年實習報告 實習報告實習目的
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
實習報告 實習報告實習目的篇一
中國移動員工的那種團結友愛,一視同仁的精神,使人有一種歸屬感。
這是一種很難得的感覺,它可以使我們工作得更努力,對客戶的服務態度更好。 也許就是這種對公司的歸屬感使得那么很多人都希望自己成為中國移動的員工,也是這種歸屬感,使得中國移動越做越強。
在實習中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力與人交流,真正地走出課堂。
剛進公司時,經理就告訴我,移動公司的經營理念就是全民銷售,所以不管我應聘的是什么職位,試用期就是銷售移動卡。想著自己的性格不外向,又沒有從事過與銷售相關的工作,所以我對這份工作充滿了期待,同時又充滿了恐懼。第一天去工作,天氣很寒冷,從學校到公司又很遠,所以天不亮就冒著寒風出發了,雖然一路上很寒冷,但心里很熱乎,到了公司之后,更讓我感受到了我從來沒有感受到過的激情。在這里,我深深感受到了大公司的企業文化,員工們的優良素質和他們熱情。公司每天早上都會開晨會,公司流傳著這樣一句話:晨會必到,離成功不遠;逢會必到,離成功更進一步。每天早上在晨會之前,員工們都會準備些自己的節目,爭搶著呈現給大家,帶動著大家的熱情。會上各個分區的經理都會公布前一天的銷售排行榜,更會有不同的銷售精英向大家傳授自己的銷售經驗,銷售之道等等。讓我學會了很多在學校里學不到東西。接下的幾天就是經理對我們這些新人的培訓,經過培訓,使我更加了解了移動公司和他們的產品。
中國移動員工的那種團結友愛,一視同仁的精神,使人有一種歸屬感。
這是一種很難得的感覺,它可以使我們工作得更努力,對客戶的`服務態度更好。 也許就是這種對公司的歸屬感使得那么很多人都希望自己成為中國移動的員工,也是這種歸屬感,使得中國移動越做越強。
在實習中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力與人交流,真正地走出課堂。第一次出去,經理帶著我們,讓我們聽、看、學。學習他是怎么與客戶溝通的,怎么將移動的客戶發展成我們移動的客戶。經理告訴我們,在這個過程中,重要的不是你去說服別人去辦我們的業務,而是聽客戶說,聽客戶反映他們在使用手機業務過程中常遇到的問題,反映的問題,根據他們的反映再向他們介紹適合他們的我們的手機卡業務。當客戶發展成以后,最要的就是要做回訪。解決一些他們不明白的問題。之后就是要單槍匹馬的自己出去發展客戶了,經理對我的要求就是不要求我出售卡,只要我們發名片,讓更多的人知道我們,經歷對我們下的任務就是一天時間發出去200張名片,并記下有意向的客戶聯系方式,剛開始我很緊張,因為如果單單只是發名片那還簡單很多,但我們要做的不僅僅是把名片發出去,還要找機會跟客戶交流,讓客戶了解我們的產品,了解我們產品的優惠所在等等。但是既然選擇了就不能不做,于是放開了心去做,經過幾個客戶的交流之后,我終于可以很好的做到了,我一天下來記下了6個意向客戶,雖然沒有售卡,但是這也是我自己的進步,我心里還是很高興的。剛開始沒成績時,經理就安慰我們,做銷售出現這種情況很正常,要我們千萬不要氣餒。接下來的每天就是這樣,在寒冷的冬天里,我跑了一天又一天,由白跑到出卡,一點一點的在進步著,這離不開我們經理的鼓勵和教導,讓我受益匪淺。
1、營業廳:我實習的第一個崗位就是公司一個基層部門也是非常重要的一個部門—營業廳。廳經理成了我進入移動以后的第一位老師,她耐心的為我講解了營業廳的組成,服務規范要求和一些基本的通信知識等;然后要我熟記和理解公司的各種品牌和資費,以及每一種品牌套餐適合什么樣的顧客。有了這些基礎后,我跟著營業廳的營業員學習和熟悉前臺操作系統,了解一些業務辦理的流程和規定;有需要的時候做導辦引導客戶辦理業務和使用自助繳費機進行業務辦理和繳費,與一些有疑問和不解的顧客進行交流溝通,進一步加深對客戶的理解。
2、客戶服務中心:輪崗實習的第二站我被分配到了客戶服務部。在主任的安排下,我跟著老師及同事學習怎么處理一些客戶的投訴,教我如何處理一些疑難雜癥;打電話對各代辦點進行撥測,檢查各項工作是否得到了落實。
3、網絡部:實習的第三個部門是網絡部。實習的內容是網絡維護方面的,跟著師傅熟悉和了解horizon基站、微蜂窩產品、基站子系統軟件等硬件和軟件的組成及結構和使用,并到機房進行了現場參觀。 五、實習感言:
這次實習對我來說非常重要也非常有意義,它使我熟悉和適應了公司的環境,積累了一定的工作經驗,發現了自己工作中的許多不足之處,促使我更加努力去完善自己全面提升自己的能力為公司創造更多的價值;同時也進一步提高了我的工作責任感和工作積極性以及主動性;培養了我主動學習和善于學習的能力。
首先,我要說的是“感恩”。感謝公司領導對我生活上無微不至的關懷,工作上細心的安排和指導,使我感受到了公司的對我們實習生的重視以及溫暖的關懷,給我們創造了一個良好的實習環境和一個學習、展示自己的舞臺;還要感謝公司同事給我在工作上的無私幫助和關心,總是不厭其煩地耐心指導我,促進了我更好更快地成長,使我感受到了公司團結友愛互助的氛圍。
其次,我要說的是“求學”。在這一個多月的實習時間里,是我求學獲取新知識的過程,向老師和同事請教各種業務知識以及一些投訴事件的處理辦法;學習如何與客戶進行更好的交流;熟悉和了解基本的通訊設備,學習使用一些基本的應用軟件;學會不斷調整自己的心態適應工作環境;學習在工作中總結經驗發現不足;使我懂得了在以后的工作中學會培養自己的學習能力,不斷更新和拓展自己的知識來適應時代的發展和公司的需要。
第三,我要說的是“爭先”。在實習的過程中,公司上下的那種“爭先”的工作精神深深地打動了我。營業廳規范的舉止,禮貌的問候,繪心的微笑力求爭取做更好的服務;客戶服務中心對每一個投訴都爭取在最短的時間內,以最適當的方式得到處理;網絡部細心嚴謹,腳踏實地不斷地創造更優質的網絡。他們對工作一絲不茍的認真態度和爭先創優的精神將激勵著我不斷進步。
播種一個理念,收獲一種態度;播種一個態度,收獲一種心情;播種一種心情,收獲一種行動。只要我們帶著真誠服務的理念,將會收獲客戶對我們肯定的態度。在營業廳實習的時間雖然不長,但是我感受頗多,主要有以下幾個方面:
理論來源于實踐,實踐能更好地檢驗理論,說起容易做來難。在學習前臺操作系統熟悉各項業務流程時,首先覺得很簡單,總是不以為然。當自己上臺操作時,這才發現不是丟東就是落西,不知所措。可想而知,在以后的實際工作中,一定要腳踏實地,戒驕戒躁,時刻保持謙虛謹慎的態度。
去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累中國移動員工的那種團結友愛,一視同仁的精神,使人有一種歸屬感。
這是一種很難得的感覺,它可以使我們工作得更努力,對客戶的服務態度更好。 也許就是這種對公司的歸屬感使得那么很多人都希望自己成為中國移動的員工,也是這種歸屬感,使得中國移動越做越強。
在實習中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力與人交流,真正地走出課堂。通過這次認識實習,我收獲了很多。更有一些是在學校里都學不到的東西。在這里我看到了大家對工作的熱情,對同事的友好,在這里我學會了堅持與珍惜,學會了對待生活要積極樂觀,對待別人的問題要耐心聽耐心幫別人解決。也學會了人不一定要聰明,但一定要勤奮,謙虛。而且使自己更加了解了自己通信專業的基礎知識,增加了見聞,也明白了目前該行業的最新發展,自己得到了很多寶貴的知識財富,另一方面自己也看到了自己的不足,還需要努力的學習,豐富自己的閱歷,多多請教別人,只要努力去做,相信我一定能夠做好每一份工作的。
實習報告 實習報告實習目的篇二
所實習單位基本情況介紹:泰康人壽命保險股份有限公司是一家經中國人民銀行批準成立的全國性的,股份制保險公司,成立至今已經有11年的時間.經過近11年的發展,公司勢力逐步增強.
