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計算機考研大綱變化 考研計算機真題及答案篇一

"數據結構"是計算機領域的一門十分重要的基礎學科，是大學計算機專業重要的專業基礎課程之一。經過多年的發展，其基礎理論相對成熟，內容系統性較強，其命題靈活性也相對較高。作為研究生入學考試分數所占比例最高的兩門課之一，需要考生投入較多的時間和精力復習，復習時，還要求考生對c、c++語言基礎有一定程度的了解。

"計算機組成原理"是計算機專業的專業基礎課。通過本門課的學習，要求考生對計算機系統建立一個整體概念，這也是計算機研究生入學考試考查的四門課中最偏硬件的一門課。對于本科階段不太強調硬件理論與技術的一些高校的學生來說，這門課難度較大。同時，這門課也是考核的重點。

"操作系統"是對現代計算機不可缺少的基本系統軟件運行原理的介紹。是計算機專業的必修課程。操作系統課程所介紹的原理和算法比較抽象，不容易理解和掌握。但總體來說，該課程記憶性的知識點比較多，難度相比上兩門課程而言要低一些。

"計算機網絡"涉及計算機和通信兩個領域，是計算機應用中一個不可或缺的方向，大綱將計算機網絡列為考試科目，是為了使考生能深入地對其體系結構與協議等方面進行學習，整個大綱網絡部分就是按照網絡的層次結構安排的。該科目的知識點相當抽象，但考察的難度相對較低，如果能夠深刻理解網絡層次化的思想，復習難度將大大降低。

計算機專業考試的考查目標要求考生比較系統地掌握上述專業基礎課程的基本概念、基本原理和基本方法，并且能夠運用所學的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題，判斷和解決實際問題的趨勢越發增強。

計算機考研大綱變化 考研計算機真題及答案篇二

1、考查目標：增加了對高級程序設計語言(如c語言)中的相關問題進行分析;

2、計算機系統概述：

(計算機系統層次結構)增加計算機系統的基本組成、計算機軟件和硬件的關系; (計算機性能指標)增加了 mflops、gflops、tflops、pflops

3、數據的表示和運算：( 定點數的表示)無符號數的表示，帶符號整數的表示。

4、輸入輸出(i/o)系統：( i/o接口)減少 i/o地址空間及其編碼;

(dma方式)減少通道方式

(三) 計算機網絡部分(1個)