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校園的作文400字 校園的作文600字初中篇一

再回首，母校的一草一木令我動(dòng)情；再回首，母校的一磚一瓦令我眷戀。這里，就是與我相伴六年的母校，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；聽，那只能歌善舞的鳥兒，還是老模樣，時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒，多么可愛的教學(xué)樓，多么熟悉的一切，多么美麗的校園！我希望時(shí)間能定格在這一刻，在腦海里烙上這里的一切，永生難忘。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對(duì)天下老師的頌歌——老師，人類靈魂的工程師。還記得，是誰(shuí)在六年里對(duì)我無(wú)微不至，噓寒問暖？還記得，是誰(shuí)在六年里對(duì)我潛移默化，諄諄教導(dǎo)？

是老師，是那給指明前路的明燈。老師，記得不？您為了我們，熬夜備課，連眼睛都紅腫了；可我們卻心不在焉，成績(jī)一落千丈，讓您大失所望，您甚至因此病倒了。老師，您是最可愛的人——您是園丁，澆灌我們成長(zhǎng)；您是蠟燭，照亮我們前進(jìn)；您是導(dǎo)師，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。老師，和藹可親的老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)！

朋友，是人生最寶貴的財(cái)富；而同學(xué)，是海底里的珍珠。經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過；六年的酸酸甜甜，我們一起分享。我怎能忘記？在那漆黑的雨夜，是你們?yōu)槊Ｈ坏奈宜腿ビ陚悖辉谀歉?jìng)爭(zhēng)的年代，是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)?lái)關(guān)懷。校運(yùn)會(huì)中，我們一起爭(zhēng)分奪秒，朝著勝利的曙光沖去；聯(lián)歡會(huì)中，我們一起分享幸福，把整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉！

時(shí)間之水繼續(xù)流淌著，但抹不掉的，是校園生活的精彩與難忘。比天高，是師恩；不地厚，是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天！

哦，難忘的校園生活！

校園的作文400字 校園的作文600字初中篇二

清晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校，看見校門口陽(yáng)光下金光閃閃的`“北海小學(xué)”幾個(gè)大字，聽到從教室里傳來(lái)的朗朗讀書聲，伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了！

做早操了，同學(xué)們排起了方隊(duì)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著嘹亮的音樂，大家精神抖擻地做著廣播體操，那場(chǎng)面真是壯觀！

上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來(lái)的花朵”澆灑著“知識(shí)的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會(huì)神地聽著，想把許多新鮮知識(shí)都聽進(jìn)去。記得第一次上公開課，一開始我們有點(diǎn)緊張，后來(lái)在孟老師的引導(dǎo)下，我們都放松活躍起來(lái)，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開課。

“叮呤呤！”下課時(shí)間到了，操場(chǎng)上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來(lái)，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開小火車，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令，一會(huì)兒教馮博炎他們武功、一會(huì)兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒花樣跳，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時(shí)候和大伙瘋成一片，有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來(lái)的《動(dòng)植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫！一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花搖擺著身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，真想再玩一會(huì)兒！

我們109班就像相親相愛的一家人，老師嚴(yán)厲又可親，小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛，老師說(shuō)我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好。“今天我以北小為榮、明天北小以我為榮”，同學(xué)們加油啊！

校園的作文400字 校園的作文600字初中篇三

一連晴朗了兩個(gè)多星期的天倏然地就陰沉下來(lái)，伴隨而至的是徒然上升的氣溫。坐在教室里看著幾乎墜下的云，心中感到一種難言的壓迫。

這段日子，可當(dāng)真是壓得人喘不過氣來(lái)，各類紛雜之事接踵之至，目不暇接。感受著心中的積壓，一種從未有過的戰(zhàn)栗感猶如烈火一般燒遍全身。

既然壓力太大，何不宣泄一場(chǎng)？

沒有閃電，沒有驚雷，一片又一片葉，有香樟的，有銀杏的，自然也有紫藤花的，它們被山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的蕩起來(lái)四處漂浮，驚恐的胡亂游蕩著，即使落在地面上也沒有片刻的消閑、安寧。

就在這杞人憂天的片刻，瞬間已是大雨傾盆而至，那氣勢(shì)何等猛烈！大雨以一種摧枯拉朽的磅礴氣勢(shì)洗涮著校園的樓房，花草樹木，熱烈的敲打著教室的窗戶玻璃，更加奔放，肆無(wú)忌憚地撕裂著新生的嫩葉甚至枝條，攜卷著它們最終漂地尋找著穿越時(shí)空的鐵木黑三角。

校園頭頂?shù)募暝茖雍芎褚埠芎冢瑫r(shí)也被壓得很低很低，好似天已傾斜的幾乎接近樹梢，頃刻間閃電在眼前一閃又跟著一晃，教室里霎時(shí)一亮，這白光亮的又有些嚇人。雷聲響起，一次次由遠(yuǎn)及近，轉(zhuǎn)瞬間就落到教學(xué)樓的樓頂炸裂開來(lái)，那聲音嚇得好些同學(xué)都用雙手捂著耳朵偷偷窺視著眼前令人毛骨悚然的一幕又一幕大自然的憤怒奇觀。

這烏云，這閃電，這雷聲，這大雨，這一切都來(lái)勢(shì)洶洶，更是一刻不停地沖刷著大地萬(wàn)物，就好像多日積聚的勢(shì)與力忽然到一處破口，更是興奮的奔涌而出一般。

課間十分鐘，我迫切的，身不由己地走出教室，伸開雙臂，雨幕雨簾雨景正在我身前半米處，它們的余威讓人十分愜意，爽心和舒暢。裹夾著雨花雨點(diǎn)雨絲的春風(fēng)不時(shí)地迎面吹來(lái)，竟以人滿心的溫暖和快意。

校園的雨下呀下，將我心中的壓力宣泄一空，將先前的寒冷驅(qū)散，只在心中播下興奮與沖勁。