初一學生作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的初一學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一學生作文1

　　收獲幸福，幸福收獲，這是兩個不同的詞。那我們怎樣才能收獲幸福呢？

　　俗話說，要想收獲，就必須有付出。而付出什么才能得到幸福吶？要想幸福，就必須實實在在、時時刻刻的為別人去著想。我們要關愛別人勝過關愛自己。當你伸手去撿拾垃圾時；當你在別人有困難時，你為他人伸出援助之手，你會發現你得到的不僅僅是別人的夸獎和物質上的嘉獎，還有你發自內心的愉悅之感。那種感覺很快樂，很高興，不是一般人可以體會到的，只有真心幫助別人的人才能體會得到。那種感覺就是幸福。面對受傷的小悅悅，18名路人漠然走過，他們不是湊熱鬧就是閑談，就只有一位慈愛的拾荒老人對她伸出了援助之手。可是小悅悅還是永遠的離開了我們。她為什么沒有獲救，不是小悅悅命不好，而是那18名冷血的路人的遲疑。

　　看吧，這就是世間的冷暖，世態炎涼。但那18名路人肯定會愧疚終生，而拾荒老人則會心安理得、幸福一生。這就是人與人之間的差距；人與人之間思想觀念的代溝。

　　我們要想幸福，就必須見到跌倒的老人將他扶起，不要怕他詐騙你，因為你的善心會感動他；見到小偷，不要放走他，因為你的縱容會毀了他……面對世態炎涼，不要放棄濟世救人，因為只有這樣才是獲得幸福的最佳方法。

　　在日常生活中，我們也要做一個關愛別人，一生幸福的人。

初一學生作文2

　　在暑假時，突然發現自己不再是名小學生了。升為了初中生，不免而感到自豪，只是還沒有習慣這個新稱號。

　　小學五年級時，我寫作業速度慢，經常寫到晚上十一二點，老媽總是說：“像你這樣，到初中了怎么跟得上呢？”我回答：“還早呢，還有兩年呢！”可如今，一晃兩年已經飛逝一去不復返。我也在朦朧中進入了初中。

　　記得小時候，一提到初中這個詞，我大腦里就會浮現出一幅聯想到的畫面：一個人趴在桌子上奮筆疾書，旁邊有堆積如山的作業，比頭都要高。然后到了深夜一兩點了，小區已經夜深人靜了，唯有這家還亮著燈。初中真的是那種樣子嗎？

　　現在我知道了，沒我想象的那么恐怖，僅僅是在小學之上而已。同學們還像幼兒園小朋友一樣，一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親，一切都那么……。幾乎和小學時候一樣，只是作業稍微多點，考試多點……但是，這也許就是初中的標志吧，只有戴上它，才會感到自豪。當一個小朋友來到我身邊問：“哥哥，你們有多少作業啊？”我說：“一……，二……，三……，”我甚至可以滔滔不絕講上五分鐘，然后小朋友驚嘆道：“天哪！哥哥你們太厲害了。這么多作業也能寫完”。這時就是我最引以為自豪的時候了。

　　其實我們也不用為小學畢業而傷感，因為我在初中也找到了小學生活的感覺。原來初中生活也可以這么美好啊！

　　讓我們大家一起來迎接一個陌生而又熟悉的生活階段，一起戴上初中生的所有標志，一起努力，向高中進發吧！

初一學生作文3

　　德國哲學家康德曾說過：“幸福是我們的需求得到了滿足”。不錯，正是這樣，我被這愛意濃濃的幸福捧在手中。

　　我的好朋友們

　　每天在學校里，跟他們嘻嘻哈哈，無憂無慮，能互相學習，能互相幫助，能互相玩耍，能互相透露心聲，敞開自己的胸懷，用自己最“原生態”的樣子來對他們。因為能認識彼此，就是一種難得的緣分；因為能做彼此的知心，就是一種信任。

