六一活動總結
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一活動總結篇一
六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉;六月是童年的太陽;在這充滿生機、蓬勃向上的季節,在倡導以特色促發展的今天,在歡樂的六一兒童節,我們實驗幼兒園走進如意小區開展了“快樂、健康、運動進社區”活動。
1、在歡快的歌聲中,實幼的孩子們帶著社區的弟弟妹妹還有老師、家長們一起跳起了動感十足的.“我愛洗澡”舞,活動也正式拉開了序幕。
2、本次活動共分兩個版塊:第一版塊為快樂精彩節目。演出內容都來源于我們大班的各類興趣小組,有美術組小朋友的精美圖畫布置的展板,合唱隊小歌手們帶來的革命歌曲大合唱,語言興趣組的童話劇《美麗的公雞》,還有豎笛、電子琴演奏,舞蹈興趣組的小朋友穿著漂亮的民族服裝也跳起了《北京的金山上》,一張張燦爛的笑臉、一個個靈活的身軀在舞臺上像精靈一樣飛來飛去。孩子們的精彩表演贏得了在場每一位觀眾的熱烈掌聲,也吸引著不少社區里的弟弟妹妹上臺參與。
3、在第二版塊的陽光健康運動中。我們分場地開展了“抓尾巴”、“投籃”、“踩石過河”、“沙包投準”等親子游戲,在快樂有趣的游戲活動中,充分體現了家長與孩子間默契培養與溝通,參與游戲的家庭還得到了手工興趣組小朋友制作的精美獎品,活動現場到處歡聲笑語,熱鬧非凡,不僅深受家長們的熱烈歡迎,而且收到了良好的社會效應。
本次六一走進社區活動,也作為我們健康節的一個延伸。不僅為幼兒園的孩子們提供了一個自我展示的平臺,更為家長了解幼兒園,教育走進社區架起了友誼的橋梁,得到了社會好評,也讓孩子們度過了一個快樂而有意義的六一節!
六一活動總結篇二
各位領導、來賓、各位老師、同學們:
大家上午好!
日出江花紅似火,春來江水碧如藍,在這陽光明媚、草長鶯飛的夏日里,我們又迎來了一個充滿活力,充滿希望、充滿溫暖、充滿關愛和幸福的節日——第六十個“六一”國際兒童節,這是我們廣大少年兒童自己的節日。這里,我代表桂塘鎮黨委有關部門向同學們致以節日的祝賀,祝同學們節日快樂、生活幸福。向前來我校看望同學們,為200多名貧困寄宿生發放救助金的龍山縣政協、民族事務局等多家領導、來賓表示深深地感謝,感謝你們對桂塘鎮邊區少年兒童的無私關愛!
大家知道,我鎮位于湘鄂渝三省(市)交界處,全鎮2萬余人口,是一個典型的邊區少數民族集居地區。邊區的經濟發展仍然相對落后,人們的生活水平整體不高,至今,仍有不少農民家庭生活貧困,這些困難家庭的孩子求學之路并不平坦。“經濟要發展,教育要先行”這是我們桂塘鎮黨委有關部門一直以來的共識。因而,我們舉全鎮之力,努力辦好桂塘的教育,利用區位優勢,逐漸打造以“桂塘九年制學校”為龍頭的邊區優質教育,如今,該校有學生2千余人,其中有不少鄂渝外省市及老興等外鄉鎮的學生(達200余人)。我們還將進一步努力,進一步完善學校的基礎建設,硬件設施,優化、美化環境,狠抓教育管理、學校管理及高素質的教師隊伍建設,把“桂塘九年制學校”真正打造成邊區孩子們求知的殿堂,成長的搖籃。
同學們,你們像早上八、九點鐘的太陽,充滿生機,你們是祖國的花朵,也是祖國的未來,更是湘、鄂、渝邊區未來的建設者。今天,我們沐浴著黨和有關部門的陽光雨露,幸福地成長。明天,我們應該充分施展自己的才能,加倍回報祖國、回報社會、回報家鄉,我們的明天才會更美好!
在今天這個特殊的日子里,龍山縣政協、民族事務局等有關部門機構和部門的領導來看望我們邊區的少年兒童,為我們200名貧困寄宿生發放了4萬元的生活救助金,得到資助的同學有本鎮籍的,也有鄂、渝省市籍及外鄉鎮的貧困學生,這不僅寄托著各級有關部門、部門對我們兒童的深切關愛,也彰顯了湘、鄂、渝邊區少數民族親如一家的民族大家庭情懷。
今天,我們倍感溫暖,倍感幸福,放眼未來,我們充滿自信、充滿希望!最后,祝各位領導、各位來賓、各位老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,天天快樂!
六一活動總結篇三
溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月30日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師,早上很早趕來幫小朋友化妝,還有不少家長朋友們到演出結束幫忙打掃衛生,整理桌椅,這讓我很是感動。
兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮校辦侯校長來我園慶祝大會,并給我園帶來節日的祝福。韓榮杰校長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。
這次演出我們共有25個節目,有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定。
通過我園這次活動,體現了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。
六一活動總結篇四
六一是孩子們的專屬節日,下面小編給大家帶來六一活動總結,歡迎閱讀!
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:
六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。
在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生干部和優秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。
本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》,推動我校小學生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前后,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。
通過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,2010年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發現我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學生才能更好的得到鍛煉,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們文東鄉小學會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。
當然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
六一活動總結篇五
為進一步豐富課余生活,為每個孩子搭建展示的舞臺,讓孩子度過一個真正屬于自己的節日。6月1日下午,雛鷹學校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學會感恩、團結與分享。
下午兩點半,學校游園活動結束之后,各班在部分家長幫助下布置了教室,簡單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內小伙伴和老師家長們的陣陣喝彩。
節目表演完接著就是大食會活動,家長們對于本次活動都非常熱情,提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來美味可口極了!各班的活動現場氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃著,邊吃邊聊。看到孩子們滿足的笑容,老師們都也就感到無比高興。
活動期間,學校領導,走進各個教室,給孩子們送去了節日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。
此次活動充分展現了同學們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養了能力,讓孩子收獲了喜悅,孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節。
六一活動總結篇六
今年的六一兒童節,我校開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各小學班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到各校少先大隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。大平房小學四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。從四月的第一周就開始排練,每天利用課余時間排練,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。在準備道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始。
各校舉行隆重入隊活動,今年我校又有135名同學成為了光榮的少先隊員,孩子們臉上都洋溢著自豪的笑容。入隊儀式之后各校的文藝演出形式多樣,家長和孩子們看的都津津有味,受到了大家的一致好評。
今天的大平房中心小學每個校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一活動總結篇七
今年六一,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語,我園舉行了隆重的慶六一活動。幼兒和他們家人在這里度過了歡樂又難忘的節日時光。現坐在桌前,好像歡笑聲猶在耳邊。我提筆寫下總結:
這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們熱情高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個可愛寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。他們重新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的六一文藝節目都是老師們精心編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,并頒發節日禮品。
節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一活動總結篇八
我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。