實習內容: 1) 陳總經理關于保險和保險營銷的演講
a)當今中國保險市場狀況
(1)首先他分析了當今中國保險行業的一些基本狀況.如以一個表格形式列出在中國保險市場上影響最大的幾家保險公司的保費和的資產狀況.(其中國壽的資產和保費位列榜首,而泰康的保費達到200億,為第5位)他特別強調了泰康在收益率上的成就(收益率位居榜首,償付能力達132%)
(2)分析了他們在資產和保險營銷方式上存在的差別,比如由于國壽保險在經營中國的市場上時間上早于其他的保險公司,因此使得他能夠在保險營銷方面投入較少的費用.
(3)簡單的講解了外資保險在中國市場上的處境,關于外資企業陳總還特別提到適應本土文化對于外資保險的重要意義.
(4)講到目前中國保險行業和世界先進水平的差距.尤其是和日本和瑞士等國家的差距,如在日本每人有幾分保單,而 在中國每一百人中只有數十人賣友保險;而在瑞士對于保險行業的重視程度和中國存在的差別. 但我們也了解到隨著中國加入wto,中國保險市場將對外開放,市場前景廣闊.
b)保險和保險營銷的基本知識
保險公司的償付能力是什么 保險公司的償付能力的指保險公司對其承擔的風險在發生超出正常年景的賠付款時的`經濟補償能力.保險風險的隨機性決定了保險損失的不確定性,
從而對保險公司的償付能力影響很大. 如果保險公司的償付能力不足,人總行可以按照保險公司償付比率差額,采取具體的措施.
關于營銷觀念及行為的轉變.其營銷觀念從傳統的產品導向轉變到客戶導向,也就是從過去注重產品種類和功能的介紹轉變到了解并滿足客戶需求的一個階段.而要實現這種轉變就需要對于客戶的需求作出詳細的分析.首先就需求的燎原來說是現實和了理想之間的差異,他也可以表現為缺乏某種必要的東西.其次,從內容上說需求有許多種,諸如生理需求 ,憂患需求 成本需求虛榮心的需求.
在分析了客戶的需求后,陳總又分析了客戶的心理.需求心理,出眾心理和逆反心理的運用.
實習報告 實習報告實習目的篇三
時光飛逝,四年的大學生活很快就要結束了,我們即將走入社會,融入這個大家庭,讀了四年大學,老師們總是跟我們講“學以致用”、“理論聯系實際”,我想在這畢業之際,我們終于能夠把大學四年所學的專業知識運用到我們的日常生活和工作當中了。為了讓同學們更好的適應以后的生活,學校在我們正式進入社會之前安排了這次畢業實習。
實習是一種實踐,是理論聯系實際、應用和鞏固所學專業的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。畢業實習對于培養我們的能力有很大的意義,同時也可以使我們了解現代機械制造技術。畢業實習跟是我們走向工作崗位的必要前提,通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,培養自己的實踐能力,為我們畢業后社會角色的轉變打下堅實的基礎。
此次實習使我們大學四年里面的第一次實習,也是我們最為重要的一次實習。在大一到大三之間我們沒有實習過,參觀實習等,而這些都只是學期之間的最基本的實習而已,和這次的實習有很大區別的。這次實習是目的性很強、對我們幫助最大的一次。我們是滿懷熱情,對于這次實習同學們都是很激動的,完成這些任務將能使我們能夠順利的離開學校而進入社會、適應社會。無論是畢業實習也好還是學期之間的金工實習也好,它們的目的都是一樣,都是讓我們能夠通過實習把所學的知識融會貫通,真正的理解課本上的知識,把所學的運用到實踐中去,才是真正的學以致用,理論聯系實際。在進入企業實習的時候,我們一定會遇到許多以前在學校和課本上沒有學到過的知識和沒有見過的問題,當我們遇到這些難題的時候,我們要充分利用自己所學的知識和以往積累的實習經驗,努力解決這些問題并且把它都牢記在心,這樣我們才能真正的做到學以致用、理論聯系實際。在企業實習的時候,不僅要認真學習企業的.管理理念和企業的文化,企業文化是一個企業的靈魂,我們不僅要學習認識,還要有自己獨特的理解,發
揮自己的特長,為以后的路打下基礎,培養分析和解決問題的能力。
20xx年12月
福建鳳竹紡織有限公司
福建鳳竹紡織科技股份有限公司創立于1991年,是一家以針織染整加工和針織成品布、筒子色紗生產及環保設施運營為主營業務的上市公司。公司堅持以客戶為中心,以市場為導向,以成本低、品種新、質量高、服務優、交期準為專業要求,致力成為全球高檔針織面料領導品牌。
鳳竹紡織注冊資本1。7億元,擁有織造、染紗、漂染、污水處理廠及棉紡子公司,主要產品為針織坯布、針織面料、針織用紗、筒子色紗和服裝等,在行業內率 先通過iso9001管理體系和iso14001環境管理體系認證,國際生態紡織品oeko—tex standard 100認證,intertek生態產品ⅰ類認證。鳳竹牌針織成品面料榮獲“福建省名牌產品”、“中國名牌產品”、“國家免檢產品”稱號。
公司是福建省百家重點工業企業、全國大型工業企業和國家火炬計劃重點高新技術企業。20xx年鳳竹技術中心被國家發改委、科技部等五部認定為“國家級企業 技術中心”,20xx年列入“第二批國家循環經濟試點單位”,連續七年名列“中國針織行業競爭力10強企業”。
(一)實習的具體內容
(一)染紗廠
1。車間目的 將原棉或各種短纖維加工成紗需經過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本工序的開清聯合機完成下列任務:開清棉工藝流程:(1)開松:通過開清棉聯合機各單機中的角釘、打手的撕扯、打擊作
用,將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0。3~0。5g重的小棉束,為除雜和混和創造條件,為分離成單纖維作準備。開松過程中盡量減少雜質碎裂和纖維損傷。 (2)除雜:在開松的同時,去除原棉中50%~60%的雜質,尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應減少可紡纖維的下落,節約用棉。(3)混和:將各種原料按配棉比例充分混和,原棉開松好,混和也愈均勻。(4)均勻成卷:制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當采用清梳聯時,則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。
2。機械設備該車間機器設備比較多,有抓棉機、凝棉器、混棉機、開棉機、給棉機、成卷機和一個大型的除塵設備,耗電量較大,所以每天工作的時間不多,上班的班次也較少,因為機器比較多,所以工人比較少。
3。工藝流程 原棉→a002d型圓盤式抓棉機→a045b型凝棉器→a035b型混開棉機→a045b型凝棉器→fa106b型豪豬式開棉機→a045b型凝棉器→fa046a型振動給棉機→ a076e型單打手成卷機→棉卷
4。車間產量 一個標準的棉卷有65個卷,重34。5斤,合17。25kg,除去棉卷中間的軸(重1。6kg),一個棉卷的質量為15。65kg,一臺機器每3。3min出來一個產品,1個小時18個,共有4臺工作的成卷機,所以一個車間的產量為1126。8kg/h。
5。運轉生產部分 (1)由于該車間機器較多,都是自動運行的,所以看管的工人數很少,一般白天2人,晚上3人,負責管理和維護工作。(2)機器工作時,機器內部2小時清潔一次,機器外部每班一次,工作量大時,機器內清潔力度加大。
(二)織造廠
梳棉是利用梳棉機,借助針面運動,把小棉束梳理為單纖維狀態,進一步去除雜質和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤入條筒中。經過開清棉聯合機加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態,并含有40%~50%的雜質,其中多數為細小的、粘附性較強的纖維性雜質(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細小雜質,使各配棉成份纖維在單纖維狀態下充分混和,制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。
梳棉工序的任務是(1)分梳在盡可能少損傷纖維的前提下,對喂入棉層進行
細致而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態。(2)除雜在纖維充分分離的基礎上,徹底清除殘留的雜質疵點。(3)均勻混和使纖維在單纖維狀態下充分混和并分布均勻。(4)成條制成一定規格和質量要求的勻均棉條并有規律地圈放在棉條筒中。