　　媽媽的手

　　媽媽的手，自從生下我以后，慢慢變得粗糙起來，手也直不了，一碰水就會痛。可她每天堅持煮飯給我們吃，任勞任怨，從不奢侈什么。但我卻讓她的手雪上加霜，讓她拉開這個難拉的鐵閘，讓她的手變得紅腫起來，隱隱作痛。那一次，我很后悔，媽媽卻拍拍我的肩膀，對我說：“沒關系，下一次不要在這樣亂發脾氣了，媽媽愛你。”就是那么樸素的一句話，意義是那么的深奧。

　　可愛的弟弟

　　弟弟的誕生，在我的生活中充當著一個快樂的小天使的角色，雖然現實當中也會有偶爾爭吵、打鬧的小插曲出現，雖然他還小，不懂我對他的愛，但是我會像一盞明燈，永遠照亮你前方的路，讓你不再畏懼，不再退縮，勇往直前。

　　幸福就是那么的簡單，份量卻那么的沉甸甸；幸福就是那么的偉大，能讓無畏無懼；幸福就是那么的寬容，讓自己心疼不已。

初一學生作文4

　　這時,正是春寒料峭的時候.

　　一片肅殺的景象,是寒冬過后的狼藉.

　　多么希望有一絲絲鮮活的氣息啊!哪怕是微不足道的一丁點綠意.

　　盼望著,這可愛的綠真的就悄悄來了.

　　先是光禿禿的枝頭冒出一個小小的芽,是那種嫩嫩的綠,微微泛著黃.

　　接著,小芽長大,慢慢變綠了.

　　它一點點的張開,成了一片嫩綠的葉子.

　　小小的,但已經足夠展現春的生機,讓人們知道,春,來了.

　　經絡分明的葉片,暗暗的深綠色嵌在其中.

　　葉子在長大,周圍,也開始生長出了一片又一片的葉.

　　葉子們綠成一片,一片綠的海洋.

　　這株樹被綠包裹著,被濃濃的春的氣氛籠罩著.

　　轉眼,已是盛夏.

　　那炎熱的天氣一如既往,灼痛了人們的皮膚.

　　葉子依然在枝頭生長,汲取著營養,綠得像要滴出水來.

　　一大片深深的濃濃的綠,綠得沁入心脾.

　　人們躲在葉子的重疊之下,無比的涼爽.

　　這是一種多么令人陶醉的生機啊!茂盛的繁葉重疊在樹冠上,就這樣,

　　記憶里濃濃的記上了一筆盛夏的深綠.

　　颯颯的秋風,刮來了無盡的憂愁.

　　該是落葉紛飛的時候了.

　　這樣想著想著,有一天走出門,真的就是落葉滿地了.

　　那燦爛的金黃,紛舞著,勾勒一道優美凄涼的弧線.

　　舍不得去踩它,生怕那輕脆的聲響會勾起曾經滿是綠色的記憶.

　　一陣毫無來由的大風,卷起那累積的金黃.

　　頓時,艷麗得像要燃燒起來的蝴蝶,狂舞著,遍布這一整個天空.

　　它們席卷著掠過每一寸裸露的土地,舞著一曲凄異的離歌與終曲.

　　雪花紛落,飄舞著,輕盈地,毫無聲息.

　　該是這可愛的葉們休息的時候了.

　　這樣想著想著,于是天地間就只剩下了一片雪白,一片等待春天,等待

　　葉子的寂靜.

初一學生作文5

　　難忘那一天，難忘那一刻……

　　周末，我做著課外的輔導材料，心中是一陣陣煩躁。

　　“這道不會，這道也不會！煩死了！”我有些抓狂地揉亂我披散的頭發，賭氣地把筆一丟，媽媽聽到聲響，連忙來到我身邊，柔聲地對我說：“你如果不想做，那就不做了啊！”媽媽的態度著實令我驚詫，本以為會被批評的我面對媽媽180°的大轉變，竟有些手足無措，一時間，不知該作何反應。

　　媽媽見我不答話，便接著往下說：“媽媽給你講個故事……”被這句話拉回了現實的我，滿臉不悅，“不耐煩”這三個字都寫在了臉上：“誰要聽你講故事啊！你當我還是小孩子啊！我是初中生了！”

