小學(xué)敘事作文500字優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)敘事作文500字篇一
那一天,我和爸爸去麥當(dāng)勞喝下午茶,到了門(mén)口,剛要進(jìn)去,我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因?yàn)橐还晒上憷蔽躲@進(jìn)我和爸爸的鼻子里,我們眼前立馬出現(xiàn)了又香又辣的板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺,因?yàn)榘鍩u腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,邊拉邊小跑,恨不得立馬飛到點(diǎn)餐的地方。我到了點(diǎn)餐的地方,想都沒(méi)有想,直接點(diǎn)了一份板燒雞腿堡,爸爸也一樣,哈哈!真的是有其女點(diǎn)什么必有其父點(diǎn)什么。
我一咬下去,一小口沒(méi)有了!不過(guò)嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里卻是甜的。
不過(guò)幾分鐘,板燒雞腿堡不見(jiàn)了,我好像在吃。因?yàn)椋@一種又香又辣的味道,是不可抗拒的!
又點(diǎn)了一個(gè)板燒雞腿堡,可是,一眨眼,有一個(gè)沒(méi)有了。我眼睛雖然已經(jīng)辣的流出眼淚了,不過(guò),實(shí)在是太好吃了!就連我這么不喜歡吃辣的人,能吃完兩個(gè),可想而知,又多么的好吃呀!
我剛又想再點(diǎn)一份板燒雞腿堡,不過(guò),肚子不爭(zhēng)氣,它已經(jīng)可以和足球相比了。
現(xiàn)在,只要我去麥當(dāng)勞,點(diǎn)的雖然說(shuō)不一定是板燒雞腿堡,不過(guò),那一種又香又辣的味道,就一定會(huì)在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出現(xiàn)。
小學(xué)敘事作文500字篇二
在我的心目中,萬(wàn)物都是有感覺(jué)、有思想。
我覺(jué)得把枕頭的圖案放倒了枕會(huì)使枕頭很不舒服。我覺(jué)得撫摸一塊石頭,能讓它感到溫暖。我覺(jué)得輕拂一株小草,它也能感到愉悅。我覺(jué)得我奔馳在藍(lán)天下時(shí),能讓大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飛的燕子,我尋找晚秋高爬的蝸牛。我躺在厚厚的落葉上,感到風(fēng)從一個(gè)平時(shí)我感不到的方向吹來(lái),我又打下成熟的樹(shù)種,我喜歡它們落在我身上。
這一切使我感到和諧和平等。
我喜歡那只因炫技撞上鐵門(mén)的燕子,我喜歡滿地爬行的螞蟻,我惦記我曾放進(jìn)宿舍樓頂?shù)奈伵#覒涯钕奶爝€在和我游戲的蝴蝶。
我翻開(kāi)一本舊書(shū),我知道它認(rèn)識(shí)我這個(gè)老朋友;遺棄一件舊物,我感覺(jué)到了它的不舍;想起家鄉(xiāng)的小樹(shù),我知道它在等我回家;看到外地的房屋,我也看到了它們的好奇目光。重回舊地,我們相互溫暖著彼此的記憶;翻看舊書(shū),我們互相感慨著時(shí)間的流逝。
它們雖已不是出世時(shí)的模樣,可它們依然留有自己的靈魂。
我穿著多年的外衣開(kāi)創(chuàng)新的歷史;我使用多年的鋼筆,我知道只有它最貼近我的心,因?yàn)槲覀兪抢吓笥选?/p>
動(dòng)物、植物,與它們相處,我感到和平、和諧、平等,因?yàn)樗鼈円灿行摹D切┘庸ず蟮奈锲穫儯擦舸嬷`魂。
小學(xué)敘事作文500字篇三
我沿著青石板一路踱著,耳邊是朗朗的讀書(shū)聲,柳條兒拂過(guò)我的臉頰,很舒服。抬頭望了望天空,藍(lán)藍(lán)的一片澄凈,天氣真好,我這么想,腳步頓時(shí)輕快了許多。
找了個(gè)地方坐了下來(lái),拿出一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái),我發(fā)現(xiàn):進(jìn)入小學(xué)這是第6年了,今天是第一次坐在這湖邊讀書(shū),感覺(jué)很不錯(cuò),空氣清新、春風(fēng)輕柔,怪了,以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)?
