“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

村官的述職報告篇一

當初，懷著崇高的情懷，我入職于大學生村官，雄心壯志自不必說，小小的人有大大的夢想，想著我一定可以在任職期間讓村里脫貧致富，最不濟也要在走的時候留下個脫貧項目啥的。真正的入職之后，我發現：夢想很豐滿，現實很骨感。

首先，村中勞動力不足。但凡有力氣、有技術、有文化的勞動力大部分進城務工去了，村中多留守兒童與孤寡老人，有些條件好的也會把家里的孩子老人接到城里。面對這種情況，我思慮萬千，此時的光景，有必要在村中搞文明娛樂場所嗎？娛樂器材價格不菲，如果我們開辟了場地，引進了娛樂設施，村民們是不是有情趣來健身呢？這些器材能不能發揮他的作用呢？發展與不發展間，我們走進了困境：發展困難重重，人才與資金瓶頸難以突破；不發展又是萬萬不可以的。

其次，村民們走出來千巖萬轉。雖然基層建設年讓柏油路走進村邊，但是公共汽車卻沒有通道村邊。村民們進程還得靠騎摩托車、電動車，有的甚至騎上一個多小時自行車！村中有私家車的少之又少，大部分人進程一次不容易。茹家莊村，積貧積弱，想要發展無非兩條路：一是走車去；二是留原地。走出去，是國家近年來提倡的，同時國家又不斷的出臺政策促進農轉非，促進中小城鎮的發展，從這方面講，走出去具有戰略上的積極意義；留原地，也是一種選擇，盡管好多人安土重遷，不過面對時代的發展與歷史趨勢，小村莊的沒落與消失是發展規律，就像當初北京四合院的消失，有人批判，有人贊揚，有人冷靜，有人旁觀，不管是什么態度，都不能阻擋四合院與老胡同被現代的高樓大廈所取代。這不是文化的倒退，而是文明的發展。

如今，我感到矛盾重重，一方面自己的志向不小，另一方面自己的羽翼不夠堅硬。在其位謀其政，小村的發展路在何方，是去是留該怎么選擇？發展的十字路口，我迷茫了。怎樣才能讓小村的人民享受到現代的發展成果，怎樣才能讓小村的人們過的和樂幸福？

村子的發展，一個村官是不夠的。村官可以給村里帶去新鮮的血液，可以給村里帶去蓬勃的活力，可以一個村官的力量是不夠的，可不可以一個村里兩個村官呢？建設好農村，或者效仿農村小學撤村并點，或者將村子轉移到城鎮中，這需要幾代人的努力，農村的發展不是一蹴而就的，發展的前景如何，我們一直在探索。

村官的述職報告篇二

時間過的真快轉眼就到衡山四個月了，今天，我有幸在這里向各位匯報幾個月來的村官生活，心情萬分激動！這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

憧憬著對農村那種特殊的感情，20__年5月25日,我參加了__省組織部的“選聘優秀大學畢業生到村任職”考試，經過層層選拔，很榮幸成為一名“大學生村官”，并依我的志愿來到__擔任“村官”。現就任于__鎮__村村書記助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否勝任，能否順利的開展工作。在上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，相信“是金子在哪里都會發光”。

一、勤學苦干得民心

20__年8月，我來到了白泥村。剛到村時，村民們曾用懷疑的眼神看著我，“這個小伙子到我們村干啥？上了大學不在城里呆著跑回村里圖啥？是來鍍金的吧！”聽到這些話，著實讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光，我在村里要干些什么？我能為村里干些什么？我在村里又將怎樣干？三個why在我心中久久縈繞，一時毫無頭睹，甚至連自己都曾懷疑過，我放棄教育事業，投身基層新農村建設，到底對還是不對？那時的我真的想背著包袱馬上走掉！但經過幾個月的工作，當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

我所在的__村是__鎮現在唯一的新農村建設點，共有九個村民小組，192戶，813人。剛到村時，為了盡快熟悉環境，熟悉工作，我翻出資料了解__村的基本情況，一有機會就跟著村書記，干部們下村，知道了除__外，__，__山，__都在哪兒，了解村容村貌以及村民。幾個月來，我參與了村上所有的村務工作。從參與“三清五改”到落實農村合作醫療保險以及造林工作;到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注三農問題的重要性。