(三)染整廠
a。并條:梳棉機生產的生條,纖維經過初步定向、伸直具備紗條的初步形態。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態,如果直接把這種生條紡成細紗,細紗質量差。因此,在進一步紡紗之前需將梳棉生條并合,改善條干均勻度及纖維狀態,這道工序叫做并條。并條工序的主要任務是:(1)并合:將6—8根棉條并合喂入并條機,制成一根棉條,由于各根棉條的粗段、細段有機會相互重合,改善條子長片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右,經過并合后熟條的重量不勻率應降到1%以下。(2)牽伸:即將條子抽長拉細到原來的程度,同時經過牽伸改善纖維的狀態,使彎鉤及卷曲纖維得以進一步伸直平行,使小棉束進一步分離為單纖維。經過改變牽伸倍數,有效的控制熟條的定量,以保證紡出細紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標準。(3)混合:用反復并合的方法進一步實現單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩定成紗質量。由于各種纖維的染色性能不同,采用不同纖維制成的條子,在并條機上并合,可以使 各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數量獲得較均勻混合,防止染色后產生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時尤為重要。(4)成條:將并條機制成的棉條有規則的圈放在棉條筒內,以便搬運存放,供下道工序使用。
b。粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗,以供細紗工序使用。
(四)污水廠
(二)實習中資料的收集和總結
經過此次實習,對我個人來說有一個很大的提升和認識。一個社會的復雜程度不是書本就可以描寫完的,只有親身經歷過才能夠真正感受到其中的內涵,而一個企業的文化也不是我們通過一個簡單的實習就能夠理解的。
這次的畢業實習對我的幫助很大,我遇到了許多自己無法解決的問題,但是
通過大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿完成任務。也使我認識到必須加強專業知識與實踐的結合,以使自己盡快適應社會。
在信息化高速發展的現代社會中,掌握最先進的技術以及對行業發展正確的判斷都是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業實習中,我對紡織企業以及紡織行業有了一個系統的了解。整個紡織行業將朝著綠色環保以及節能的大方向發展,再者就是高自動化,降低勞動力以及勞動密度。
隨著科技的進步,新型纖維、新型材料以及新型制造技術將成為各企業追捧的熱點以及競爭的工具。或許在未來幾年內,紡織業將逐漸品牌化。而新型技術以及新型產品將成為紡織產品新型化的有力工具。通過這次畢業實習我深刻的體會到,雖然現在紡織業是勞動密集型企業,但其對高素質人才的需求并不多。在紡織行業的發展中缺乏的將是能從宏觀掌控全程的人,也是紡織行業變革所需要的人才!此次實習不僅使我們體驗了紡織廠工作的環境以及工作強度,更使我們從心理上得到了調整,使我們踏入社會后能更快的進入工作當中。
實習報告 實習報告實習目的篇四
一個月的電工實習期過去了,這短暫的一個月中,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。
在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的.,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,
開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。
實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。
通過這一個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;
3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
雖然實習期結束,但是我卻學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實踐經驗,只能說,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。
實習報告 實習報告實習目的篇五
1,是為了鍛煉自己的適應能力,因為現在的工作也是十分難找,有一些實踐的經驗,多多少少也對以后找工作有用;
2,也在與學習和提高自己的專業技術水平,在學校雖然也學了很多專業知識,但是始終只是紙上談兵,沒有運用到實踐上,現在自己找的工作就可以很好的在實踐中學習和應用所學的知識;
3,培養人際交往與社交能力,為以后作準備。
xxxx建設有限公司是專門從事礦山、道路基本建設的大型機械化施工企業,具有礦山工程施工總承包貳級、公路路基工程專業承包貳級、a級爆破施工資質以及a級大爆破設計資格資質。可承擔各類礦山工程(露天礦、井巷、洗選、尾礦工程等)、地面建筑安裝工程(工業、民用與公用建筑安裝等)、礦區配套工程(礦區內鐵路、橋涵、隧道、輸變電、通訊、環保、綠化、水源、煤氣等)、一級標準及以下公路的土石方、中小橋涵、防護及排水、軟基處理工程、山嶺隧道工程,以及各類中型建材工業建設項目的安裝工程施工等。
在公司,每天我都去的很早,然后我也就整理整理文件,接接電話什么的,可以說工作是很輕松的,有很多的多余時間,利用這一些的時間,我就到設計人員的電腦前,看著他們怎么制作一些圖,有很多方法都是學校里從來沒有看到過的,可以說他們用的是一套比較簡單的方法,因為對他們而言時間是很寶貴的,不像我們在學校,可以有時間進行多次的修改再定稿。我也從中了解到,這就是學校與社會的區別,學校總會給你很多的時間,很多次的機會去修正,而且沒有人會責怪你,有很多人會在旁邊鼓勵你,告訴你一次的失敗并不算什么,可以有充分的時間做準備,有再一次的機會;
而在這里,沒有人會給你第二次你機會,一次不行就有別人會代替你,而且沒有人會同情你,連修改的機會都沒有,所以說這是一個能者為強的社會,而我們也就必須適應這樣的一個社會,因為我們就存活在這樣的環境中。我雖然還沒有鍛煉到實踐的能力,但是學到不少學校學不到的東西,也是一種很難得的財富,想到這里我也就應該加倍的珍惜這次的實踐機會。為了能更好的做出一些東西,我就先按書上的一些圖的樣子參照著做一個,中間有不懂的地方我就常問那里的設計師們,接觸多了,多他們也就有了些了解,他們很多都不是本地人,也是辛苦的學到這門手藝的,并且告訴我其實只要有恒心,我也是可以學會的,這下子給了我很大的信心。
通過這次為時半個月的實習,結合實習經歷我總結出作為設計師應具備以下幾方面素質:
(1)有全面的綜合素質:設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。
(2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。
(3)有很強的表現能力及豐富的'表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解和溝通。
(4)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
(5)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路
(6)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務于大眾的,不是做藝術品, 很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
(7)重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題