　　話畢，頓悟，是啊，我是初中生了！我已是初中生了！再怎么不想接受的事實，已然在不知不覺中在我心中打下烙印，我已經接受了。

　　可我真的是一名合格的初中生了嗎？我仍會對媽媽叫嚷，我仍不會對自己的時間，自己的學習妥善安排。我真的是初中生了嗎？答案是否定的。

　　學習如逆水行舟，不進則退。這句話，我早已爛熟于心，可我終究還是沒能身體力行地做到。面對數學題目，我會煩躁；面對語文課文，我會懶惰；面對英語單詞，我會逃避……

　　我要做合格的初中生！這是來自于我心底的聲音，在我心中不停回響，給予我前進的動力。

　　向媽媽道過歉后，我拾起筆，在草稿紙上演算起來，我告訴自己：向上吧！少年！

　　希望的種子已在我心間悄悄發芽，我在成長，也在變化……

初一學生作文6

　　時間在慢慢的飛逝，回想起那時的情景，我又不禁捧腹大笑。

　　那時，我還只有6歲。那時正是一個夏日的正午，太陽正兇狠的照在我身上，樹上的知了吵得讓我非常心煩，突然有人在叫我，回頭一看原來是隔壁的陳叔叔。他手里正捧著一個他自己家種的圓圓的西瓜。“叔叔好！”我邊說邊盯著那綠綠的瓜皮，口水簡直要流下來。叔叔說：“紅紅，想吃西瓜嗎？”“當然想！”我正說著，爸爸也從屋走了出來，叔叔一邊和爸爸打招呼，一邊抄起菜刀把西瓜切開了。我迫不及待地拿起一塊就吃，逗得叔叔在旁邊哈哈大笑起來。那副饞相，我到現在還一直記在心中，我一下就吃完一塊，又去拿第二塊，叔叔突然問道：“哎，紅紅，你怎么連瓜子也一起吞掉了呢？”當時我愣住了，傻傻的望著叔叔。

　　陳叔叔一本正經地講了起來：“嗯，瓜子吞進肚子里就發芽。等到明天，它就會從你腦袋里長出來。”我不由自主地摸了摸腦袋，一下子，我的肚子也仿佛在隱隱作痛。我害怕極了，扔下那塊西瓜，就“哇哇……”大哭了起來，叔叔趕忙扶起我笑瞇瞇地哄著：“紅紅，別哭了，別哭了，叔叔有辦法讓它不長出瓜來。”我疑惑地望著他，臉上還有著許多淚珠。叔叔幫我擦掉眼淚，一本正經地說著：“等一下，把臉上的西瓜水洗干凈了，給叔叔、爸爸每人拿一塊西瓜來。晚上睡覺前，再喝點開水，肚子里的西瓜就會慢慢地變熟。它看到我們紅紅是個聽話的好孩子，就不會發芽了。”聽了叔叔的話，我趕快跑到廚房，把臉，手都洗干凈了，又給爸爸、叔叔保拿了一塊西瓜，然后，自己拿了塊水的，坐下來慢慢地吃起來。爸爸和叔叔一直瞧著我，還在偷笑呢。

　　回想起自己小時候，真是太有趣了，隨著時間慢慢地過去，我也長大了不少。

初一學生作文7

　　“呼嗚，呼嗚，呼……”

　　春風姑娘自由自在地飛奔著，唱著春天的歌曲。

　　油菜田里，一輪紅日從遠方的地平線上緩緩升起，放射出耀眼的光芒。幾個孩子出現在田野上，身著一襲樸素而簡潔雅致的衣裳，手上拿著風箏。

　　前幾天，這片油菜田還是綠油油的`，油菜的花苞脹得大大的，好象一碰它就會開放似的。一瞬間，油菜田里的花苞全都開了。一只只勤勞的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，菜花上沾滿了晶瑩透亮的露珠，給油菜花洗了個天然的露水澡，讓花香變得更濃，更艷，更誘人了。也襯出了花的美麗。一陣春風掠過，油菜花隨風擺動，好似在給蜜蜂和蝴蝶伴舞呢！一朵朵金黃色的小花連綿起伏，一片片，一層層，就像那金色海洋，是那么美麗，那么迷人！