秋收之際，我還經常幫助村民收割晚稻，好多人都說:“沒想到小書記還能干這個，看來大學生還不僅僅是個秀才。”

二、堅持“三勤、三到”的工作作風

對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒，只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村副主任”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工，但沒有嚴格的界限，這不是你分管的事就沒有義務去做，這樣的觀點是錯誤的，不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

我在村里工作，但是縣組織部考慮我生活上的便利問題，便把我們安排在鎮里食宿。有空時便跟著鄉里領導們下村里，慰問貧困戶、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶我，給了我許多見識新事物、學習的機會。

三、目前還存在的的問題和不足

在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足。

一是創新能力還不夠，不能充分發揮自己在村中的作用，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。

二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難，說簡單也簡單，每天平平庸庸的干一些瑣事，一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生村官是應該為農村解決一些實際問題，切切實實為農民做一些好事。

這就是我三個月來的工作情況，我始終認為，做為一名“大學生村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦，為__村的發展做出應有的貢獻。

村官的述職報告篇三

我是20__屆__鎮__村村官宋__。經過兩年來的歷練，我喜歡上了西柏坡這片熱土、這里的村民。在各級領導和村民的幫助下，我從小事做起，踏踏實實的做好本職工作和領導布置的各項任務。現將這半年來的工作進行匯報如下：

一、參與新農村合作醫療。

自__鎮成了新農村合作醫療的試點之后，我就積極的投身到新農合征收的工作之中。我通過網絡學習新農合制度，了解新農合報銷范圍、報銷比例、報銷流程，給村民講解，解答疑難。在征收新農合過程中，我主要負責填表、身份證件的復印，并與會計一起收取新農村合作醫療保險費用，村民積極的參保，全村參保率達到了100%。在我與任書記聊天的時候，他說：“村民真的是感受到新農合的好處了，咱們村的任__生病了，住院花了2900元，給報銷了55%，節省了一半的費用，__慶幸自己參加了醫保”。醫保給村民帶來的好處是顯而易見的，我們應該將這一政策宣傳、落實到位。

二、醫保卡手續辦理。

由于我縣醫保卡升級，舊卡將不能再使用，新卡與市聯網，將能在市里使用，我們村官可以在鄉鎮直接辦理更新手續。我協助曉培姐工作，做好通知工作、登記辦理人員信息、幫村民填寫社保卡申領登記表各項手續的辦理。

三、定期走訪困難戶、老黨員。

__村深處__鎮西南角，是__水庫移民村，村民比較樸實熱情，在與村民和村干部的交談中我了解到村里有3戶困難戶，我跟同事一起去任爺爺家，與他談心，了解他家遇到的困難，盡自己的所能提供幫助。回來做一個記錄，將他們的一一進行記錄，作為一個后期幫助的重點對象，以便針對性的提供幫助。

我們村有18名黨員，其中年紀最大的是我們村現任副書記，他曾多年擔當我們村的書記，現在年齡已大，經驗豐富，他協助書記一起處理村里的各項事務。我時常去他家與他聊天，他總會給我講好多村里的歷史、現狀，給我傳授各種經驗，他告訴我“基層是個大的舞臺，學問大著呢，要盡心盡力的為村民辦好事、辦實事，要將他們當成自己的親人一樣對待，這樣定會不負村官這一行”。

四、關注留守兒童。

__村不大，有100戶，324人。由于村里無集體企業，耕地又少，大部分的年輕力壯的人都外出打工，留下孤寡老人和留守兒童，農村的留守兒童是個特殊的弱勢群體，他們正處在一個成長的關鍵時期，沒有父母的培養與教育，會給孩子的成長帶來一些問題。現在留守兒童校園暴力、迷戀網吧、說謊等問題已經引起社會的關注。我通過向村干部咨詢，進村實際調查，將我村的留守兒童進行登記，與同事一起去看望這些孩子，在學習生活中真切的關愛他們，幫助他們。讓他們在沒有父母不在身邊時刻感受到關愛的溫暖。

