最新小學(xué)生作文寫作三要素優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)生作文寫作三要素篇一
大家好!
共同創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生、綠色和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗的衛(wèi)生城市,是我們每個(gè)安陽(yáng)市民不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目是《從小養(yǎng)成好習(xí)慣,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)》。
當(dāng)您沐浴在清晨和煦的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)您沉浸在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾留意過我們安陽(yáng)日新月異的變化?一座座花園式住宅小區(qū)拔地而起;一條條大街寬廣平整、四季常綠;一處處游園風(fēng)景秀麗、綠草如茵;曾經(jīng)還是雜草叢生的臭水溝,變成了水波粼粼的清水河。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁華的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,你可曾看到,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓紅燈下,還有隨處可見的陋習(xí)。您可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!
我們安陽(yáng)的創(chuàng)衛(wèi)工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間。最近,街上多了一群“創(chuàng)衛(wèi)”志愿者,他們頂風(fēng)冒雨,不知疲倦地在在街道、社區(qū)穿行,義務(wù)打掃衛(wèi)生,清理垃圾,這里面什么階層的都有:工人、推銷員、下崗職工,還包括白領(lǐng)、經(jīng)理、大學(xué)生,等等。這些人為什么用自己的一雙手去美化城市呢?他們?yōu)榈氖俏覀儼碴?yáng)早日成為“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”,為的是讓我們?cè)谝粋€(gè)整潔靚麗的環(huán)境下無憂無慮的生活,為的是一片清新無污染的空氣!望著他們穿梭的身影,在我的心里總有一陣說不出的感動(dòng),也使我想起了前不久發(fā)生的令我羞愧的一件事。
那天早晨,我由于貪睡起來晚了,早飯也沒來得及吃,拿著牛奶就向?qū)W校跑去,在臨近學(xué)校時(shí)我喝完了奶,便隨手把牛奶袋扔在了身旁的草坪里,然后便匆匆離去。這時(shí),一位三、四歲的小妹妹撿起我扔下的垃圾袋,向垃圾箱跑去,看著小妹妹的行動(dòng),我不禁羞愧地低下了頭,我被她的行為深深打動(dòng)了。小妹妹的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)不知講了多少遍,卻從沒有認(rèn)真實(shí)踐的真理:那就是愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要從小做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,自覺維護(hù)和愛護(hù)我們的環(huán)境,作文明小衛(wèi)士,創(chuàng)衛(wèi)小先鋒。在家里,主動(dòng)幫父母打掃房間;在學(xué)校,主動(dòng)幫老師打掃教室;在公園,在街道,主動(dòng)撿起人們亂丟的雜物……
同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,行動(dòng)起來,那么安陽(yáng)的環(huán)境將會(huì)變得更加美好,我們這座城市將會(huì)更加繁榮,全體市民的生活將會(huì)更加幸福!一定也能早日創(chuàng)成國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市,讓我們?yōu)榱诉@一目標(biāo)而努力奮斗吧!
小學(xué)生作文寫作三要素篇二
好習(xí)慣,要從小養(yǎng)成,想養(yǎng)成好習(xí)慣,是很不容易的,那可不是輕輕松松的堅(jiān)持兩三天就行的,而是要持之以恒。而我,以前總是有這樣那樣的壞毛病,可現(xiàn)在我卻有不少好習(xí)慣呢!下面,我就來給大家訴說一下我養(yǎng)成好習(xí)慣的“苦難歷程”吧!
四年級(jí)的時(shí)候,老師一般天天都布置晚上讀書,但我卻總把這項(xiàng)作業(yè)當(dāng)耳旁風(fēng),偷工減料,要么根本不讀,要么囫圇吞棗,媽媽發(fā)現(xiàn)后,對(duì)我實(shí)施魔鬼訓(xùn)練,讓我天天晚上讀書一小時(shí),唉,我命真苦啊,明明老師布置的是每天晚上讀半小時(shí)的書啊,怎么我媽媽給我布置的是一小時(shí)啊,沒辦法,我只能執(zhí)行這個(gè)命令了。沙發(fā)上、茶幾上、我的書桌前、床頭上,媽媽把書放在我的視線所能及的范圍內(nèi)。開始媽媽陪著我讀,后來,我逐漸地被書所吸引,漸漸養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,從那以后,讀書就好像我每天必做的一件事一樣,不讀書就好像少點(diǎn)兒什么。
我上六年級(jí)的時(shí)候,不知從什么時(shí)候起,我上課總想給四周的同學(xué)說話,老是控制不住,總想跟同學(xué)說點(diǎn)什么。老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)壞習(xí)慣,找我談話。老師給我講了幾個(gè)古人磨練意志的例子,最后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這樣吧!咱們來個(gè)約定。如果一個(gè)星期內(nèi)你上課不說話,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)?!蔽倚判臐M滿地答應(yīng)了,剛開始我老是忍不住,每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想跟同學(xué)說話的時(shí)候,同桌就用胳膊碰我一下,當(dāng)我看見老師那雙會(huì)說話的眼睛,我就想起了我跟老師的約定。一個(gè)星期過去了,我不再需要同桌幫我了,我撒謊那個(gè)可以進(jìn)不說話了,這個(gè)壞習(xí)慣,我算是戒掉了。
在學(xué)校,我是掃地組長(zhǎng),掃得非常干凈??赡銈冋l也不知道,我在家里,可是什么都不干的“少爺”。老師知道后,就對(duì)我說:“在家里也要像學(xué)校一樣,幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生”。起初,我把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),天有不測(cè)風(fēng)云,老師給我媽媽打電話,媽媽如實(shí)地告訴了老師。所以,我只好幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生。堅(jiān)持了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生也不是那么難,所以,在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生,成了我的第三個(gè)好習(xí)慣。
每天讀書、上課認(rèn)真聽課、在家里幫媽媽做家務(wù)……習(xí)慣其實(shí)不是靠別人催你才做,而是要靠你自己的自覺,一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)令你受益終身,何不多養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣呢?
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”是的,昨天的習(xí)慣基金造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。在以后的日子里,我一定努力改掉身上的不足,讓一個(gè)一個(gè)的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。