一片蒲公英飛來(lái),飄落在我的書(shū)上,我把它輕輕地拾起,放入掌心,細(xì)看一下:毛絨絨一朵,中間有個(gè)小籽,如此簡(jiǎn)單,蒲公英啊蒲公英,它是如此輕又是如此重!我輕輕一呼氣,它就走了,去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的地方-駐扎生根。
微微一笑,其實(shí):人,又何不是如此?
正如我在這里讀書(shū),它就是此刻屬于我的歸宿:我喜歡簡(jiǎn)單地讀著書(shū),感受著那個(gè)世界中的人和事,親昵著那片凈土,呼吸鍥和、憂樂(lè)與共,靜靜地遐想,靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路,不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道,不管它是友親相伴還是孤寂靜音,我都應(yīng)該堅(jiān)持。
微瞇起眼,陽(yáng)光呈現(xiàn)五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那邊傳來(lái)小孩嬉笑的聲音,好不俏皮。
拾掇了下,挎起熟悉的包,mp3里在唱著王箏的那首《越簡(jiǎn)單越幸?!贰霸胶?jiǎn)單越幸福,心像開(kāi)滿花的樹(shù),努力的深?lèi)?ài)過(guò)就不苦,越單純?cè)叫腋4笥曛校诖行碌牟屎纭?/p>
我輕輕地哼著,近了。
這是一篇記敘文,作者敘述了自己晨讀的事,敘事完整。作者在晨讀時(shí)觀察到了一片蒲公英,進(jìn)而思緒萬(wàn)千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理,深化主題。
小學(xué)敘事作文500字篇四
“下個(gè)星期三,學(xué)校將組織小學(xué)高年部的同學(xué)們?nèi)デ镉??!币宦?tīng)到這個(gè)好消息,我立刻興奮起來(lái)了!這可是全班同學(xué)期待已久的一天,這一天終于要到來(lái)了!到了第二天全班同學(xué)都紛紛報(bào)名參加秋游,才一天我們班就有三分之一的同學(xué)報(bào)名了,可見(jiàn)大家是多么期待這次秋游啊!
直到秋游那天,同學(xué)們都早早的來(lái)到校園,在教室里面討論秋游計(jì)劃?!罢?qǐng)參加秋游的班級(jí)到停車(chē)場(chǎng)排隊(duì)上車(chē)?!睆V播通知響了,同學(xué)們?cè)谕\?chē)場(chǎng)排好了隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē)了。
一路上大家都在欣賞車(chē)窗外的風(fēng)景,美極了!到了這次秋游的地點(diǎn)也就是番禺區(qū)的夢(mèng)幻d世界。
踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén),我恨不得立馬向我想玩的游樂(lè)設(shè)施飛奔過(guò)去,可是老師還在領(lǐng)票,別的班都已經(jīng)開(kāi)始玩啦!心急如焚的我拿到票之后,都不知道要玩哪一個(gè)了?那些游樂(lè)設(shè)施的隊(duì)和排長(zhǎng)龍差不多,我只好向人最少的華夏飛碟走去。系好安全帶之后機(jī)器發(fā)動(dòng)了,飛碟的高度從低到高,最后慢慢降下來(lái),這整個(gè)過(guò)程里我動(dòng)都不敢動(dòng),非常害怕。
玩完飛碟,我本想向最喜歡的激流勇進(jìn)走去??墒?,一看到那條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,我就繞過(guò)了激流勇進(jìn),向后面走去,看到了“森林野戰(zhàn)"這四個(gè)字,我小小的心突然變得激動(dòng)起來(lái)。雖說(shuō)我是個(gè)女孩子,但是我就喜歡玩男生喜歡的游戲,尤其是槍?xiě)?zhàn)!我立馬帶著我的組員飛奔過(guò)去。換上裝備,上好子彈,“將士們,出發(fā)吧!”“舉起手來(lái),別動(dòng)!”突然有個(gè)槍口對(duì)著大家,是張晨曦??磥?lái)她今天終于明白先下手為強(qiáng)這句話的意思了。就這樣我們大家都死在她的搶下了。
之后我們還看了3d電影,玩了旋轉(zhuǎn)木馬……愉快的一天就這樣結(jié)束了。
小學(xué)敘事作文500字篇五
我們要寫(xiě)作文了,張老師說(shuō),作文并不難,就是用筆說(shuō)話,把看到的聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)。
張老師先跟我們我們一起做游戲。
我聽(tīng)到要做游戲了,很興奮,心想,做什么游戲呢?
