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年小學(xué)社團活動策劃方案14篇

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年小學(xué)社團活動策劃方案14篇

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)社團活動策劃方案篇一

在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動,大家一起分享自己的讀書心得體會,交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強彼此之間的了解,增進友誼,增強集體凝聚力,同時激發(fā)大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會。

20xx年3月31日5:30

則行樓經(jīng)濟學(xué)院資料室

紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(攝像機)等。

(一)主持人致開幕詞,活動開始。

(二)讀書交流環(huán)節(jié)

活動一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。

關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

注:1、聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

2、發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認真聽,并可適當(dāng)做記錄

每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

3、如果發(fā)言不主動,可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

活動二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:1、時間不要過長,要分享最精彩的部分。

2、如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對書中的情節(jié)進行討論

3、對電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

4、發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對感興趣的部分進行提問

活動三:自己在讀書的時候積累的佳句,可以挑選你認為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

注:1、三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右

2、每位同學(xué)要積極參與,保持活動的氛圍熱烈

(三)游戲環(huán)節(jié)

活動一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

準(zhǔn)備:1、將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個

2、將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

規(guī)則:1、每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目

2、四個人比劃一個人猜,四個人每人比劃一個字,只能用肢體語言給隊友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個成語用時最少的組獲勝(由主持人計時)

3、輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進行即興表演

注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

活動二:擊鼓傳花

規(guī)則:1、圍坐在一起,放音樂,傳遞一個標(biāo)志物,在音樂停止之時,標(biāo)志物到誰手中,這個人要馬上回答出主持人指的人的名字

2、沒有回答上來的人,要進行一個才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的.:為了讓大家在游戲中快速的了解對方

活動三:誰是臥底

準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

2、準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

規(guī)則:1、通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

2、由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

4、每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

5、若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝注:1、三項游戲時間要控制在一小時以內(nèi)

2、根據(jù)實際情況進行相應(yīng)的調(diào)整

(四)主持人宣布活動結(jié)束,大家一起合影留念

注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料

小學(xué)社團活動策劃方案篇二

為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校“會書法,善運動,懂音樂,好口才,美文章”五項技能培養(yǎng)目標(biāo),堅持以質(zhì)量為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

組長:

副組長:

成員:

書法藝術(shù)校本課程,體育技能校本課程,樂器藝術(shù)課程,美文章課程,好口才課程,非音體美教師選修課程。

1、書法藝術(shù)校本課程(書法),每天中午1:50-2:05,由班主任、語文老師組織,美術(shù)老師深入各班進行輔導(dǎo)。

2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊),跳長繩,每周三最后一節(jié),由班主任和副班主任負責(zé)。(田徑隊、籃球隊),周二至周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由何家輝負責(zé),中學(xué)部由負責(zé)。

3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

葫蘆絲:每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責(zé)。

管樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由負責(zé)。

民樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由負責(zé)。

鼓號:每周五最后一節(jié),負責(zé)。

合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一節(jié)課,由負責(zé)。

舞蹈:每周二、五下午最后一節(jié)課,由負責(zé)。

古箏:每周二、五下午最后一節(jié)課,由負責(zé)

4、中學(xué)葫蘆絲課程

每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責(zé)。

5、美文章課程(作文指導(dǎo)課),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由負責(zé)。

6、好口才課程(朗讀、演講),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由負責(zé),中學(xué)部由負責(zé)。

7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課):

(1)、準(zhǔn)備階段:第一周;學(xué)校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內(nèi)容等。

(2)、實施階段:第2-16周,各團根據(jù)計劃開展社團活動。

(3)、成果展示階段:第17-18周,社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動。

1、選社團成員辦法:

(1)指定年級選人。

①管樂團、民樂團:在四(1)、五(1);

②合唱團:在二年級;

③舞蹈團:在一年級;

④鼓號:在三年級;

(2)尊重主體,實行雙選。

2、社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。

3、指導(dǎo)師要制定切實可行的`活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。

5、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

6、學(xué)校科研處做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。

2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核評定。

3.學(xué)校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。

1.各社團成員名單由負責(zé)老師確定,并把名單上報教務(wù)處。

2.其他具體事項由各社團指導(dǎo)師負責(zé)安排。

小學(xué)社團活動策劃方案篇三

團結(jié)協(xié)作,增進交流,張揚青春,展望未來。

“今日素質(zhì)班再聚首,明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久,素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系,兩個組織之間有著每年都會相聚一次,舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月,春光明媚的日子里,x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。