　　孩子們裝好風箏，準備放風箏去呢！，一個拿著風箏，一個拿著線，在花的海洋里飛奔起來，這可是體力活哦！孩子們個個跑得汗流浹背，可他們卻一點也不覺得累，一個個嘴角邊掛著笑容。整片田野里沖滿了孩子們的歡聲笑語，好一副生機勃勃的景象啊！

　　跑累了，手酸了，爸爸媽媽給孩子們遞來了水和食物，孩子們早已餓得肚子咕咕叫了，于是，狼吞虎咽地吃了起來。

　　吃飽喝足，他們便各自玩起了游戲，男孩在油菜叢里穿梭抓蝴蝶，蚱螞，開心的不得了。女孩們如癡如醉地欣賞著這美麗的景色。路邊的野花在朦朧的霧里隱隱約約的，像害羞的小姑娘。但還是無法遮住那美麗的姿色。

　　“呼嗚，呼嗚，呼……”

　　春姑娘又唱起了動聽的歌曲，歌聲在田野里久久飄蕩著。

初一學生作文8

　　在幸福天真的童年生活中，陪伴著我們一起度過幸福時光的祖母，如今卻漸漸消失了……題記

　　我的淚模糊了我的眼，透過晶瑩的淚水，我望著祖母那微閉的雙眼，蠟黃的面龐她已經不行了。可是祖母那一雙枯瘦的手卻一直緊握著我的手，我能感受到那手微弱地抖動，一下，兩下……像在敲擊著我的心！

　　祖母的手抖得更厲害了，那手的每一個關節都像是繃緊了勁，哆哆嗦嗦地抓緊我的手移到她心口，似乎怕我跑掉。一陣劇烈的咳嗽，祖母的臉變了色，大口大口地喘著氣，雙唇顫動著。稍一平息，她便小明小明地連聲呼喚起我來，那嘶啞的聲音使整個病房的空氣都凝固了。

　　祖母的呼喚聲漸漸變小了，最后

　　只剩那以唇的顫動，但那暗淡的雙眼卻突然張得大大的，呆呆地望著我，那無限眷戀的目光中含著深沉的愛，那渾濁的瞳仁里映出了我的影子。不知多少次，我從她的眼睛里照見自己的影子，因為我的影子一映到那愛的海洋里，便變得十分美麗了。祖母的手猛地握了一下我的手，便無可奈何地松開了，她的嘴最后張了一下，眼最后望了一下，便閉上了。

　　我抹去一把淚水，再一次仔細看了看我的祖母。只見她安詳地躺在病麻婆，雙手舒坦地平放在胸前，而那嘴角，奇怪，卻露出一絲微笑。

　　啊！我領會到了，我第一次領會到幸福的真締！

　　祖母啊，安心地睡吧，我會健康地成長的。將來，當您再見到我時，我將告訴您，我也成了一個像您一樣幸福的人。

初一學生作文9

　　支離破碎的陽光，稀疏地灑在塵封的記憶上，散發出縷縷窖藏的濃香——題記

　　下午的陽光正在被黑夜一點點吞噬，支離破碎地穿過窗臺，在書桌上映倒出斑駁的黑影。順著光線，透過曝光在空中的飛塵，看著那若隱若現的太陽，思如泉涌……

　　回想自己這15年的點點滴滴，隨著曾經的足跡向更深處蔓延……曾幾何時，我和玩伴們天真的追逐和嬉戲，那些灑在陽光里的純真笑顏，透露著天真和稚氣。當年少不知愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛，逛盡閑情山水，看見繁華鬧市，便體味到世間的冷暖和人心的險惡。在這個繁華的世界，來來往往的車輛，熙熙攘攘的人群中，有無數人為了自己心中的“幸福”生活而奮斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸福”生活時，就會覺得淡然無味。其實真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個腳印中。一個問候、一個微笑、一次關心等等，都將會成為讓你內心世界春暖花開的幸福時刻。幸福很簡單，一個轉身的距離，你便可抓住這轉瞬即逝的幸福。其實，生活不用多么華麗的點綴，和自己所愛之人平平安安過一輩子便是此生最大的幸福。生活的價值不依賴我們的所作所為，也不是我們所結交的人物，而是取決于我們本身。因此——我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的就只有背影。

