(dá)地處理事務(wù)，學(xué)會(huì)更智慧地化解矛盾。

3、關(guān)注課堂上的人文因素

作家龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)，文學(xué)讓你看見(jiàn)水里白楊樹的倒影；哲學(xué)使你在思想的迷宮里認(rèn)識(shí)星星，從而有了走出迷宮的可能；歷史就是讓你知道沙漠玫瑰有它的特定起點(diǎn)，沒(méi)有一種現(xiàn)象是孤立存在的。

在人文學(xué)科課堂上，老師們不僅介紹各國(guó)歷史文化、社會(huì)制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、價(jià)值觀念等，更鼓勵(lì)同學(xué)們努力思考，形成自己的價(jià)值判斷和思維觀念，而這一過(guò)程正是同學(xué)們?nèi)宋乃仞B(yǎng)提高的過(guò)程。

從語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史課堂上，我們可以學(xué)習(xí)偉人的獨(dú)立人格與自由思想；從音樂(lè)美術(shù)課上培養(yǎng)審美情趣，感受藝術(shù)魅力；體育與健康學(xué)科，讓我們獲得尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)。而科學(xué)與人文，是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)高度完美的雙翼，一個(gè)求真，一個(gè)求善，一個(gè)強(qiáng)調(diào)邏輯思維，一個(gè)強(qiáng)調(diào)形象思維，就像一枚硬幣的兩面，缺一不可。

同學(xué)們，請(qǐng)相信，沒(méi)有比人更高的山。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。新學(xué)期，新期盼，讓我們一起鼓起勇氣，把握方向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更加輝煌，去努力奮斗吧！老師們，同學(xué)們，“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝榮中人”！

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