五、森林防火。

從六月到十月是防火期，四五月份正值防火重點期，我與包村干部到村里街道兩旁張貼防火標語，宣傳防火知識，在村北的山上查看可疑人員，以便掌握情況，避免火災的發生。

六、辦公室主抓工作。

由于條件有限，鎮政府考慮到我們食宿安全，將我們安排在鎮上住宿。閑暇時協助鎮上收發文件、歸檔、協助食堂安排接待、會議室整理等。

村官的述職報告篇四

20__年10月，我參加了市委組織部組織的大學生村官的考試，很榮幸成為了一名村官。作為__鄉__村的村委會主任助理，自20__年年初上任以來，在鄉領導干部和村兩委干部的幫助下，我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，認真完成上級布置的各項工作，發揮一名大學生在村里的作用，積極協助村兩委工作，如今已有四個多月的時間。通過這段時間的學習，我對如何做好一個大學生村官有了更深的認識。

一、轉化角色，正確定位

完成從“同學”到“同志”的轉變。作為學生以學習為中心，但是作為一名村官，不僅要學習各項知識，更重要的是要能靈活的把所學內容運用到為人民服務當中去，切實為人民致富增收和新農村建設而努力；要學會與兩委成員以及村民和諧相處。沒有和諧的關系，沒有村兩委成員以及村民的支持，任何努力都沒有意義。

完成從“天之驕子”到“農村干部”的轉變。農村的各項條件與城市有著本質的差別，作為村官，我決心調整心態，在實際的工作中磨合自己不斷去適應農村工作，在與村干部及村民的廣泛接觸中，在社會綜合治理辦公室的工作中去逐漸熟悉了解下宋畈村的村情民意。

我所在的村是__鄉政府所在地，與__村、__村交織在一起，本村共有146戶，476人。剛到村時，為了盡快適應環境，熟悉工作，我除了了解本村的一些情況，參加本村的集體活動之外，一有機會還與鄉領導干部去周邊村學習新農村建設的經驗。

二、“五情(勤)”做好農村工作

“一情”要有感情，我們面對的是淳樸的農村群眾，只有切實的把他們當成自己的親人，把他們的事情當成自己的事情，做為村官，要一如既往的保持十二分的熱情，才能更好的發揮自己才能，做好農村工作。“二情”要有激情，農村的工作是細微的、瑣碎的、枯燥的，作為村官，要調整好心態，在工作中做到細心、耐心、有責任心，要勇于創新，始終保持著激情。“三勤”要眼勤，在農村每個人都有自己的事情，不可能有專職老師手把手的教學，因此要學會用心觀察。要事事看到，心中有數。四勤”要嘴勤，農村有一典型特點就是“全村一家”。因此，平時要多在村里走動，多與村里的老黨員、老干部交流，多掌握村里的人際關系圈，不懂的事情要堅持多問。“五勤”要手勤，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是處理村務，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期望。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鄉領導干部的幫助和村兩委以及村民的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦！

村官的述職報告篇五

工作以來，在區委組織部的指導下，在鎮黨委政府的關心下，在村兩委的正確領導下，我能夠迎難而上，拓寬思路，扎實工作，各項工作取得了一定的成績。__年我主要負責村級臺帳管理、遠程教育系統管理；在計劃生育、綜合環境整治等工作中協助其他村干部做好工作。在逐漸適應了農村的工作生活環境后，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的優勢促使所在鄉村和諧發展便成為最為重要的課題。

一、扎根基層，腳踏實地

1.對待工作要充滿感情。我們不應該把村官當做是暫時的或是跳板，不管它對你有多暫時都應該充滿熱情充滿感情，畢竟我們不會再像現在這樣年輕。

2.對待工作要滿懷熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。

3.對待工作要保持激情。黨和政府選擇我們擔任村官，看中的是我們所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作；另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成為鄉村發展的良好建議，是自己能夠成為鄉村‘錦囊團’的強有力的組成部分。在這個星期三鎮的表彰大會上，我們村被評為了先進村，不僅拿到了全鎮最高的獎金，而且讓所有人都刮目相看了，以前最讓領導人頭痛的村，老大難問題村怎么就在短短的一兩年時間里變成先進村了。對，變化就是這么快，所以說一分耕耘會有一份收獲。

二、加強學習，適應環境

農村工作是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作中的得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。

1.眼睛勤快，任何事情要多方考慮。自己是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的.私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉。這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