初一學生作文10

　　今天，9月20日。我在無意中翻開了字典，又一個巧合讓我看到了雪這個字，于是，我就寫出了這篇隨筆。

　　梅開春爛漫，竹報歲平安。今年，也就是20xx年的開端也是一場大雪。

　　俗話說得好：瑞雪兆豐年。瞧，今年冬天的第一場雪就應驗了這句話，迎來了20xx年的元旦。

　　20xx年1月4日，這一天是我這一年中最無法忘懷的一天。也就是這一天，我們蘇州伴著爆竹聲和歡笑聲迎來了今年的第2場雪。知道嗎，20xx。1。4的諧音也就是愛你一生一世，情人節差不多了。而這場大雪卻不偏不倚地砸中了這一天，給喜慶增添了不少歡樂。

　　有人喜歡春天里滋潤萬物的春雨，有人喜歡夏日里驕陽似火的太陽，有人喜歡象征著秋天的習習秋風。而我，和他們都不一樣，我最喜歡的還是冬天那茫茫一片的白雪。

　　在1月4日這個格外美麗特別的日子里，我依稀記得我曾經就觀察過雪，玩過雪，與雪擦肩而過。

　　一開始，雪像冰球似的砸向地面，雖然有一點恐怖，但無論哪一個都是晶瑩剔透。雪越下越大，到這時，我才發現它其實是由一片片光滑均勻的小雪花組成的。轉眼間，天成了茫茫一片，地也成了茫茫一片，外面成了一個銀裝素裹的潔白世界。雪紛紛揚揚地從天飄落，這就像是來年雪兆豐年的喜訊。雪漸漸小了，但還是紛紛揚揚、飄飄悠悠的，多么充滿詩情畫意啊！

初一學生作文11

　　在茫茫的宇宙，有一個蔚藍色的星球，她凝聚著母愛，是她，創造出了我們大千世界，日月星辰，可是現在，同學們，你們感受到地球母親對我們深切的呼喚嗎？

　　曾經，地球上到處都是森林，生活著許多食肉動物與食草動物，而食肉動物吃食草動物……一物克一物，每一個動物都有自己的天敵，隨著動物的死去，同時也有動物出生，這樣，地球生態才能保持平衡。

　　也許是命運之神眷顧著你們，太陽、星星喜愛著你們，你們進化成了人，動物界弱肉強食的叢林法則，迫使你們找到一套又一套的方法奪著食物．．．．．．千百年的演變，千百年的進化，隨著人口的不斷增加，科技也一個勁兒地發達發達再發達，到了現在你們能感覺到地球母親已經傷痕累累了嗎？

　　首先，是地球生態平衡已經遭到了嚴重的破壞，世界上已經有多少動物已滅絕？多少動物數量不到1000只？就連神仙最喜歡的大熊貓也已經成了一級保護動物，中國的國寶！是的，你們應該為中國有大熊貓而感到驕傲，但是你們也應該為地球母親感到擔憂！

　　其次，環境也遭到了嚴重破壞，你看，大街上，小巷里，馬路上，隨處可見垃圾的身影，海面上，小河邊，隨時漂浮著垃圾．．．．．．地球母親已經快被臭死了！

　　地球母親向我們發出了呼喚，2008年四川汶川遭受到了強烈的大地震，死傷不計其數，人們哭泣，悲傷，卻不知是自己埋下的因，種出的果！當地球母親發現自己的呼喚無效時，她不得不又發出了一陣呼喚，轟轟！雅安大地地震爆發了！房屋倒塌，人員死傷，可還是有多少人執迷不悟！聽不到地球母親的呼喚呢？