老師說(shuō):“第一個(gè)游戲,舉起你的左手,再高高地舉起你的右手?!?/p>
老師發(fā)口令,我們做動(dòng)作,看誰(shuí)反應(yīng)快。我們一會(huì)兒舉左手,一會(huì)舉右手,也有的同學(xué)把雙手都舉起來(lái)了,像投降。張老師又叫我們舉起右手,結(jié)果,張老師自己都舉錯(cuò)了手,我們看見(jiàn)了就哈哈大笑。
老師說(shuō):“下面,我們做第二個(gè)游戲,指鼻子,擰耳朵?!?/p>
老師說(shuō)“1”,我們就用右手的食指指鼻子。
老師說(shuō)“2”,我們就和左手?jǐn)Q自己的耳朵。
后來(lái),老師說(shuō)“鼻子”,我們就擰耳朵。老師說(shuō)“耳朵”,我們就指鼻子,又把我們逗得哈哈大笑。
最有趣的是第三個(gè)游戲,表演孫悟空和豬八戒。
盧萬(wàn)鑫演孫悟空?!皩O悟空”腳一蹺,抓抓猴頭,還真像個(gè)猴子。
張麗揚(yáng)演豬八戒,“豬八戒”找到了一個(gè)西瓜,把西瓜切成四份,嘴里念著一份給大師兄,一份給三師弟,最后一份給師父。
他把自己的一份吃掉了,覺(jué)得有點(diǎn)渴,又把大師兄的吃掉了,它吃完說(shuō):“還是有點(diǎn)渴?!庇职讶龓煹艿某缘袅耍叧赃呎f(shuō):“你那么老實(shí),也不給你吃了。”它吃完后,覺(jué)得還是有點(diǎn)渴,把師父的也吃掉了。它邊吃邊說(shuō):“對(duì)不住啊師父,今天我真是太渴了。以后我找到西瓜,一定給你吃?!?/p>
哈哈,今天的作文課,我真是太開(kāi)心啦!
小學(xué)敘事作文500字篇六
今天是十月五日,我正坐在沙發(fā)上看電視,爸媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“你今天想不想出去走一走?”我說(shuō):“想,我們?nèi)ツ睦锬??”媽媽說(shuō):“我們就去野生動(dòng)物園吧。”二話不說(shuō),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服,拿個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡,準(zhǔn)備出發(fā)。經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了野生動(dòng)物園的'大門(mén)口。我興奮的沖到了動(dòng)物園里。
我們首先看了斑馬,但是斑馬讓我很失望,沒(méi)有我想象中那么白,不是黑白相間,而是黑黃相間。于是我失望的離開(kāi)了斑馬區(qū)。
我們上了一座小橋,旁邊有許多圈養(yǎng)的動(dòng)物,我看見(jiàn)了梅花鹿,雌性梅花鹿正在哄著小梅花鹿睡覺(jué),而雄性梅花鹿正在守衛(wèi)著他們的家園,防止別人來(lái)侵犯。
看完梅花鹿后,我們又到了長(zhǎng)臂猿區(qū)。長(zhǎng)臂猿的手臂比它的身體還要長(zhǎng),它在繩子之間自由的飄蕩。有一位游客給它扔了一只未剝皮的火腿腸,長(zhǎng)臂猿機(jī)靈的把火腿腸上面的結(jié)咬開(kāi)了,然后把火腿腸貪婪的放進(jìn)了自己嘴里,大口大口的嚼著。
離開(kāi)了長(zhǎng)臂猿區(qū),來(lái)到了一座大橋前面,我看了看提示牌,原來(lái)里面放養(yǎng)著老虎和黑熊。于是我興奮的走上了橋。我們先是看見(jiàn)了好幾只東北虎,它們有的在吃肉,有的在睡覺(jué),有的在嬉戲。接著,我們又見(jiàn)到一只頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的黑熊,它正靠著鐵絲網(wǎng)打瞌睡。
接著,我們到了百鳥(niǎo)園,在這里,貓頭鷹儀態(tài)端莊站得筆直;百靈鳥(niǎo)在枝頭上唱著娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌;金絲雀正在梳理自己的羽毛。
這一次去動(dòng)物園不僅讓我流連忘返,非常開(kāi)心,而且還學(xué)到了很多知識(shí)。