增進兩個組織之間的了解,促進合作交流。同時動員成員團結(jié)起來,進一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動中重要作用,豐富成員的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會,增進友誼,彌補組織內(nèi)部之間的不足,取長補短,見賢思齊,為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺。

四、活動時間

20xx年4月12號3:50——5:50。

xx。

xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班xx人。

xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。

1、每個組織中推選一名主持人,一男一女。

2、通過彼此的xx,私下交流等形式加強對對方組織的了解。

3、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài),相互幫助,共同成長。

4、每人帶一個工作本,到達活動場地后,兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。

1、主持人開場白,表明活動背景及意義,介紹并歡迎交流會參加人員(x分鐘)。

2、由兩個組織的總負責(zé)人代表各自的組織發(fā)言,回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”),介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(x分鐘)。

3、兩個組織的幾個部門(每個組織x個部門做代表)負責(zé)人發(fā)言,分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題,取長補短(xx分鐘)。

4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。

5、自由交流環(huán)節(jié),主要是通過自由提問方式加強了解,解決工作中的困惑(xx分鐘)。

6、“國王與天使”活動:所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上,將紙折起來混在一起,每個人隨機抽取一張,活動結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。

7、主持人做結(jié)束語(x分鐘)。

小學(xué)社團活動策劃方案篇四

我最喜愛的零食交流會

十二月的寒風(fēng)即將吹來,風(fēng)華正茂的我們在燦慢的`人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們這個冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始,在學(xué)習(xí)和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。

(1)主要目的:通過這樣交流會,促進社員之間的交流,增加社員之間的友誼,加強社員之間的團結(jié)。

(2)次要目的:通過這次交流會,社員之間可以有一個一定的互相了解,興趣愛好等

(3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗大自然,體驗生活,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,尋找快樂。

南江濱

牧風(fēng)話劇社全體成員(可帶“家屬”)

12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合

1、社團會議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插 一些節(jié)目 比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等,實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行)

2、12月01日 購買好草坪鋪,由林志江負責(zé)。

1、12月03日8:30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢)

2、10點左右到達目的地 -------踩點

3、確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈

4、零食分享

5、游戲...

(友情提醒:南江濱比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)

小建議:南江濱比較空曠,可以帶風(fēng)箏,或者紙飛機去玩。

小學(xué)社團活動策劃方案篇五

為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的`,讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界

“舞動心旋”假面舞會

11月28日18:30--21:00

大學(xué)生活動中心

面向全院

面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a.海報宣傳-海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作。

1.由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

2.恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

3.兔子舞:邀請各社團的負責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

4.游戲>游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊拢鞒秩死^續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!游戲結(jié)束!要求兩人共跳一舞

5.華爾茲

6.自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

7.游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀(jì)念品,并要求三隊共舞。

小學(xué)社團活動策劃方案篇六

健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習(xí)本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。

授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀(jì)律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進學(xué)生努力達到教學(xué)目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)健美操基本步法,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生的.自我鍛煉意識;能科學(xué)地進行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

2、積極參與學(xué)校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習(xí)慣,能測試和評價自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

3、學(xué)會根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學(xué)會運用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關(guān)系。

小學(xué)社團活動策劃方案篇七

新的面孔新的力量,使得我們協(xié)會活力四射。但新生力量的注入,總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起,所以一些加深彼此交流的活動尤為重要。在此基礎(chǔ)上舉辦這個迎新晚會有利于以后協(xié)會的`工作的開展。

通過這次晚會能夠使得新老協(xié)會成員能夠更好地溝通,更好地了解本協(xié)會的工作,同時也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此,有利于以后的工作,并且能夠達到培養(yǎng)和提高協(xié)會內(nèi)部人員的團隊工作能力與配合精神。

xx月xx日晚x點~x點。

xx。

xxx大學(xué)收藏協(xié)會所有成員和其他被邀嘉賓。

1、通知各會員,分發(fā)嘉賓邀請函,負責(zé)嘉賓現(xiàn)場簽到以及晚會全程的錄制和拍照。(負責(zé)部門:秘書部)