2.嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

3.手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生，下駐村企業檢查安全隱患等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

三、發現不足，及時調整

擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠因為這些就在工作中以“高素質者”自居，在還沒有了解到本鄉及本村生產、生活以及人文狀況時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。

我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個的工作便會呈現出全新的局面。例如：對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。自己是其中的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。

一個村‘麻雀雖小、五臟俱全’，只要我們從最基層，最基礎的工作做好，老百姓會歡迎我們的。作為一名村官我們擔負著村民的信任和期冀，而作為一名大學生村官做什麼事情都要有熱情、有信心，更要有恒心、有韌勁。在村里我始終堅持從具體事做起，從最基層做起，積小成為大成，不斷經受鍛煉，長才干。日常工作要把老百姓的利益放在第一位，扎根基層，奉獻農村，為更快實現我省脫貧攻堅任務而奉獻自己的一點微薄力量。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，各級黨委和政府為我們搭建好了舞臺，我們就要把這出戲演好、演完。

村官的述職報告篇六

我叫劉帆，通過大學生村官的選拔考試，被安排到鄉村擔任副村主任。

雖然我來自在農村，但是對農村的工作卻不是很熟悉，自己上學十幾年，終于有機會能盡自己綿薄之力直接地為自己的家鄉服務，我非常高興。下面我把自己擔任村干部以來所感、所想及工作情況匯報給組織及領導，望批評指正，以勵自己。

一、沉下身子，全身心投入工作

我大學畢業后我一直在縣城工作。當村官之前，對于考不考大學生村官，心里很矛盾。因為我們農村經濟基礎差，糾紛多，村官不好干，自己心里沒有底。在親戚朋友的鼓動和教育下，特別是學習我國的三農政策和對市里實施“大學生村官”計劃的精神后，我心里一下豁然開朗，堅定信心要當村官，要沉下身子，爭做一名合格的大學生村干部，帶領群眾奔小康，實現自己的人生價值。

到村里以后，各級黨委特別是各級組織部門對我們這些“大學生村官”非常關心。來村里工作之初，縣委領導就專門抽出時間給我們講課、講座，并請一些有經驗、有成就的村干部給我們講解，從思想上、工作上、生活上、學習上給予我們很大的關心和支持，給我們談了很多對農村工作的看法、經驗以及入村后的工作重點，并且要求我們在將來的工作中敢想敢干，結合實際，發揮自己潛力，不斷的提高自己。通過學習、培訓，我做好村里的工作信心更足了，也充分認識到要當好新時期的村干部，必須做好一名學生，做好一名服務員，全心全意為人民服務，視農民為親人、為朋友，努力為他們搞好生產生活服務，做一名群眾滿意、領導滿意、合格的大學生村干部。

萬事開頭難，工作中也并非滿是陽光。我們村與周邊村相比，條件并不好，屬于山區，人口比較分散，收入單一，經濟基礎薄弱，主要靠外出務工貼補家用。我們村是鄉里有名的貧困村。我開始不知道要從何做起，但是漸漸地，我開始認識到，群眾的事情大多也無非就是柴米油鹽、衣食住行等一些紛雜的小事。我堅定決心一定要干到底，要干好！說我的“村官”生活是艱辛而快樂的是再恰當不過了。不過我倒想得開：只要基礎工作做好了，其它的事慢慢來，總會有辦法的。

二、發揮優勢，盡力做好各項工作

（一）積極配合村兩委班子的工作為了搞好村里的管理，我積極向村支部建議，完善了“4+2工作法”，切實做好群眾的貼心人，發揚民主。幫助村兩委班子制定村里工作計劃，明確了工作任務，轉變了思想。

（二）計劃生育工作：認真學習計劃生育知識，在計劃生育迎檢期間，到村協助計生人員，進行計劃生育宣傳，發放宣傳品、宣傳資料等，我還到戶進行計生宣傳，讓村民能夠對計劃生育有正確的了解，幫助村“兩委”完善計劃生育村民自治制度。

（三）積極為群眾排憂解難到村里工作以來，村民們部分矛盾糾紛也確實得到了解決。我是學法律的，在工作之余就利用自己所長，積極地深入到群眾中去為群眾調解糾紛，化解矛盾，宣傳法律法規及國家政策。