這次社會實踐活動,對于我們的意義,我認為是十分重要的,其實關鍵并不在于學校有沒有統一組織,也不在于找的是什么樣的工作或是工資有多少,關鍵是學校發起的活動給了我們很大的發展空間,在還沒有畢業的時候能自己找到一個合適的地方,既鍛煉了自己的實踐能力也為以后的畢業找工作墊了鋪路石,這次的實踐給我的幫助不只是完成學校布置的一個實踐任務這么簡單的,對我的幫助不僅僅是在專業知識上的擴展,在實踐經驗上的增加,在人際關系上的學習,也是在鍛煉自己如何適應這個社會,適應一個不斷發展的社會,因為我們受到學校的保護也只是在一段很短的時間里,在這段時間,我們能學習到許多基礎的知識,夠結識到各個地方的朋友,能透視到社會的某一些方面,但是學到的東西有多少能用到實踐中,其實只有不到百分之三十,那其他的部分就要靠我們在實踐中自己總結,可是人的一生畢竟只有某一段時間是我們工作的頂峰時期,如果只用這段時間來累積經驗,我們恐怕就沒有多余的時間來運用,所以這就是說我們應該在學校的這段時間里,更好的更多的積累一些寶貴的實踐的經驗,為以后做準備。
實習報告 實習報告實習目的篇六
一 、實習目的:通過對萊陽某農村的種植制度以及養地制度調查訪問,即對萊陽校區實習基地的調查了解,進一步學習種植制度以及養地制度的主要內容及相關技術。
二 、 實習時間:20xx年10月27日
三、實習地點: 萊陽市某農村萊陽校區實習基地
四、 實習內容
此次實習首先回顧了課堂相關知識,進而在老師指導下對照的種植制度和養地制度進行了參觀調查,由于實習時間為十月份,因此我們觀察到有些土地是剛剛收獲上一茬作物但還沒有種植下茬作物的。
進而在老師指導下,對當地農民進行了采訪,采訪內容主要有:
1、自然條件
萊陽市地處位于膠東半島腹地,東北與煙臺市接壤,西南與青島市毗鄰,南臨黃海,是北溫帶東亞季風區。大陸度為64.3%,屬大陸季風型半濕潤性氣候。具有光照充足,四季分明,春季風多易旱,夏季炎熱多雨,秋季晝暖夜涼,冬季寒冷干燥的特點。全市年平均降水量為800mm,年平均氣溫11.2°,全市平均無霜期173天。全市總面積1734平方公里,耕地面積120萬畝。境內土壤劃分為棕壤、褐土、潮土、砂姜黑土、鹽土、風砂土6個土類,11個土壤亞類,18個土屬,137個土種。
2、作物種植概況
萊陽農學院實驗基地及附近農戶土地地勢為平坦,緊鄰咸河,雨水充足,少量來自農戶家庭生活用水,水質較好,不含對作物有害的污染物。基地灌溉條件設施良好,大部分是旱澇保收,只有少部分地勢低洼的地方難排水而常年有積水。
從整體上來看,實驗田主要以玉米,小麥等糧食作物為主,花生,大豆等經濟作物為輔,飼料作物很少。
(1)光照、熱量、水對資源等自然資源的利于狀況較好,但仍有可改進
的地方,可以充分利于季節增種一季生育期較短的作物。
(2)熟制主要是一年兩熟,少數一年一熟,全年冬季為的休閑期,部分農戶利用自有土地發展大棚種植項目,一年多季輪作,效益良好。
(3)土地整體上利用狀況較好,但有少部分邊緣地區具有長年撂荒的情況。 (4)種植業與畜牧業發展不協調,在保證種植業的基礎上可適當促進畜牧業的發展。
(5)輪作方式有復種輪作、間作等,少部分實驗土地為連作種植方式,用來作對照試驗。
3、農戶作物產值及經濟效益
3畝大棚蔬菜:番茄,苔菜,豆角等全年輪作種植,以豆角為例,全年大約施用12袋氮肥,兩袋復合肥,8方農家肥(雞糞為主)。大棚種植,生長時間長,產量較高,且延長上市時間,故價格較高,效益良好,豆角單季收入為11000元左右。
1畝露天蔬菜:黃秋葵,大白菜輪作,套種花菜,施用2袋氮肥,半袋復合肥,3方農家肥(雞糞),一般當季上市,價格較低,效益較差。
4、實驗基地主要作物及耕地養地制度
1、玉米 :本區玉米種植方式多種多樣,間套復種并存。其中小麥、玉米兩茬套種占60%以上。
小麥玉米兩茬復種 :兩茬復種的優點是適合機械化作業,有利于保全苗,田間植株分布均勻,群體結構合理。缺點是易受旱澇低溫災害,穩產性較差,目前缺乏早熟高產抗逆性強的優良品種,所以種植面積受到限制。 小麥玉米兩茬套種 :可以充分利用光熱資源和土地空間,能夠復種中晚熟玉米品種,使產量水平明顯提高,而且不影響下一季冬小麥正常播種,因而在黃淮海平原地區占很大比例,主要有以下幾種套種形式:
(1)平播套種。其特點是小麥密播,不專門預留套種行,或只留30厘米的窄行。通常麥收前7-10天套種玉米。
(2)窄帶套種。麥田做成1.5米寬的畦狀,內種6-8行小麥,占地約1米,預留0.5米的畦埂,麥收前一個月套種2行晚熟玉米。麥收以后,玉米成為寬窄行分布。
(3)中帶套種。兩米寬的畦內機播8-9行小麥,預留約70厘米套種兩行玉米。一般麥收前30-40天套種晚熟玉米。
3.玉米豆類間作 以玉米和大豆間作為主,也有與小豆、綠豆間作混種者。原則上是玉米不減產,適當增收豆類。通常采用6:2或4:2間作,實現糧豆雙收,增加農民的經濟收入和調劑生活。
2、小麥
一熟平作主要在長城沿線以北的春麥區和北部冬麥區。春麥區的春小麥一般種在冬閑地上,春季播種,夏季或初秋收獲,實行春小麥連作或與大豆,高粱、豌豆、大麥等輪作,形成一年一熟的種植方式。
兩熟平作主要分布在黃淮平原與西南冬麥區,其中黃推冬麥區是中國的主要產麥區。全區年積溫4000~5000℃,年降水量500~1000毫米,熱量資源可滿足小麥、玉米或小麥、水稻兩熟需要。
兩熟套種間作混種為了充分利用熱量資源,集約利用土地,延長作物生長季節,以提高全年總產量,中國各地采取了小麥與其他作物多種形式的套種和間、混作。
小麥與玉米套種為北方冬麥區較廣泛的種植方式。冬小麥采用寬窄行或小畦種植.麥收前將玉米套種到麥田頂留寬行或畦埂上,使兩茬作物的主要生育期錯開,實現一年兩熟。兩熟套種可以解決小麥、玉米一年兩熟生長季節不足的矛盾;
可以延長玉米生長期,改早熟品種為中、晚熟品種以提高產量。 小麥與豆類作物間作、混種長江流域有在小麥廂溝兩側間作蠶豆或豌豆的,麥豆收獲后復種水稻。黃淮平原部分地區有將冬小麥和秋播豌豆混種,兩種作物共生互養,麥豆同時收獲,然后再復種玉米等夏播作物。此外,在中國南方雨水較充足的早坡地,有三熟平作或套種的。
5、生產條件分析
本區光、熱、水資源豐富,地勢平坦,土層深厚,灌溉作物面積占50%以上。平均產量每公頃5.3噸,大面積高產田達到7.5-9噸,小面積高產記錄15噸。對多數地區來說,增產潛力很大。本地區發展小麥玉米生產的策略是穩定面積,提高產量。
6、提高產量的措施
1、 目前推廣使用的品種產量潛力和抗病性仍不能滿足生產需要,而且品質較差,抗病性也不如人意。今后需要高產、抗病、抗倒伏、耐密植和生育期適中的優良品種。
2、 增加化肥投入,側重發展平衡施肥技術,提高肥料利用效率,降低生產成本。同時,要提高機械化作業水平,才能采用較晚熟的品種,充分利用夏播玉米生長期間的光熱資源,進一步提高產量。
3、 推廣麥田套種玉米的種植方式,盡量把作物的有效灌漿期安排在適宜的溫度范圍內,提高小麥籽粒飽滿度和商品玉米的.品質。一般套種玉米比直播復種玉米增產14%左右。在機械化程度較高的地方,可試驗推廣工廠化育苗和機械化移栽技術,以提高產量和降低勞動強度。
五、 實習心得
在農村調查實習中通過對當地農民進行了詢問以及對地里種植作物調查,我們發現當地種植的糧食作物很少。地里主要是以果樹為主,周圍散種一些蔬菜。在果樹的管理模式上多數以粗放管理為主,其他的一部分對果樹的管理比較正規例如在大棚中種植櫻桃。這說明中國農業正在快速度的發展。通過此次實習,我們更加了解到農民是如何種植作物的當然也體會到他們的辛苦勞動和艱辛。我們也從另一層次掌握了什么是種植制度和養地制度而不是拘于以課本上的概念。總而言之此次實習我讓我受益匪淺。他讓我從中學習到很多我從課本上學不到東西,讓我在有關農業的學習中更進一步。
實習報告 實習報告實習目的篇七
中國建設銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。近年,建行在企業管治建設、內部組織機構設置、完善風險管理體制、管理和業務流程再造、產品和服務開發等方面,進行了一系列卓有成效的改革和創新,已經成為當今內地最具綜合競爭能力、市場營銷能力、風險控制能力、客戶服務能力和盈利能力的銀行。xx年建設銀行榮獲《銀行家》雜志“中國年度最佳銀行獎”。在《亞洲周刊》xx年7月公布的亞洲銀行300強排名中,建設銀行在“利息收入凈值最高的銀行”和“純利最高的銀行”兩項排名中均列第一位,被譽為“亞洲最賺錢的銀行”。中國建設銀行股份有限公司沈陽支行,一直鼎立支持沈陽經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用,以優美的環境、豐富的金融產品,竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客戶提供著安全、快捷的全方位優質金融服務。