2、聯(lián)系各商家對晚會的贊助。(負責(zé)部門:外聯(lián)部)

3、搜索游戲內(nèi)容以及現(xiàn)場游戲需要的道具準(zhǔn)備等等。還有負責(zé)郵品的現(xiàn)場擺放。(負責(zé)部門:藏品部)

4、教室及多媒體電視播放設(shè)備的申請,借好話筒,采購會場布置所需的物品,晚會前布置好會場,主持人的選擇。(負責(zé)部門:組織部)

5、前期海報宣傳,會場布置的設(shè)計,會場黑板寫歡迎詞“收藏協(xié)會迎新晚會”及制作ppt,晚會現(xiàn)場操縱ppt。(負責(zé)部門:宣傳部)

6、撰寫晚會活動策劃書。(負責(zé)部門:策劃部)

1、主持人副會長助理曾曉紅介紹嘉賓:xx市青年集郵協(xié)會協(xié)會代表以及各兄弟社團代表、社團聯(lián)代表。

2、嘉賓教科院xxx教管班的xx等同學(xué)舞蹈表演《ma ma do》。

3、會長發(fā)表講話,介紹協(xié)會情況。并與副會長xx唱歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》。

4、協(xié)會內(nèi)部成員的走秀(社團之夜的內(nèi)容)。

5、xx市青年集郵協(xié)會協(xié)會副會長xx發(fā)表講話演唱歌曲《梔子花開》。

6、游戲一:一枝獨秀。

7、歌曲連唱:第一任會長xx演唱《失戀陣線聯(lián)盟》。秘書部助理xx和xx演唱歌曲《心愿》。副會長xx和策劃部副部長xx演唱《明年今日》。

8、游戲二:瞎子尋寶。

9、游戲三:踩氣球。

10、xxx大學(xué)集郵收藏協(xié)會第x屆會長xxx朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》。

11、外聯(lián)部部長xx和藏品部副部長xx演唱英文歌曲《tomorrow will be better》。

12、放歌曲《相親相愛一家人》,主持人宣布晚會結(jié)束。

1、由于該活動是協(xié)會新會員第一次集體活動,負責(zé)人應(yīng)注意每位參加活動的人員是否到場,在活動過程中,盡量注意到大家的安全。

2、各負責(zé)部門留意自己所負責(zé)的事項。

3、為了確保晚會的順利舉辦,每位會干都需提前到指定地點布置會場,晚會結(jié)束后,所有會干需要留下清理會場。

氣球:xx元小零食:xx元水果:xx元彩帶:x元褶皺紙:x元,共計xx元。

主辦方:xx大學(xué)社團聯(lián)收藏協(xié)會。

小學(xué)社團活動策劃方案篇八

心源社一直堅持以服務(wù)社會事業(yè)為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業(yè)也應(yīng)弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

地點:d101教室/學(xué)術(shù)報告廳

活動主辦:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

活動承辦:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社

活動協(xié)辦:計科系、某商家、社會熱心團體

策劃負責(zé)人:組織事務(wù)部 顧 問:蔡勁老師

1. 促進公益事業(yè)的改革,發(fā)展公益事業(yè),讓更多的大學(xué)生參與愛心公益事業(yè),傳遞愛心;

2. 對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;

3. 對大學(xué)生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;

4. 弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責(zé)任。

希望通過此次的活動,讓在校的大學(xué)生能夠增強社會責(zé)任感,讓愛走進大學(xué)生,讓大學(xué)生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學(xué)們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

前期準(zhǔn)備

1. 召開理事會議,會議議程如下:

a) 確立活動時間地點;

b) 以組織部為核心成立策劃組;

c) 完善和確立策劃方案;

d) 將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配。

2. 節(jié)目工作

主要任務(wù):

a) 負責(zé)晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;

b) 負責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立,及節(jié)目質(zhì)量的保證。

節(jié)目要求:

a) 內(nèi)容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

b) 節(jié)目的意義要從本次晚會性質(zhì)出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染;

c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上;

d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。

節(jié)目征集:

a) 本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責(zé);

b) 以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團、藝術(shù)系、話劇社等文藝機構(gòu)、團體發(fā)出誠摯邀請;

