年初一作文匯總七篇
【精選】年初一作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的年初一作文7篇,希望對大家有所幫助。
年初一作文 篇1
當(dāng)我站立在那秋天的季節(jié)里,望著樹上飄落下來的樹葉,不禁驀然發(fā)現(xiàn)。原來我已經(jīng)慢慢的走出了童年,慢慢的成長了。那以往逝去的童年歲月,已經(jīng)漸漸的隨著時間的洪流,慢慢的消逝了。而我,也漸漸的步入了成熟的世界里。
到了初中,寫一次作文總是很矛盾的。丟失了童年的稚氣,還沒找到合適的語句;總是想模仿書上的口氣,到了自己這里卻又無從下筆;想求深卻又故作高深,用一些自己一知半解的新潮詞語來吸引目光,自己又搞不懂它們的真正含義。
小時候,我是天真的,活潑的,也正因為那過分的“活潑”是我小小的身體傷痕累累。有時,甚至因為踩死一只螞蟻而傷心大半天;有時甚至為了得到一張卡片而在街道上到處尋覓;有時甚至為了看一部喜愛的動畫片而顧不上吃飯……可現(xiàn)在,一只小小的嗎以我可能無視他們的存在;一張小小的卡片對我來說根本不予理睬;一部動畫片在我看來只是一些幼稚的木偶劇。我變了,變得不愛說話,變得冷漠,變得高傲,隨著童年的失去,我的天真與活潑也隨之消逝。我多么渴望在藍(lán)天下奔跑,在大街上玩耍??涩F(xiàn)如今的生活迫使我不得不在家中看書。無聊時,也只有聽聽音樂,看看那些枯燥、乏味的青春偶像劇。
總是想拼命的往前沖,卻錯過了身邊的彩虹;盼著上一堂激動的音樂課,卻忘記了窗外還有清脆的鳥鳴。
在我們這個年齡里,我們經(jīng)歷過多少,體驗過多少,又懷念過多少呢?然而,留給我們最真摯的是在這個年齡里,我們的改變。我想,在我們這樣一個年齡里,童年的時光已經(jīng)在慢慢的隨著時間而流逝。
在我們這個年齡里,童年的時光已經(jīng)一點一滴地流逝,而緊接著是青春期的到來。我想,在接下來的這個時光里,我們將會充滿了奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……這是一個美麗純真的時節(jié),是一個值得珍惜的時節(jié)。
我多想回到童年。
年初一作文 篇2
二零一五年七月十號,我以一名畢業(yè)生的身份離開了我的母?!品逍W(xué),當(dāng)我踏出校門的一剎那,腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學(xué)在一起發(fā)生的點點滴滴,心中滿是酸楚和不舍,曾以為漫長的六年,竟是這般短暫!
還記得二零零九年的九月一日,我懷著激動又緊張的心情來到了云峰小學(xué),見到的我的小學(xué)第一任語文和數(shù)學(xué)老師,本以為會弄個三堂會審,結(jié)果不到兩個小時,我就報名完成回到了家,小學(xué)生的責(zé)任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看,進入學(xué)習(xí)的狀態(tài),可是小孩子很少專一,不一會我就放下書又去看動畫片了,就這樣,我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝,但是這些事情,我卻從沒有忘記。
上學(xué)趣事——自尊心強
我一上學(xué),就成了老師的寵兒,那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”,但是我只是個副班長,正班長還是我的同桌——李延年。這些都不重要,重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感,老師也從來不打我,所以我的自尊心就很強,我記得一年級有一次,我做作業(yè)時,讓我寫出“少”的筆順,由于我沒認(rèn)真記,就沒寫對,然后我的語文老師韓敬老師就教訓(xùn)了我一下,其實這個教訓(xùn)不痛不癢,可是從來沒被老師打過的我自尊心一下就受到了傷害,眼淚就像泄了閘的洪水,哭個不停。還有一次,是在五年級時我考差了,何老師批評了我?guī)拙?,我愣是一?jié)課沒舉手發(fā)言,就在那生著悶氣。
調(diào)皮貪玩
說起調(diào)皮貪玩,我真不像是個女孩子,還記得五年級的時候,曹希新老師教我們數(shù)學(xué),大家都不喜歡他,有一次他講課時去了一趟辦公室,很久才回來,大家就開起了小差,我看見陳林萍在玩雙面膠,就想著:嘻嘻,我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀!結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行,陳林萍又是出了名的小氣鬼,可是天助我也,韓鵬有膠水!于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報紙上,果然不出我所料,曹老師被粘住了!吃了點甜頭的我決定繼續(xù)行動,結(jié)果卻被曹老師查了個水落石出,唉!這還只是其中一件,有空我再告訴哦你們別的吧!說完了調(diào)皮,就來說貪玩吧!我記得四年級的時候,我們壓力不大,每天吃完晚飯都會有一段休息時間讓我們瘋玩,有一天,何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了,就可以玩了,因為那段時間快要考試了,能玩就很不錯了,結(jié)果吃過晚飯我就忘了這一檔子事,玩倒是玩好了,結(jié)果上晚自習(xí)時我才在老師的批評下記起這一件事來,唉!