三、我做村干部的一些收獲。

在村上工作以來，使我對“三農”問題，對“大學生村官”事業也有了不少的認識和感想。我認為大學生到農村任職的確有我們獨特的作用：

（一）是政治上，我們為基層組織帶去新鮮的更民主的血液，為村民自治和村級發展帶去更理性、更科學和更法制化的思路。在很多方面，我們可以更好更快地為農民朋友們服務。實際工作中，我們往往身兼數職，如為民服務全程代理員、民調員、治安員、信息員、廣播員、宣傳員、遠程教育管理員等。我們是黨聯系群眾的紐帶，是政府的助手，農民的朋友，在轉變基層政府的職能（變管理為服務）、拉近干群關系等方面起到了良好的作用。

（二）是經濟上，我們可以幫助農民更快地掌握各種新技術，新知識，更有不少人自己親自上項目，搞實驗，積極帶領農民們走上致富之路，我們的到來，必然會為農村帶來了新氣象、新觀念。

（三）是文化上，我們必然會為廣大農村帶來更新，更科學的思想和觀念，對破除封建迷信、改變各種不良習俗，打擊各種邪教、建設社會主義新農村的文明起到不可低估的作用。同時我們利用自己的所學，對“三農”問題做了大量的調查，提出了大量的問題和建議，解決了許多“三農”課題。

四、村干部工作中的幾點體會

一、做村干部，要有熱情，心中要裝著群眾，要做好干部，首先要有熱情，心中要裝著群眾。逢年過節我都要到五保戶、困難戶家看一看、坐一坐；天冷了，我給孤寡老人送個取曖爐；春節到了，我給困難戶、五保戶送棉被、送面粉；夏天來了，我察看察看村民們的房屋是否漏雨、是否安全，我感覺我的村官生活快樂而充實。

二、做村干部，工作上要認真、細致、周到。做一名村干部其實不是一件容易的事情，柴米油鹽，很瑣碎，什么事情都會碰到，什么事情都必須處理妥當。前幾天我們村統計貧困戶，本以為這事兒很簡單，不就是統計一下嘛，開始我是這么認為的。其實不然，首先要在統計之前，把群眾的生活狀況調查清，有的還有征求親戚朋友的意見，這樣到時候統計起來才比較有底，在此之前還得爭得村民的同意，所以晚上要開村民會議，商量好具體時間才能開始。除此之外還要對村民做好解釋，這樣才能讓村民心服，才能給他們放心的感覺。

五、村干部工作中的建議

市里出臺了很多加大對村官的培養的措施，特別是大學生村干部創業基金，我們非常歡迎。我希望有關部門能組織社會上有志于“三農”事業的企業、團體或個人對大學生村官創業進行適當地贊助或一對一地幫扶，有條件的村還可以給大學生村官規劃或租借實驗田，使我們能真實體驗農業生產，能有自己的實驗和示范基地。總之，農村的天地是廣闊的，農村的工作生活是艱苦的，但我相信，陽光總在風雨后。只要把個人的前途融入到祖國和人民的的需要之中，我相信我一定能把“大學生村官”的工作干好。

村官的述職報告篇七

天氣漸涼，秋葉變黃，轉眼這一年就這樣過去了。在這漫長的等待中終于迎來了我們上崗的消息，心里無比的激動，回憶__月__號那天的報道會，依然記憶猶新，我們這屆來報道的村官都帶著好奇的心情，懷著無比的喜悅，來到__街道辦事處的會議室里。如今，要再一次踏上大學生那條熟悉的道路上，心情還是很激動，但是經過了這段時間對村官工作的學習，和同事之間的思想交流，我已經不再是那個充滿好奇而懵懂的我了。一個多月，時間不長，卻讓我學習到了很多東西。

一、思想方面

參加報道會至今，已經一個月了。一個月的時間，在歷史的長河中，只不過是微不足道的一小部分，然而，在我的人生道路上，卻是我一段最寶貴的時光，靜心思索，我頗有感觸，深有感悟。

（一）加強學習，努力提高。

作為一名新上任的大學生村官，我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當匱乏，只有加強學習，才能不斷武裝自己，提升自己的政策理論水平，才能更好的在基層工作崗位中發揮自己的能力。學生時代的結束，并不意味著學習生活的終止。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。從學校畢業走上工作崗位，要學習的東西還很多，不僅要學習書本知識，還要向實踐學習，既要向領導學習，又要向同事學習。