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;

d) 本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。

節(jié)目彩排:

a) 時間與地點待定;

b) 節(jié)目彩排分三次進行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo),后一次是舞臺搭建好的彩排;

c) 節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔(dān)任評委;

d) 本次活動對節(jié)目進行嚴格審核,盡量以較高的質(zhì)量,水準(zhǔn)參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。

專訪類節(jié)目要求:

a) 本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目,是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責(zé);

b) 25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學(xué)校取得聯(lián)系,確立專訪內(nèi)容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

c) 在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料(ppt、dv)的準(zhǔn)備,要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系,提出ppt、dv等的要求。

3. 禮儀工作:

主要任務(wù):

a) 負責(zé)本次晚會嘉賓的邀請與接待;

b) 負責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù);

c) 晚會新聞稿的撰寫。

禮儀要求:

a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;

b) 禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn);

c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的`實際狀況與內(nèi)容;

d) 在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。

4. 舞臺布置工作

主要任務(wù):

a) 負責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置;

b) 晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置;

c) 晚會所需背景音樂的準(zhǔn)備;

d) 晚會的攝像、拍照。

具體要求:

a) 晚會舞臺的布置要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳,所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b) 根據(jù)晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準(zhǔn)備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學(xué)術(shù)報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需,還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等

c) 現(xiàn)場攝像與拍照時要選準(zhǔn)拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

5. 晚會ppt、dv制作工作

主要任務(wù):

a) 晚會進程的監(jiān)督;

b) 晚會節(jié)目ppt、dv的制作。

具體要求:

小學(xué)社團活動策劃方案篇九

課外美術(shù)社團,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三的下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約13名左右,分高、中、低年級三個年級段。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以線描畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。

所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生線描畫方面的學(xué)習(xí);

(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,

通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。 開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)社團活動策劃方案篇十

為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團活動,并制定學(xué)校社團活動實施方案,方案如下。

1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展;

2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;

3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。

保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。

(一)體育類:

1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)

負責(zé)教師:劉xx。

2、拉拉隊 負責(zé)教師:梁x

(二)文化類:

1、文學(xué)社 負責(zé)教師:各班語文教師

2、演講團 負責(zé)教師:各班語文老師

(三)藝術(shù)類:

1、書畫社 負責(zé)教師:王x

2、手工制作 負責(zé)教師:謝x

3、舞蹈團 負責(zé)教師:高x

4、合唱團 負責(zé)教師:高x

(四)社會實踐類:

1、青年志愿者 負責(zé)教師:劉x

2、環(huán)保社 負責(zé)教師:張x

負責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導(dǎo),有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。

(二)活動實施操作措施

1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。

小學(xué)社團活動策劃方案篇十一

在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的.身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.

鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

活動地點;

第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動時間:

十一月下旬(暫定)

活動對象:

有志青年

黃舟社長主辦單位:海航學(xué)院

協(xié)辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳

3、到時得現(xiàn)場進行拍照

(二)外聯(lián)負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

1、活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾

2、活動的司儀;由播音部負責(zé)主持

3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任

4、活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言

5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

1、舞臺布置:50—150元

2、彩球:50元3、小禮品:100元合計:150元

小學(xué)社團活動策劃方案篇十二

在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期,也是新的開始。在共青團貴州大學(xué)委員會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由貴州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦一年一度的社團文化節(jié)。此次活動在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點,樹立社團新風(fēng)貌的平臺,為社團展示自己,為同學(xué)們了解貴州大學(xué)社團的文化及發(fā)展情況提供便利。

為進一步豐富校園文化,展示校園社團風(fēng)采,促進學(xué)校社團更好地發(fā)展,同時打造社團品牌,讓學(xué)校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),加強我校廣大學(xué)生的.文明修養(yǎng),經(jīng)研究,校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學(xué)時光”為主題的社團文化節(jié)活動。

作為學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍,學(xué)生社團擔(dān)負著促進校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學(xué)校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

我們本次社團文化節(jié)分為二個階段,分別是活動階段以及總結(jié)表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學(xué)一年的生活,以此引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動。