有集體榮譽感
我的團隊意識很強,自然也就特別有集體榮譽感,還記得四年級的那次冬運會,廣播體操比賽時我是評委,我害怕我們會輸,于是我就把五年級班的分打成了倒數(shù)第二低,因為要去掉一個最高分一個最低分,結(jié)果最后老師還是批評了我,不過我們班的名次是第二名,僅次于六年級,哈哈,雖然被老師批評,但卻是“痛并快樂著”!
就這樣,我就度過了我的童年,度過了我的小學(xué)時光,這六年,我也曾盼望早點離開這所小學(xué)校,可到如今,當(dāng)我真正要和睦小分別時,我才發(fā)現(xiàn),母校的一花一草,一磚一瓦,一人一物,都顯得是那樣的美!這六年,有喜有憂,有花有果,我也曾失敗過,也曾成功過,也曾鋒芒畢露,也曾不矜不伐,就在這所小學(xué)校里,卻改變了我的人生,在此,我要感謝這六年來教過我的所有老師,是您們,讓我擁有了知識,讓我學(xué)會為人處世,再次感謝您們!也要感謝我的同學(xué),是你們讓我收獲了友誼,愿我們的友誼地久天長!
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!
年初一作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)有名的科學(xué)家了,最擅長的是制造機器人。一天,保姆機器人可可告訴我,我的好朋友小樂打電話來,說想帶我回故鄉(xiāng)看看。說到故鄉(xiāng),我還真想回到故鄉(xiāng),看看那里的變化!于是,我放下手上的工作,登上了自己研制的“天使一號”環(huán)保飛船,來到我的故鄉(xiāng)——洪洞。
我的飛船以每分鐘一百公里的速度穿梭在云霧間,半個小時不到便到達(dá)了洪洞。此時已經(jīng)是下午兩點了。忽然,我看見小樂從遠(yuǎn)處跑來了,邊跑還邊喊:“小美,我來啦!”見到多年不見的老朋友,我高興極了,急忙迎上去,把自己想對她說的話都說了出來。小樂也問候了我不少,我還得知小樂現(xiàn)在是一個有名的歌手,在全國音樂界頗負(fù)盛名。
我們乘坐“天使一號”環(huán)保飛船,飛速前往一個熟悉的地方。大約過了一分鐘,我們在一所被綠樹環(huán)繞的建筑物前停了下來?!斑@是……是親愛的母校!”我歡呼起來,心里充滿了歡樂?!皝戆?,小學(xué)發(fā)生了很大的變化呢。”我踏進校門,驚奇地發(fā)現(xiàn),“鋼琴電梯”已代替了以往的樓梯;幾座高大的教學(xué)樓,全都是用塑料作成的。別小看這種塑料,它的硬度可比鋼鐵還要堅硬,而重量只有泡沫那么輕。
我們又來到課室。班級的變化更令我大吃一驚:課桌變成自動化的了,你需要哪本書點一下就能出來,多神奇啊!以后不用再背著重重的書包進校門了,也不用擔(dān)心書本會忘帶或被損壞。課桌上安裝著一臺電腦,可以隨時查閱資料。你可不用擔(dān)心眼睛會近視,因為現(xiàn)在的電腦和電視機都沒有輻射?,F(xiàn)在,如果有同學(xué)說話,教鞭就會使勁地打他幾下?,F(xiàn)在的黑板是不用粉筆的,而是你的嘴說什么,上面就寫什么的那一種,不過只有老師和老師批準(zhǔn)的學(xué)生才能對著黑板說話,不然教鞭就會去打誰。
我們來到了馬路上,馬路上全是自行車的天下。小樂對我說,這是高級變形汽車,只要主人對他說變成什么,它就會變成啥,在擁擠的地方,它會變成飛船或滑板,以便人們出行。
天色不早了。我和小樂晚飯過后,就要告別了。我拿出我的.一個通訊器,送給小樂;小樂也送挎包里掏出手表送給我:“這里面有我所有的專輯?!?/p>
臨走前,我依依不舍地說:“以后,要常聯(lián)系啊!”“嗯,再見,小美!”小樂微笑著,目送我離去……
年初一作文 篇4
放下手中學(xué)生的包袱,回首走過的人生,我突然想踏過泥濘的小路,揮一開帶刺的荊棘,竄過幽詭的森林,渡過澎湃的大江……回到我可愛又美麗的童年。
誰能不懷念童年?誰又能不戀童年的天真無邪,無拘無束?有誰不想永遠(yuǎn)待在童年的搖籃中,聽著母親的歌謠,感受兄弟姐妹的呵護?