此次實習的目的在于熟悉金融機構的業務活動,系統地學習銀行實務工作,使理論知識和工作能力得到提高和鍛煉。實習過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實習單位基本情況和機構設置、人員配備等。
(二)學習銀行的基本業務流程。
(三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。
(四)了解國際業務部的業務,特別是信用證及其主要會計分錄。
實習初期,在師傅的提點下,我首先熟悉了下建行的操作型客戶管理系統。師傅告訴我隨著外資銀行逐漸進入中國市場,高端客戶越來越成為各家金融機構的首選的市場目標,要贏得市場和客戶,全面的客戶信息無疑舉足輕重。建行的客戶關系管理應用群是實現建行從“以產品為中心”向“以客戶為中心”轉變的基石。拿客戶信息模塊來說,整合了客戶的基本信息,聯系情況、銷售機會、價值評估、客戶信用,財務信息等功能子塊,實現了360度的單一客戶視圖。為了讓我熟悉系統的操作,師傅給了我十張客戶的月度財務報表,讓我把數據輸入系統并保存。
通過這次的實習,我對自己的'專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
這次崗位實習的時間并不是很長,但卻使我受益匪淺,不僅是在專業知識上的掌握有巨大的提高,而且使我更加懂得了社會的變化以及發展狀態,京北方公司給我提供了人生的一次發展機會,在這里我會更充實,我會更加努力,做21世紀金融行業的人才,我會努力的把握住這次成功的機會,帶著自信與拼搏的動力,成功一定屬于我!
實習報告 實習報告實習目的篇八
一、實習目的與意義
2x1x3 年新年伊始,我們進入大四即將面臨畢業,開始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。其中過程頗多艱辛,作為即將畢業的大學生,只是在學校學習理論知識,真正開始進入工作崗位還是需要很多社會實踐和磨練。所以畢業前進行畢業實習,是對我們自己的檢驗,也是對我們自己的提高和鍛煉。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的'才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的招聘信息都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢業實習對于我們有非常重要的意義。
二、實習任務
通過實習了解自己所學測控專業在自動化生產中的應用,并對自己專業在未來工作中的前景和優勢有所認識。
三、實習時間
2x1x3年 1月——2x1x3年 3月
四、實習地點
鄧州市永泰棉紡公司
五、實習企業概況
我所實習的單位鄧州市永泰棉紡公司是一家中型的民營紡織工業企業,是以集信息、研發、制造、營銷、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產能力,公司一流的自動化設備,具備從實驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產業鏈設備能力,實現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環保生產;堅持高技術含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產品方向,將產品定位在特殊化、個性化、多樣化、功能化和生態化上。以極限技術、復合技術、 功能技術和深加工技術,開發出高支高密、新型原料、特殊后整理、新型色織、多元毛精紡、綠色生態家用紡織產品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產品開發造的產業鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平臺上,將制造業向服裝零售業拓展,提升國際化經營水平; 在國際化經營平臺上, 實施資本結構多元化, 提升資本營運水平;公司實行現代化管理,積極推進社會責任認證,實現管理標準化、準時化、信息化和清潔化。
實習報告 實習報告實習目的篇九
畢業實習報告
院 系:電氣工程與自動化系
專 業:計算機控制技術
班 級: z090456
學生姓名: 閆中原
學 號: z09045635
一、 實習目的
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3. 提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決實際問題的能力。
4. 對我們這些工科的學生來說畢業實習是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又全面地檢驗我們知識水平。
5.通過對工程施工單位野外作業的認識實習,了解和認識施工單位作業性質、作業流程并對野外作業環境的熟悉和適應
6.通過畢業實習,可以增加我們對社會的認識和增加我們的閱歷。
二、 實習單位及崗位簡介
科源公司前身是香港申佳公司下屬子公司。于1982年于香港申佳公司同時成立。初期主要從事電子零件進出口貿易。1993年改為主要代理國外著名品牌的工業自動化產品。隨著公司業務的不斷擴大,于1997更名為深圳科源自動化技術有限公司。科源成立之初便積極在中國發展,時至今日已經在不同區域建立完善的銷售和服務網絡。在未來的發展上,科源除了從事銷售外,亦會提高服務質素,致力于為用戶解決在產品應用及技術上的問題,務求令他們提高生產效率,加強市場競爭力。
深圳市科源自動化技術有限公司作為一家自動化產品銷售和自動化系統整體解決方案研制的高新技術企業,憑借長期以來為自動化行業提供優質服務的經驗,已成為華南地區自動化設備行業中的佼佼者。
公司位于深圳市南山區,辦公環境優雅,設施齊全,交通便利,具有先進的管理模式、優秀的銷售團隊和優良的倉儲物流水平。公司自成立以來,先后取得了世界知名電氣設備的產品代理權。
公司產品廣泛應用于印刷機械、包裝機械、紡織機械、數控、建筑、環保電鍍等行業,秉承多年從事自動化設備行業的豐富經驗,我們將向客戶提供完善周密的售前服務及售后服務,并根據客戶的實際需求進行量身定制,提供先進、合理、經濟的整體解決方案,在達到設計目標同時為客戶降低生產成本,從而達到客戶、消費者及供應商三贏一體的目的。
面對競爭激烈的工控產品市場,科源自動化將發揮銳意進取精神,嚴格規范的管理,完善的服務體系,注重顧客的滿意程度和對社會的責任,竭誠為客戶提供周到、滿意的自動化工程設計、安裝、調試、產品配套、企業信息化建設等全過程服務。
科源自從公司成立以來,一直重視企業文化建設,逐步塑造了“學習、創新、務實、誠信”的企業精神,增強了企業員工的向心力和凝聚力,公司的發展戰略和員工的愿景有機結合在一起,促進了公司的發展。
(一)基礎文化、崗位技能的培訓,提高了員工的素質,促進了生產力的提高。
(二.)寓教于樂的文體活動,陶冶了員工的情操,提高了員工的道德水準;
(三.)積極參加社區公益文體活動,與社區建立了文明、和諧的關系,良好的企業形象得到了社會的認可。科源公司一直以來為每一位員工提供舞臺,讓員工走近公司都能得到學習和培訓的機會,公司在不斷的增加公司的資料庫和公司員工活動園地,真正的讓員工有所為,有所學,有所用,真正的體現自己價值的所
在,在多年的實踐積累下,科源人的發展形成了科源文化,科源文化又促進了科源的發展,如果把科源比做是樹,那么科源文化就是根,公司以人為本的理念,使員工增加了歸屬感和安全感。
我所在的部門為科源自動化技術部,作為其中的一員我感到非常榮幸,在部門可以學到許多在學校學不到的東西和技術。
三、 實習要求
1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。
6. 服從單位領導嚴格遵守公司有關規定,明確實習目的,端正實習態度,不圖小利,多聽、多干、多學、多思、少說,積極、努力、認真、主動地完成實習任務。
7.實習期間的工作時間按有關行業規定執行。病、事假按規定執行并嚴格履行請假制度。
8.自尊、自愛、自強。與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。
9.穿著打扮符合實習單位對員工儀表儀容的要求。
四、 實習內容及過程
