學術類雅思閱讀的閱讀策略介紹
I. 關于雅思考試學術類閱讀
整個閱讀部分為60分鐘,共3篇文章 40小題,多種體裁 ,選自雜志、報紙、書籍等,常為普遍關心的話題,材料由易到難。題型共8種,包括簡短問答、表格填空、多選一、段落標題選擇、句子完型、筆記或摘要完型、匹配及真偽判斷。另外做雅思閱讀只需要常識,不用專業知識。因為雅思閱讀是閱讀技巧的考試,而不是知識競賽。
II. 閱讀策略
A. 根本策略:
Skim = 略讀,跳讀
Skim技巧多用于平時的看書讀報,先翻一翻,看看一篇文章大致講什么,然后碰到好看的、有意思的、能弄明白的才會繼續讀下去,否則一掃而過,繼續瀏覽下面的文章。這其中的翻翻看看、瞧瞧大概意思就是雅思閱讀中的關鍵技巧------Skimming, 運用這一技巧就是讓你把握雅思文章的大意. Scan = 瀏覽
Scan技巧實際上是定位具體細節信息,在日常生活、學習中也經常用到。例如,拿到機票時,人們不會有耐心去讀那n張紙上的每一句話,而只會仔細看航班號、起飛時間等重要的、人們坐飛機所必需的信息。在雅思閱讀中運用這一技巧,就是在短時間內定位答題所需要的關鍵細節信息。
B. 閱讀步驟:
Step 1.
讀標題和插圖;并運用常識猜測文章主題及可能談及的內容,做到心中有數。這樣做能使自己能動適應文章內容,逼著大腦積極的去弄明白作者所說的、要說的和作者所要傳達的中心信息,繼而有效做好第2步的瀏覽全文,把握文章大意和結構。
Step 2.
運用skimming技巧,用23分鐘讀首段+每段首句+末段。目的在于:
1.理解文章大意;
2.弄清文章結構安排。首段為introduction, 末段為conclusion,首句為topic sentence,所以認真讀懂首段、每段首句及末段、其他瞄過后,對作者意圖、文章大意及結構都能了如指掌,從而便于第3步做題時快速定位細節。 Step 3.開始做題
以上所述示解如下:
Skimming the text means:
Reading the title and headings
Looking for captions of diagrams, tables, graphs and illustrations
Skimming over the text for the general idea
Ignoring unknown words
Reading quickly for 2 to 3 minutes
I. 關于雅思考試學術類閱讀
整個閱讀部分為60分鐘,共3篇文章 40小題,多種體裁 ,選自雜志、報紙、書籍等,常為普遍關心的話題,材料由易到難。題型共8種,包括簡短問答、表格填空、多選一、段落標題選擇、句子完型、筆記或摘要完型、匹配及真偽判斷。另外做雅思閱讀只需要常識,不用專業知識。因為雅思閱讀是閱讀技巧的考試,而不是知識競賽。
II. 閱讀策略
A. 根本策略:
Skim = 略讀,跳讀
Skim技巧多用于平時的看書讀報,先翻一翻,看看一篇文章大致講什么,然后碰到好看的、有意思的、能弄明白的才會繼續讀下去,否則一掃而過,繼續瀏覽下面的文章。這其中的翻翻看看、瞧瞧大概意思就是雅思閱讀中的關鍵技巧------Skimming, 運用這一技巧就是讓你把握雅思文章的大意. Scan = 瀏覽
Scan技巧實際上是定位具體細節信息,在日常生活、學習中也經常用到。例如,拿到機票時,人們不會有耐心去讀那n張紙上的每一句話,而只會仔細看航班號、起飛時間等重要的、人們坐飛機所必需的信息。在雅思閱讀中運用這一技巧,就是在短時間內定位答題所需要的關鍵細節信息。
B. 閱讀步驟:
Step 1.
讀標題和插圖;并運用常識猜測文章主題及可能談及的內容,做到心中有數。這樣做能使自己能動適應文章內容,逼著大腦積極的去弄明白作者所說的、要說的和作者所要傳達的中心信息,繼而有效做好第2步的瀏覽全文,把握文章大意和結構。
Step 2.
運用skimming技巧,用23分鐘讀首段+每段首句+末段。目的在于:
1.理解文章大意;
2.弄清文章結構安排。首段為introduction, 末段為conclusion,首句為topic sentence,所以認真讀懂首段、每段首句及末段、其他瞄過后,對作者意圖、文章大意及結構都能了如指掌,從而便于第3步做題時快速定位細節。 Step 3.開始做題
以上所述示解如下:
Skimming the text means:
Reading the title and headings
Looking for captions of diagrams, tables, graphs and illustrations
Skimming over the text for the general idea
Ignoring unknown words
Reading quickly for 2 to 3 minutes