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。
總記得自己小小的,胖嘟嘟的嫩手中,總是握著一根蒼老、布滿老繭的大手指,大手指的主人總是一臉的慈眉善目,臉上洋溢著幸福的光彩。那便是我親愛的姥姥。
她牽引著我走出院中的木門,來到鄉(xiāng)村小道路上,來到綠油油的草地上,金色波濤翻滾的田野上,再沿過小溪走,轉(zhuǎn)個彎,踏上小木橋,到了燦爛的彼岸……
她帶著我走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)得似乎過了童年。
今天,我從溪的彼岸,踏上小橋,忽略潺潺流水的輕聲耳語。向前走!
轉(zhuǎn)個彎,我沿著小溪向上游走,忽略岸邊的石頭對我傳來的問候。向前走!
來到田野上,忽略滾滾麥浪向我的鞠躬問好,微風(fēng)對我的熱情的擁抱。向前走!
邁進勃勃的草地,忽略小草頑皮的撓腳嬉戲,忽略蟋蟀的打鼓宣鑼歡迎,向前走!
來到鄉(xiāng)村的小道上,忽略大樹對我的懷念,土地對我的眷顧。向前走!
木門!木門!我推開了它,嘎吱,嘎吱,輕輕地,她似一個老人安慰歸來的浪了。按捺住心中的沖動,我向前走!
過了小院,來到屋中,牽起姥姥的手,不必再說什么,她明白了。
我的手裹著她的手指,牽引著她……
“姥姥,再走一回童年吧!”
“嗯!孩子?!?/p>
年初一作文 篇5
今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗臺上,風(fēng)盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣.恰若在世外桃源.今夜,一個人獨自清涼,只是邀月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨,又是怎樣的陶醉呢?"中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時節(jié)".圓月,家鄉(xiāng),親人,在今夜似乎也有很大的距離.哦!這是思念!親人在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方.我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠(yuǎn)方的祝福。
月兒在云里穿梭,像兒時在捉迷藏,一會兒隱去了,一會兒又出來了.看著云緩緩地經(jīng)過月兒,我迷糊地想:今夜,我會失眠,和你一樣,都默默地為遠(yuǎn)方祈禱,明月,你累了吧.來吧!臥在我杯里,今夜,我來為你守夜。月明亮,我的心也坦然.回首往事,已過了十八個中秋了,雪白的月光灑在床上,隱隱約約地傳來《月光曲》那美妙的旋律。在月圓的今夜,我擁月夢酣。
我喜歡中秋,適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。
寧靜的夏夜月朗風(fēng)清,總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑,清光流瀉,意蘊寧融。月色柔和而透明,輕盈而飄逸。我喜歡借月色沉淀心情,如水月色,可飲。推開窗戶,任月色靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊涵的情調(diào)自然流淌在心際。月華如練,心情在月色中變的清朗而柔軟,恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。
過春節(jié)的時候,雖然恰逢假閑,但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋,給人一種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往。每當(dāng)想起來,似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄,又是收獲的開端。說她是積蓄,是由于夏收才過不多時候。說她是開端,是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來,融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村生活體驗的人,才會有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人們品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實所謂:“每逢佳節(jié)備思親”。