在公司實習期間,在公司技術部,學到很多在學校學不到的東西,而且還能將理論與實踐結合起來,例如東芝變頻器、施耐德變頻器、藍海華騰變頻器。施耐德驅動器、plc等產品。我要把所有產品的說明書和使用手冊全部看完,而且還得對所有產品有更高的認識,因為我所在的是技術部門,需要將所有產品都弄懂,幫客戶解決他們在工作中所遇到的麻煩。
這次實習差不多是我第一次邁入社會,每一天都要在規定的時間內準時上下班,工作期間也要認真準時的完成分配給自己的每一個任務,做任何事情都要有板有眼,絕對不能敷衍了事,無形中感覺自己真正是個成年人了。
從學校到工作單位,對我們而言就是一次大型的環境轉變,身邊所接觸的人和事物也都發身了巨大的改變。舉個最簡單的角色轉換例子,學校的老師,變成了單位的領導;身邊的同學們也變成了共事的同事,而且為人處世之道也與在學校時全然不同。
在大學三年里,我們學到的不是更多的知識,而是學會了一種叫做自學能力的技能。參加工作后我發現,其實課本上所學到的理論知識用途很小,甚至根本就用不上,就算是身為一名英語系的學生,我也還是發現有的科目似乎用途不大,就只能當作是增長一些課外知識而沒有太多的實用性。
(1)了解過程 起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作2個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,
運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程 對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組 組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的.調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
(3)實際操作 經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
五、 實習體會和心得
在科源自動化科技有限公司實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了五個道理:
1、做任何工作都要積極、認真負責;
2、要不怕辛苦、不怕困難
3、凡是就怕認真二字。
4、做任何事都要用心去做,
5、要么不做要做就做最好。
最后,非常感謝科源自動化科技有限公司給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。高中畢業后,我就踏入了洛陽理工學院的校門。轉眼,大專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了。
以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。
一開始,我找到這家公司實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。
在科源自動化實習,我被分配到該公司的技術部,當了一名初學者技術員,這份作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在剛接觸的基礎上做好”, 這里學問可大了。因此,當一名技術員首先要學會如何做好一名技術員——最起起碼的要求就是:
第一,要學會了解公司,
大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉施工流程,材料,公司產品等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
第二,要學會怎樣與人相處和與人溝通。
公司里的員工來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。
以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
實習報告 實習報告實習目的篇十
頂崗實習是教育部下發的關于高職高專院校人才培養工作水平評估指標補充規定。這一規定既符合高職高專教學大綱教學安排,又有利于對高職高專學生進行職業素質方面的強化訓練,使學生提前了解社會,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高其綜合素養,此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。
頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線,進行勞動鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產一線的諸多崗位,從事生產性勞動。在實習中我們要學習什么了?
轉變觀念就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養學生的目標是 符合社會要求的技術性、應用性人才,如:基層領導、技術員、工程師、高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,了解社會對高職大學生的要求,特別是職業素養上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。這就是我們在實習中要做到的。
作為一名高職畢業生,我畢業后走向社會,大多是從事一線工作,,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。
增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名高職畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干,實習總結《高職頂崗實習報告》。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證,為以后的工作打下基矗
在工廠,都有嚴格要求。每項工作都有特定的'作用,猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業從一定意義上講,是企業穩定發展的基石,也是企業用人的基本要求。也是我們畢業生要學習的;認真學習企業員工的吃苦耐勞精神認真學習員工的嚴肅認真的工作態度;認真學習員工的誠實、守時品質。認真學習企業的科學管理技能、企業文化、制造技術。因此,我們實習生,就是要在優秀企業去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。頂崗實習在工學結合教學模式中起著培養我們職業技能與職業意識的重要作用,對我們走出校園、認識社會起著橋梁作用。真實的企業環境有助于我們增強現場工作能力,了解最新動態 ,發展創新思維和團隊合作精神,提高服務意識 ,建立良好的人際關系,具有傳統課堂教學無法企及的優勢。
實習報告 實習報告實習目的篇十一
時光走的匆匆,自來到中核二三實習以來已有近一年了!
往事如昔,近一年來經歷的事,仿佛似在眼前,歷歷在目。從中經歷了一些問題,但更為重要的是收獲了很多東西,自己也朝著一個積極的方向全面發展。剛開始工作的時候,憑著一顆爭強好勝的心,總覺得什么事情只要自己用心做都能夠做好。自來到現場,真正開始以一名普通工人開始工作后,才覺得自己是自大了!得到師傅以及各位前輩的認真教導后,我認真的思考了以后工作的內容和方式,方知自己作為最基層的管道工人,諸多方面還深有不足。
先是自身和公司其他同事的溝通上,由于自己剛剛開始參加工作,自身經驗和處事能力、人際關系方面都需要全面提高。一方面,自己要保持一種虛心向公司每一個同事學習的態度,認真努力完成工作,并要嚴格對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,更是離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。還記得自己第一次到現場的時候,眼前看見一切新鮮的事物心情有一點點激動。隨后師傅認真的安排了我的工作內容以及告訴我關于工作中需要注意的安全內容。工作內容:
一、首先熟悉管工工作的整體流程,
二、熟悉管道施工圖紙,
三、熟悉砂輪機、千斤頂等設備的使用方法以及注意事項。四、熟悉并掌握清口、對口的操作步驟以及注意事項。學無止境,虛心求教,善于溝通。只有這樣才能擴寬自己的眼界,豐富自己的知識,為自己今后的職業道路加上一個有力的砝碼!