　　你們感受到地球母親的呼喚了嗎？和我一起，保護地球吧！

初一學生作文12

　　看到這個題目—母愛，大家一定會想到母親給予我們的愛吧，但是我所說的母愛可不同哦！

　　前年暑假，由于爸爸和媽媽要出差去外地將近十天，媽媽覺得我不能照顧好自己，便把我送到了同在蘇州的一位好朋友家里。那位阿姨給我的第一印象很差，因為她家里亂亂的，覺得她很懶，所以我并不喜歡她。但是我很快就對她產生了另一種看法。住在她家的第三天，我也不知為什么突然發高燒，體溫一直保持在40度左右。阿姨忙得滿頭大汗，最先帶我去離她家比較近的醫院，誰知，那家醫院只給成人看病，不給兒童看，沒辦法，阿姨只好抱起我去兒童醫院，在兒童醫院里又是打針，又是打點滴。沒一會我身上就開始冒熱汗，那里還開了冷空調，阿姨從包里拿出一塊小方巾給我不停地擦汗，這不，剛擦完一次，又要擦了。阿姨忙得不可開交。打完點滴已經是下午三點半了。阿姨匆匆去拿了藥，又抱起我去找飯店吃飯。找了半天，好不容易找了家吃粥的，坐下來吃。

　　吃完飯，我們就回去了。回到她家，她弄些藥，我一嘗，啊！好苦！連忙推了回去。阿姨哄我說；‘良藥苦口’，越苦越有效。最后，我還是喝了。喝了這一小杯藥，可花了阿姨九牛二虎之力啊！晚上，我睡著了，阿姨還不能睡，因為她還要工作。記得后一天早上，我醒來，穿好衣服下床后，看見阿姨還在睡，但卻是趴在桌上睡的，她面前的電腦還沒關機，左邊也放了一個杯子，我走近一看，原來是咖啡啊！里面還剩下一點點沒喝完呢，我無聲的笑了。

　　哪天之后我對那位阿姨的看法徹底改變了。雖然她現在嫁到了北京，我們很少見面，但我和她的感情不會動搖。因為她讓我感受到了不是親身母親給予的厚愛。那為阿姨現在是我干媽哦！

初一學生作文13

　　自從春秋之時，孔子便提出了“禮”這一說。他認為，天下萬物皆要遵從一定的規矩，我們的人與人之間，有了禮，社會便會變得安定繁榮。

　　禮義仁智信，禮是最主要的，從古來說，朝堂之上臣要給君稽首，親友之間作揖來表示謙恭。而《晏子春秋》里也說“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。”這是一種古代的文明。從今來講，孩子孝敬長輩，長輩不坐則小輩不能坐；逢人見面打招呼握手等，都是一種現代禮儀的表現。

　　禮儀早已深入人心，與當今的生活密不可分。現在人們可以依照繁多的會面交友的禮儀，合理地處理好人與人之間的關系。掌握了禮儀，就好似等于掌握了一種處世的方法。只要有了禮儀，你就好似成為了一個謙謙君子，進退把持有度，整個人平添了許多的文雅氣息，使人覺得有一種淡淡的親和力，能與你暢快地交談又不乏談吐，一并賞景又可以心平氣靜，從而有許許多多的文友偕同你，這便是真正的君子之交。反之，如果不通或是沒有掌握禮儀就會鬧出中國人去歐洲國家，將對方的用來洗手的檸檬水喝掉的笑話。無禮是絕對不討人喜歡的，若是大搖大擺地走在路上，人們一定會認為你是一個無禮而又粗疏的人。身邊沒有文雅，身上沒有禮節的人，也一定不會受到眾人的欣賞。