滿載著一份份社團情誼,一份份社聯(lián)人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。

匆匆四年我的大學(xué)時光(可根據(jù)贊助情況適當(dāng)修改)

20xx年11月11日至30日

貴州大學(xué)(具體參照各社團活動地點)

主辦單位:共青團貴州大學(xué)委員會

策劃承辦單位:貴州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位:貴州大學(xué)各社團

贊助商:

參加對象:貴大全體師生

大學(xué)四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學(xué)四年為主線,回憶大學(xué)生活。

(一)“開學(xué)典禮”暨社團文化節(jié)開幕(第一天)

活動概述:由校團委老師致辭,社聯(lián)主席表宣誓,宣布社團文化節(jié)開幕,并發(fā)起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當(dāng)天,展示以百年貴大,貴大印象等為主的圖片,文字。或?qū)⒕S忽拉之家光棍節(jié)活動作為開幕式(活動時間11月11日)

小學(xué)社團活動策劃方案篇十三

新課程改革的逐步推進,對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵,而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。

本校近年來,在美術(shù)教育方面積極地進行探索,除了扎實課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達到促進學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。

以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

團隊名稱:美術(shù)社團

1。活動對象的選拔

美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進行選拔,定出美術(shù)團隊的人數(shù)。

2。活動的具體分工

項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導(dǎo)教師:王倩

內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

1。教師按時到場組織團隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

2。定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

3。組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。

成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的`良好品質(zhì)。

興趣是最好的老師,對于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也使大家更加體驗到活動的樂趣。活動后開展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置

成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。

再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團隊將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。

同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

小學(xué)社團活動策劃方案篇十四

針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進一步推進我校素質(zhì)教育改革,提升豐中名校形象,增強學(xué)生校園主人翁意識,使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣,提升學(xué)生自身綜合素質(zhì),使之適應(yīng)社會競爭,成為與時俱進的人才。政教處、團委聯(lián)合行動,推出“伴你成長”系列活動二。現(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下:

一、主題:養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)

二、時間:20xx年10月底——20xx年11月中旬

三、活動方案:

1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英,向他們求經(jīng),看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才,側(cè)重于哪些素質(zhì)。

①采訪江若冰市長

②采訪教育局長金怡平

③采訪富士康老總、職工

④采訪豐城電廠老總、職工

⑤采訪豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長

⑥采訪豐城中學(xué)熊建新校長

⑦采訪豐中優(yōu)秀學(xué)生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者。

2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。

3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片,向全校公開放映。

4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,并寫觀后感。

5、刻錄光盤,贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。

四、活動總負責(zé):熊建新校長執(zhí)行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與:通訊社、校學(xué)生會。

2中學(xué)生社團活動策劃書

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,推動校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學(xué)生幸福成長。

二、活動理念:

人人有自信,個個有發(fā)展!

三、社團命名:“今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展要求總體目標(biāo):豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

具體要求:

1、知識體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點。活動內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:每周五第七、八節(jié)課。定點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機構(gòu):理事會,由學(xué)生自主管理。定制會員卡,讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識,定制vip會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀(jì)守章”獎等,活動結(jié)束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應(yīng)考核分。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

五、活動安排

第一階段:社團招募

在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團成員,讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。

第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),規(guī)章制度等。時間:3月1日——3月4日。

第三階段:社團活動。在老師指導(dǎo)下,開展社團活動,配備社團需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間:3月5日——5月31日。

第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段:總結(jié)反思。

3徐行中學(xué)園藝社團活動策劃書

水仙歷來有凌波仙子的.美譽,它的花期正好在12月份到2月份之間,經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美,體態(tài)婀娜,花香宜人,是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù),園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法,并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,邀請學(xué)校師生參與投票,選取姿態(tài)最美,株型最好,最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎,給予適當(dāng)獎勵。

時間:11月26日下午2:00-----3:20

地點:物理實驗室

人員:主講:李斌

學(xué)員:園藝社團成員

攝影:金亞芳

材料說明:社團成員每人可領(lǐng)取盆一個,種球兩個,借用水仙刀一套,盆請保留好,花謝后歸還園藝社團。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正!

時間倉促,望互相轉(zhuǎn)告,謝謝!

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