我所學的專業是——焊接技術及自動化。我所從事的工作于我的專業是不對口的,不過在工作上很多方面都都與我所學的專業有關。這很大程度上刺激了我對現在工作的熱情,管工與焊工兩個工種在公司員工的比分中占了大比例,因為在現場施工的`基層人員就是由他們組成。懷著一個緊張而又激動的心,第一次走進的現場(核島)的時候,它的壯觀至今都還在我心中起伏著。現場的大型機械設備有條不絮的工作著,航車,吊車,挖掘機……都各司其職,沒有人員錯動,不守章程的現象。員工也在各自忙碌著,很有次序。我想這應該就是大企業應該有的工作氛圍吧!現場內的環境,空間狹小、管段密布,像迷宮似的。有些房間小的區域,工作人員只能爬行前進,工作環境是很艱苦。這是我第一次下現場后的由衷感受。雖然專業的不對口,但這并不影響我對工作的熱情,在現場工作近一年以來,我也確實學到了不少東西,針對我所從事的工作,我總結了在工作中的一些經驗。
1.管道連接
管道連接是按照圖紙要求,將管子連接成嚴密整體,并注意水流方向,達到使用的目的。
管材不同,連接方法也不同。鑄鐵承插管采用承插填料接口;焊接鋼管采用螺紋、法蘭及焊接連接;無縫管、不銹鋼管、銅管、鋁管、鉛管采用焊接及法蘭連接;塑料管采用焊接及粘接。
2.管段焊接
當管壁厚超過4毫米時需開坡口。坡口是將管子加工成留有1—3毫米的鈍邊及30°--35°的v型坡口。坡口可采用車削和氧氣切割。鋼管焊接前應將兩端50毫米范圍內的泥土、油脂、污銹清除干凈;如有水跡,應干燥后焊接。用氧乙炔焰坡口的管子,要把剩留的氧化鐵渣和毛刺徹底清理干凈。
3.法蘭連接
a) 搭焊鋼法蘭
用于溫度在300°c以下,公稱壓力為25各表壓的一般場合。介質為煤氣、蒸汽、水、空氣等。
管子法蘭搭焊,要求法蘭端面和管子中心線垂直,垂直偏差不超過±1--±2毫米為合格。管子插入法蘭內應留出距密封面等于壁厚1.3—1.5倍的長度,以便于焊接。擰緊螺栓時,應對稱進行,擰緊后露出的絲扣長度不應大于螺栓直徑的一半。 b)翻遍松套法蘭
常用于腐蝕性介質的管道上,一般塑料管、鉛管、銅管法蘭連接是常采用。翻遍要求平直,不得有皺皮、裂口等損傷。
c)法蘭墊片
橡膠石棉板----是橡膠和石棉的混合制品。墊片表面光滑,不允許有氣泡、疙瘩、凹陷、裂紋等的缺陷。
金屬齒形墊片----鋼制,密封性能好,用于高溫高壓管道連接。
4 常用閥件安裝
4.1 截止閥
截止閥有標準式、直流式和角式等。截止閥主要的啟閉零件是閥盤和閥座,改變閥盤和閥座的距離,即可改變通道界截面大小。使流體的流速改變或截斷流通。為了防止介質由閥桿漏出,故用壓緊填料獲得密封。
安裝時應注意使管道中流體由下向上流經閥盤。
4.2 閘閥(閘板閥)
閘閥是利用閘板來控制七筆的閥門,主要零件是閘板和閥座。根據結構形式可分為楔式及平行式兩大類。
閘閥不易倒裝,因為倒裝使介質長期處于閥體提升空間,不便檢修。
4.3 止回閥
又名單流閥。是一種根據閥前閥后壓力差而自動啟閉的閥門。其作用是使介質制作一定方向的流動,阻止逆向流動。
根據結構形式不同,可分為升降式和搖板式。升降式止回閥只能水平安裝,搖板式止回閥可以水平或垂直安裝在管道上。
4.4 減壓閥
用以降低管道內介質的壓力,使介質壓力符合生產需求。常用的減壓閥有鼓膜式和彈簧式等。
減壓閥應直立安裝在水平管道上,閥蓋要與水平管道垂直。安裝方向注意閥體的箭頭方向。減壓閥兩側要裝置閥門。高低壓管道上應裝有壓力表,同時低壓系統還要設置安全閥。
4.5 疏水器
也叫阻氣排水閥、回水器或隔氣具。主要用于蒸汽設備或管道上,供排除冷凝水并防止蒸汽瀉出。
疏水器有浮筒式、恒溫式、熱動力式等。可根據前后壓力差與排水量分別選擇。
4.6 安全閥
安全閥是一種根據介質的壓力而自動啟閉的閥門。當介質的壓力超過規定值時,它能自動的將閥盤開啟,排出過量的介質,防止發生爆炸危險。
安全閥分杠桿重錘式和彈簧式兩種。
杠桿重錘式安全閥是利用重錘的力矩平衡介質壓力;彈簧安全閥是利用彈簧的壓
力來平衡內壓。
杠桿安全閥應直立安裝在固定的鍋爐、容器或管道上,并使杠桿保持水平;彈簧安全閥可直立安裝在任何場合。安全閥安裝方向應使介質由閥瓣下面向上流,出口不設閥門,如需裝設排出管,其直徑應保證不小于安全閥的出口尺寸。
經驗來源于積累,種種所見所聞認真的去分辨學習,積累多了就成了自己的知識財富!在工作中我們要善于去探索,善于去發現問題的所在,切不能紙上談兵,要將書本上的理論與工作中的實際相結合,擴寬自己的知識面,不斷完善自我,豐富自我,與時俱進,這樣才能使自己在職業生涯中走的更好、更遠!