　　禮儀是我們中學生身上也必須要有的一種美德，做每一件事都不能漫無目的或是隨心所欲。中華五千多年的傳承，我們必然好好奉接，而不負我們中華古國禮儀之邦的美稱。

初一學生作文14

　　到初中以來，老師都換了。然而，這些老師中，有的老師跟我們相處了很久，卻沒有留下很深的印象；但有的老師，盡管也相處了很長時間 ，卻叫人久久難忘。

　　此人就是她了，我班的班主任，烏黑發亮的頭發，粉妝淡雅的眉毛下嵌著一雙銳利明亮的眼睛，構成了她那美麗迷人的面孔。

　　記得第三次前的幾次復習，她，我們的班主任吳老師嚴肅地對我們說：“期中考已經跌了，這次不能再跌，否則三班就要趕上我們了。”我們聽了這話，剛開始發奮發圖強沒幾天，又懶散下來，上課的效率有所下降，英語考卷大批大批地沒講完，這可把老師急得像熱鍋上的螞蟻，只好使用最后的殺手鐧——占課。

　　老師把星期一的體育課占了一節，開始我們還沒有怨言，一樣的聽課，后來，電腦課也被占了，我們覺得是考前復習，也沒有怨言，直到把最后一節體育給占掉時，同學們被“占 ”怕了，開始“鬼哭狼嚎” 地發出 一聲聲怨言，“吳老師怎么這樣，我靠！”“一個星期就這么三節課都沒了呀！我的媽呀！”一句句話語如五雷轟頂，晴天霹靂，穿過吳老師的心田，吳老師生氣地拍了下桌子，把心口的苦衷都有說了出來：“你們知不知道，我這樣占課，把沒講完的東西給你們補上，這樣你們才會在考試的時候懂得怎么做，我晚上備課要多備兩三節課的內容，我很累的，你們知不知道？”我們聽后，一下明白了老師話中的意思，全班人都認真聽課，我看了看老師的臉，老師的臉不再像開學初那么美麗，黑眼圈都有了，臉上也有斑點，有些疲倦操癆的樣子。

　　看到這里，我頓時明白了：老師占課是為了我們好，讓我們吸收更多的營養知識，把不懂的搞懂，考個好成績。這才是吳老師對我們的良苦用心啊！

初一學生作文15

　　人，是在許多嘗試中跌跌撞撞成長起來的，許多機遇只有在嘗試中才能抓住。雖然有的嘗試失敗，但我不會失去信心，反而要感謝這些失敗的嘗試，因為我能從失敗中獲得許多在平常生活中得不到的感悟。它們使我不會迷失方向，從而選擇正確的道路。

　　說起最令我難忘的一次嘗試，那就是——獨自一人去買雞蛋。

　　那天，媽媽發現家里沒雞蛋了，便想要去買雞蛋，而我覺得媽媽太辛苦了，便自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，這次就讓我去買雞蛋吧！”媽媽一愣，隨即又點了點頭，接著又給了我10塊錢，囑咐我要小心車子。說完，我便出發了。

　　雖然我說的很堅定，但是緊握著10塊錢的手卻一直在顫抖。一路上，我抬頭望了望天，突然發覺原本湛藍湛藍的天似乎已變得灰蒙蒙的。我心神不寧地走在路上，可路上的行人用兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個水桶打水——七上八下，腿也不怎么好使，每走一步，都要跺跺腳。平時短短的路程，今天似乎變得漫長極了。我正在為自己擔心著：第一次出來買東西，會不會遇到壞人？會不會遇到一個不講理的老板？會不會突然竄出來一只惡狗，和我拼死拼活，對我死追不放呢？我又想：第一次出來買東西，當然要勇敢一點啦。

　　好不容易到了雞蛋鋪的門前，我的心里像是有只兔子在蹦跳。我鼓足勇氣，才結結巴巴地說道：“老板，我……我想……買一斤雞蛋！”老板毫不猶豫地給我稱了一斤雞蛋。我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑回了家，這才如釋重負。

　　通過這件事后，我終于懂得了“天下無難事，只怕有心人”這句話的深刻含義。啊！我愿意和嘗試做一輩子的朋友，我愿和嘗試一起茁壯成長，我相信，自己的嘗試會為自己打造出一片開闊的天地！