每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫景作文600字 寫景作文500字篇一

小雪飄飄，點(diǎn)綴著嫩綠的草地、瑩綠的樹葉，似夢(mèng)，似幻。只有那快要綻開的花瓣，與雪相互映照，甚至融為一體。陸陸續(xù)續(xù)的柳絮，沒有停的征兆，依舊飛舞在空中，不知何時(shí)才會(huì)緩緩凝住。不過(guò)，這樣甚好，在白綠相間的世界里肆意妄為，感受著冬的落幕，春的接替，豈不為人生美事一樁?

雪漸漸喜歡上了這美麗的世界，伸出手擁抱它，使整個(gè)世界變得瑩白一片。每一個(gè)角落都留下了雪的印記。雪累了。他滿足的'眨了眨眼睛，戀戀不舍地回眸一望，走了，走了，走了整個(gè)世界安靜下來(lái)，再?zèng)]有剛才雪花紛飛的喧鬧。

雪停了。低矮的小樹僅剩的幾片葉子也耷了著頭，委屈，凄涼。小草們的微笑凝固在臉上，葉片多了幾分枯黃。連那快要盛開的玉蘭也不再驕傲的挺起胸脯，而是蜷縮一團(tuán)，活像烏龜。但是它們并不知道，這春雪雖然給它們留下了不可破滅的影響，可也為它們將來(lái)的生長(zhǎng)提供了不可或缺的水分。

我喜歡雪，因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕，但是我更喜歡春雪，因?yàn)樗瑸閷?lái)的春天留了鋪就，那生機(jī)勃勃也有它的一份付出。

寫景作文600字 寫景作文500字篇二

早就聽說(shuō)張家界的山水是天下一絕。今年暑假，大家全家隨著我的媽媽單位一起來(lái)到了這個(gè)中外聞名的旅游勝地瀏覽。

第一天，大家瀏覽了天子山。一路上，大家看見了一座座山峰拔地而起，連綿起伏。樹木郁郁蔥蔥，山間云霧繚繞，好像給群山披上了一層輕紗，就像童話中的仙境。下午，大家瀏覽了西海峰林。面對(duì)西海峰林，每個(gè)人都會(huì)被大自然震憾和征服！你看那成千上萬(wàn)的石峰，一座挨著一座，直插云端，密密麻麻的如春天的竹筍。山峰高大險(xiǎn)峻，有的.石峰猶如刀削成的神鞭，有的石峰猶如斧劈成的利劍，還有的石峰猶如摩天大樓，高聳入云，真是千姿百態(tài)，讓人感覺如神來(lái)之筆。

西海峰林的奇峰有：仙女散花峰、御筆峰、猿人望月峰、母子峰、五指峰……傳說(shuō)御筆嶠是向王天子兵敗時(shí)丟棄的御筆所化成的山峰。靠右的山峰像倒插的御筆，靠左的山峰像放筆的“江山”。我還看到了一首描寫御筆的詩(shī)：“試看西海云霧中，御筆峰端指長(zhǎng)空。奇峰異石觀景臺(tái)，三山五岳敗下風(fēng)。”

第二天，大家瀏覽了金鞭溪、金鞭巖、《西游記》外景拍攝地，那些地方也是風(fēng)景如畫。

張家界真是個(gè)神奇美麗的地方，等我長(zhǎng)大以后，還會(huì)故地重游的。

寫景作文600字 寫景作文500字篇三

我的家鄉(xiāng)是湘鄉(xiāng)，這里四季變化很大，春夏秋冬都別有一番風(fēng)味。

春天，我們總會(huì)在路上撿片石。片石的頭尖尖的，像劍一樣鋒利，身子扁扁的，像鴨子的小嘴巴。然后我們就開始打水漂，只要腰稍微往后一點(diǎn)，把手伸直用力甩出去，就能看到石頭在水面上跳起來(lái)。跳得遠(yuǎn)的能在水面上跳個(gè)七八下呢！

夏天，我總會(huì)到小溪邊玩耍，有時(shí)把小腳丫踩到小溪里，看著小魚從腳邊游過(guò)；有時(shí)捉幾只小螞蟻放在大葉子上，小心翼翼的放到小溪里，讓它輕輕飄……

秋天，我們會(huì)去看農(nóng)民伯伯收割稻谷，看他們采茶籽，榨茶油。帶上竹籃去桔園里摘桔子，邊摘邊吃，等到摘好了，肚子也吃飽了！

冬天，我會(huì)帶著雪鏟把雪堆成一道長(zhǎng)長(zhǎng)的.雪堆，和小伙伴們站在上邊，時(shí)不時(shí)趁他們不注意，從雪堆上抓一點(diǎn)兒雪，悄悄朝他們?nèi)尤ァ┰谏砩先诨耍路s被“毀容”了。媽媽說(shuō)我是“落湯雞”，我嘟起小嘴巴說(shuō)：“哼，不理你了！”

我的家鄉(xiāng)無(wú)論在哪個(gè)地方，無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的美景！

寫景作文600字 寫景作文500字篇四

國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我和媽媽來(lái)到了蕓農(nóng)莊。

進(jìn)入大門，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來(lái)到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風(fēng)輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師，不知何時(shí)我也跟著小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，我從童話世界中走出來(lái)，帶著媽媽繼續(xù)向前走。

走著走著我和媽媽來(lái)到了兒童沙地時(shí)，媽媽找了一個(gè)地方坐下來(lái)我就去玩地下的沙子，被太陽(yáng)烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來(lái)，弄的滿身都是土和沙子也不會(huì)把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來(lái)說(shuō)，他只玩沙子，全身上下他沒有哪個(gè)地方是干凈的，頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿了沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)泥娃娃。

玩完之后我又趕快跑去，洗干凈全身的沙子，才和媽媽去另一個(gè)地方玩，我們來(lái)到了湖邊，這個(gè)湖非常綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊超級(jí)大的碧玉被欄桿給包圍起來(lái)了，走近一些湖面上漂著幾片樹葉，還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草，正隨著水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著湖，這時(shí)候的湖已經(jīng)開始有波紋了，大概是現(xiàn)在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。

突然那片蘋果樹進(jìn)入了我的眼簾，我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋果，到達(dá)目的地，媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋果，可是問(wèn)題來(lái)了，那么高的樹，怎么樣才能摘到蘋果呢?而且底下的'蘋果都被摘完了，媽媽從地下?lián)炝艘桓L(zhǎng)木棍兒，對(duì)準(zhǔn)蘋果第一次沒有下來(lái)，第二次還是沒打下來(lái)，第三次哇，真的打下來(lái)了，我趕快下去撿蘋果。可是剛才媽媽好不容易打下來(lái)的蘋果，已經(jīng)跟地下的蘋果沒什么兩樣了，這時(shí)我抬頭一看，只見全面全都是蘋果樹，只不過(guò)那些蘋果樹都被鐵絲網(wǎng)圍著，除了農(nóng)民誰(shuí)也不能摘，我東張西望發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離蘋果網(wǎng)很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋果。

蕓農(nóng)莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區(qū)啊，歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來(lái)玩兒。