實習報告 實習報告實習目的篇十二
為期兩個多星期的數控銑床實訓結束了,心中無限感慨.這次的實訓讓我受益良多,在整個過程中,我不僅真實加工出了老師給我的毛坯和工件,包括尺寸,外觀等我都能達到老師對我的要求,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了實際操作的各種技能.通過老師的悉心指導與同學們的協助,更重要的是自己的努力讓我這次實訓學到了很多。當然,除了這些,在實訓過程中所得到的教訓也是一筆寶貴的財富.所謂知錯能改,善莫大焉。做為一名大學生,首先要健全自己,就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守學校的規矩,對自己的修養有很大好處.作為一名河職院數控專業的學生,要有對機床很深入的了解,其中更重要的是對學習知識的熟悉和運用。
在實訓開始的第一天里,老師首先跟我們講了怎樣操作銑床,應注意哪些問題,給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。在熟悉銑床的工作原理和操作后,就是實操了,老師給我們講解了怎樣對刀,對刀的幾種方法和對刀要注意哪些問題等,對刀很重要,沒有對好刀對以后加工的工件會有很大的精度影響,單練習對刀我就練了一天,但還是覺得對的不太好。之后就學習編輯一些簡單的銑端面程序了,要求我們將工件夾在平鉗上,然后開始對刀,對好后,根據程序的調用加工工件,不過在調用程序前要對程序進行模擬檢驗。最后機床就會按照你之前編輯好的程序加工了。
在之前的簡單編程和對刀后,老師就給我們正式加工工件了。之前編程我們都不太會,老師也教了我們許多程序代碼,什么m30,g90,g91等的,讓我學到了很多,在我們編好工件程序之前都要給老師看看,生怕自己出錯,不過后來漸漸地自己也就知道怎么做了。在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我還發揮自己的想象空間,自己嘗試著去洗一些自己想要有零件,呵呵,我就做了一個煙灰缸,效果還不錯。時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了,我還想再學習多一點知識和實操,不過以后還有機會的,老師說有空都可以過去學學。通過這次實訓給我的體會是:
①通過這次實訓讓我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的'使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
②在工件材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工件基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的實踐能力、創新意識和創新能力。
④這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護公共財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
⑥在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求嚴格,同時加強清理機床場地、
遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。數控銑床實訓帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,在今后的學習中能更形象化,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,所以這次實訓達到了我心目中的真正目的。
實習報告 實習報告實習目的篇十三
我的第一份全職工作——電話客服。
從來沒有這么大的壓力,我覺得和當年的高考有的一拼,每天都頂著壓力上班。首先感謝公司給我實習的機會,給了我一個鍛煉自己的平臺。坦白的說,自己在這段充滿壓力和競爭的日子里過的很充實。每當回執欄上自己名旁邊畫了兩個大d(回執的意思),我就感到很開心,很開心,因為至少今天的任務我完成了。公司其他人也都很賣力地打著回執,都抱著簽單的決心和信心。他們一如既往地努力著,常常聽到這句話:“難道我今天僅僅只有一個回執嗎?我不相信”,說完電話聲再次響起,聽到我們每天重復上百遍的邀約話語。看到他們堅持的身影,我汗顏。我體會社會上的競爭力到底是有多激烈。
不只是這樣,回執是一個部門,甚至是整個公司的事,就算是個人回執完成了,而整個部門沒完成,那還是得加班,不過我們基本上能完成任務,公司也比較人性化,很少要我們加班。從中我學到了團隊合作的重要性。
實習公司不僅培訓員工如何賺錢,還創造一種時時刻刻學習和娛樂的氛圍,可以說是勞逸結合。每天早會,大家就跟中學生一樣一起讀《世界上最偉大的推銷員》上面的羊皮卷,說實話,羊皮卷上面的內容不僅讓自己振奮,還能帶動整個公司的氣氛,我們每個人說說自己讀羊皮卷的體會,跟自己打回執就明顯的聯系上了,鼓勵自己加油。羊皮卷中的一句話:“我要笑遍世界”,我對此感觸頗深。每天打電話必然會遭到無數次的拒絕,但是看到谷旭的兄弟姐妹們每天開心的笑容,他們也一樣堅持在自己的崗位上,他們堅持做下來的,我為什么不能做下來,想到自己的付出沒有白費,自己還是會堅持下來。公司注重勞逸結合,有時也會犧牲上班時間,讓我們全體員工去體育館運動運動。總是工作,難免會煩,適度運動,對我們和公司公司都是有益處的。
工作是在興奮與失望中度過的,當我興奮時,一般是因為回執打的不錯,這時耳邊會傳來一種聲音,回執打的好也不一定能簽單,每個人心中都應該有一個假想敵,你上面還有比你牛的人,你比不過他,拜托,自己再努力一點;當我失望時,耳邊又傳來另一種聲音,沒事,只要努力了就好,你要明白自己過來的目的是什么,努力過就不后悔。我真心感謝上司和同事的鼓勵,從中我體會到公司激勵制度的重要性,這是從書本中體會不到的。但是個人覺得別人對自己的鼓勵不比自己給自己的鼓勵來的重要,因為只有自己才了解自己的心態,只有自己才是最了解自己的。 當然,公司的激勵制度也是非常重要的。馬斯洛需求理論,講述了人的需要主要有5個層次,精要如下:生理需要——安全需要——社交需要——尊重需要——紫氣實現需要。后來美國耶魯大學著名管理學家奧爾德弗提出了erg理論,較馬斯洛需要層次理論更全面地反映了社會現實。他認為,人的`需求可歸結為:生存需要(existence):維持生存的基本需求;關系需求(relation):維持重要人際關系的欲望;成長需要(growth):追求自我發展的欲望。其主要觀點是:是同一層次上,少量需要滿足后會產生更強烈的需要;較低層次的需要滿足得越充分,對較高層次的需要越強烈;較高層次的需要滿足得越小,較低層次的需要則更強烈。不論是馬斯洛需求理論還是erg 理論,兩者都反映了人的需求層次的變化。管理者要好好洞察員工的變化,尤其是hr(人力資源者)。人事是溝通上級與下屬的橋梁,好好發揮該職能的重要性是非常關鍵的。
現在我想站在公司的立場上說些問題,說的話若有冒犯,敬請諒解。我們谷旭中我認為存在的不足是公司的人力資源管理方面不怎么到位。一個明顯的表現是公司人員流動性大,我相信這不僅是我們公司存在的問題,也是現今很多公司存在的問題。這與很多因素有關,主要有如下一因素。
一、公司的整體經濟環境
二、公司內部人文、企業文化
三、公司機制(包括獎懲、福利)
四、崗位安排
五、公司管理層
我想說的是公司只是個平臺,尤其是干銷售這行的就需要努力努力再努力,承認這行生存比較難。大家在公司的目的注重的是發展空間,如果沒有發展空間,離職時必然的。當公司有人簽單后,簽單人可能會出現離職的現象,但是就像公司李總說的,簽單了又能怎樣,你能談單嗎?更別說跟單、挖單了。不要以為自己很了不起,要考慮自己的長遠發展,這點是我非常贊同的。但是不得不說的是公司人員流動性是比較大,這樣下去不是長遠之計的,這點公司要考慮自身原因,什么事都是有原因的。公司上司說的一句話我記住了,公司中你走了,又有千萬個人進來,公司中多你一個不多,少你一個不少,這句話雖然是事實,但有沒有想過招聘新人的人力資源成本,新人招進來,花費培訓成本,新人熟悉環境,融進公司需要一個過程,這又是個潛在的機會成本缺失的過程。我認為公司要重視每個員工,學習管理的知識是非常重要的。人才一直是企業需要的人,留住人才,這不僅能提升整個公司的凝聚力,還能調動員工積極性。
公司的成本與收入是不得不提的,員工有業績,公司才會有收入,成本基本上沒有多大變動,可以看做是常數,所以應該機敏地看到員工的潛在價值是有多大,公司最重要的要開發每個員工的潛能,不要把降低成本與降員工的工資等同看待,公司的待遇對員工積極性調整是非常重要的。在馬斯洛理論中,生存需要是最基本的,但并不代表生存需要解決了,公司的積極性就提高了。這需要每個公司針對不同的員工做長期詳細的研討,這對于公司的hr和管理者是有所警示的。說了這么多關于公司激勵方面的事,只是想公司越來越強大,團隊陣容也越來越強悍,希望看到的是每個同事奮斗和激情的笑容。
結束語
轉眼間兩個月快過了,又到了開學的季節,這個暑假過得很充實,沒有枉費我來谷旭一趟,再次感謝谷旭能給我這次實習的機會。至少讓我體驗到了工作的感覺,也讓我認識了一些同事,感謝他們在工作中給我的鼓勵,現在回想自己在學生會工作中失意時還傻傻的哭是多么愚蠢,多么懦弱,原來一切都不值一提。
整理行裝,收拾心情,準備以全新的姿態回到學校。珍惜在學校的每一天,記住錯過了就不會再擁有。加油。