夸夸我的好同學作文300字 夸夸我的好同學500字實用
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
夸夸我的好同學作文300字 夸夸我的好同學500字篇一
張xx,他是我的前桌,在班中被同學們親切地稱為“健哥”。在大家眼中,包括我,都覺得他是一個沉默寡言,不善言辭,甚至有些舉止怪異的人。的確如此,上課時,他沒有主動舉手發過言,就算老師叫到他回答問題,他心里明白得很,卻遲遲不出口,只是站在座位前,傻傻地笑。因此,他的`沉默、古怪,也引來了不少旁眼。
可自從與他作了前后桌,對他的感覺竟與原先大相徑庭。
他非常自律,上課時,他從沒有與左右同桌說過話,開過小差,所以,他能夠記住老師提到的每一句要點;下課時,他不受各種環境的打擾,埋頭寫課后的作業,這也為他每次的優異成績打下了基礎。為我們完好地說明了“沉默是金”這一說辭。
另外,他也并非總是如此,他的數學成績優異,這次期中考119分,我雖只遜色了2分,但彼此間一定還有一定的差距,我還需努力。其實,張xx同學非常熱心,如果你有不解的數學題,他總會熱情給你講解,沒有絲毫不情愿。
總之,張xx同學是個非常優秀的前桌,在他身上,我看到許多閃光點。我會擇其善者而從之,從而不斷修正自己,超越自我!
夸夸我的好同學作文300字 夸夸我的好同學500字篇二
張學藝,一個文靜又可愛,學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!
熱愛勞動
“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我幫你!”張學藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學藝,心想:今天不是張學藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!
夸夸我的好同學
我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學們的樣子,傷心地哭了。
這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。