只有不斷地學習，才能不斷地提高，不斷進步，不斷完善。隨著經濟社會的不斷發展，學習將成為我們一生中不可缺少的部分，只有不斷學習，充實自己，才能緊跟時代腳步，不會被社會淘汰掉，才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求，執為民之政、興國之政，作為一名村官，作為基層工作者、農村建設者，我們需要加強自身的素質，就需要不斷學習，我們自己更應該自我加壓，努力奮斗，迎難而上，勇攀高峰，成為“學習型”社會農村所需要的帶頭人。

（二）做好從“學生”到“村官”思想的良好過渡。

學生時期的一些思想過于不成熟，自我中心，缺少集體感，這些在到基層工作時是非常有害的。應當及時的調整心態，加強學習，多和周圍的人溝通，盡快適應村里工作。大學生村干部不管過去學的是什么，現在擔任都是擔任的都是村干部這個角色，面對的是農業和農村工作，所以要撲下身子盡快投入新的角色，適應新的環境。目前我們國家正在建設社會主義新農村，需要有知識、大學生到農村這個廣闊的天地發揮自己的才能，需要每個人擺正位置，盡心盡力，盡責盡職。

要實現一個大學生到農村干部的角色轉變，不但要學會在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢的擔負起社會責任區，履行好自己的職責，從高從嚴要求自己，盡心盡力干好每項工作，把自己所學的理論知識轉化和提升為工作成果，是每個大學生村干部必須具備的能力。

（三）端正態度，做好本職工作。

農村是一個磨練人的意志，塑造人的品質的地方，農民朋友們樸實、熱情，農村需要大學生，農民需要有文化知識的大學生來幫助他們，農村也給我們提供了施展自己才華的舞臺。作為一名大學生村官，最根本的是要干起來，做起來，從小事做起，要下田地、進農家，以一個農民服務者的樸實心態去工作。下農村是一次再學習，學校里學的東西不一定都有實際價值。作為一名大學生村官，我們要成為農民的知心朋友，經常與他們的交流，想起所想，知其所需，拜農民為師，用自己的熱心和真心服務當地農民群眾。做好本職工作，我覺得應該從以下幾點考慮：

第一，深入基層了解民情，村情。

第二，學習當地農村的一些政策，結合當地的實際情況，制訂計劃，并努力落實。

第三，團結領導班子，形成合力，共同為當地農村發展貢獻力量。

第四，貼近群眾，為群眾解決實際難題。

二、工作方面

從8月7號到現在，我的思想上這一系列的變化，讓我在今后工作時，能更快適應環境，順利完成領導安排的任務，更好的為當地農村服務，為農民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到：

第一，盡快適應環境，進入角色。剛到農村，遠離了繁華的城市，心理上多少會有些落差，這就需要我們及時調整心態，適應環境，找到自己的定位。自己雖然很年輕，但要認清自己應經不再是學生，沒有了老師的指導，自己成了指導村里人致富發展的帶頭人。

第二，加強學習，不斷提高自身素質。工作中，面臨各種可能出現的情況，這就需要我們隨機應變，選擇合適的方法。通過學習，能夠使我們處理事情的能力不斷提高，特別是向領導和有經驗的農民學習，在他們那里，我們能學到書本上找不到的寶貴財富。

第三，認真完成領導安排的工作，并及時找出自己的不足。一個多月來，雖然還未上崗，但是思想上的變化，讓我意識到，身為村官服從上面的領導的指示，是做好工作最起碼的要求。一開始，領導安排的工作可能是瑣碎的，繁瑣的，但是我們依然不能放松要求，要保質保量完成。這是每個工作者都必須經歷的階段，在細節中才能鍛煉出一個人，才能去完成更為艱巨的任務。

以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結，雖然對農村工作有了初步的了解，但是還是比較膚淺的，需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點，在今后的工作中，我將克服不足，以對工作高度負責的態度，踏踏實實，兢兢業業，盡自己最大能力做好工作，為農村的長遠發展做出貢獻，不讓領導和當地的村民們失望。