我喜歡中秋的意境。每年現(xiàn)在市場上的月餅琳瑯滿目。月餅外觀很厚實,花紋總是那么的清晰,那么均勻,那么好看。你看,新端上來的月餅,一股清香味道兒撲面而來,真令人垂涎欲滴!所以一趕上中秋過節(jié)回家,總要吃上兩大塊兒,覺得好香、好甜……我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌母惺埽碌捏w驗,新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛,品味生活的哲理,體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。
中秋節(jié)就就要到了,我希望今年的中秋月更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒;也從內(nèi)心起期望祖國更加繁榮、昌盛?;蛟S,這就是我中秋情結(jié)的真諦。
年初一作文 篇6
回憶童年往事恍如昨日,點點滴滴歷歷在目,無憂的童年往事如泉一涌般涌上心頭,讓我再次沉寂于那陽光般絢麗的童年世界。
夏日里的鄉(xiāng)村格外的熱鬧,雖已是黃昏傍晚,但天空依然很明亮,炎熱的天氣久久也不愿退去,晚飯過后人們都喜歡拿著扇子走出房間,在明亮的星空下乘涼嘮 嘮家常。但對于我們這童年不安的心來說,我們的心早已被夜晚的歌唱家知了勾走了。夜晚的知了聲依舊是如此的高一亢,也許是對炎熱的憤怒,才如此的不顧他人的 感受叫個不停。
知了一句又一句的尖一叫出,知了,知了。叫的我心一癢癢,因為鄰居的小伙伴早已在門外等我出去捉知了了。我稍做收拾拿上電筒帶著火柴拎著蛇皮袋,箭步如飛的就往外面跑去嘴里還自言自語的說著,我讓你知了,知了,在過一回我就讓你熟了,熟了。
我和幾個小伙伴帶上捉知了的工具,找到一棵比較大的柳樹下停了下來,開始了我們的知了撲捉過程。我們找來一堆小麥秸,就開始用火柴把他們點燃了,在點 燃麥秸的時候我的一個小伙伴早已經(jīng)爬上了柳樹,我和另外幾個小伙伴就在下面等著自投羅網(wǎng)的知了了?;鹪綗酵鴺渖系男』锇槭钩隽巳淼牧α课鑴又?干,猶如輕風(fēng)拂過楊柳岸,風(fēng)平浪靜,就連個樹葉也沒有掉下來。另外一個小伙伴看了這種情況急了,喊了一聲,你行不行,不行讓我來,柳樹上的小伙伴回了一聲 說:“行,把你手里的竹竿給我”。
柳樹上的小伙伴站在樹上飛舞著竹竿,不一會兒知了有如飛蛾撲火,往火光的方向飛來,有的掉入火海被活活燒死,有的落入水里被淹死,有的不翼而飛不知生 死,有的爬在樹上死死不動,有的落入火的周圍,落到火周圍的知了被我們在樹下等待的小伙伴們統(tǒng)統(tǒng)的裝入了袋子,統(tǒng)統(tǒng)帶走了,其實被我們帶走的知了,那也是 九死無生呀。
其實在夜晚里很多昆蟲都喜歡往有火有光的地方飛,就有如飛蛾撲火一般,明知道是火海也要往上撲。
童年時光已悄然離我們遠(yuǎn)去,瑣碎的煩惱索繞著我們的心,懷念那些美好的童年往事只能讓我們更傷心,童年是美好的,回憶是憂傷的。萬古雖長青,青春已不在,童年雖美好,往事已成風(fēng)。
年初一作文 篇7
那個夏天里,一場考試結(jié)束了我們六年的同班生活,大家都各自前往不同的初中。雖然可能很難大家都再聚在一起,但那六年的記憶卻不會忘記。
其實剛剛分別的時候,大家都沒有覺得會怎么樣。畢業(yè)晚會上,所有的同學(xué)都跟平常一個樣,該干嘛干嘛,沒有一個人哭,也似乎都沒有為即將分別而感到悲傷。而我那時對初中生活的期待似乎蓋過了分別的憂愁。
在初中里度過了一個月之后,忽然覺得初中并沒有小學(xué)好。班上沒有能和我真正聊得來的朋友,中午的飯菜還沒有小學(xué)的好吃,那新的語文老師講課時我總想睡覺。課間一個人坐在位子上發(fā)呆,就會不由自主的把新同學(xué)和老同學(xué)一個個對號入座:前排的那個胖子就像小學(xué)班里的調(diào)皮鬼,最后排的女生和小學(xué)的那個女漢子倒頗有幾分相似......
新的初中班級群已經(jīng)建起來了,每天他們都聊的熱火朝天,倒是曾經(jīng)不用設(shè)置置頂都能穩(wěn)穩(wěn)搶占頂層的幾個小學(xué)班級群,不知什么時候已經(jīng)滑落到底了。點開看看,最新的消息都還停留在9月1日,那是我們相互問各自在什么初中時發(fā)的。以前有事沒事都在群里叫著的那些同學(xué)們,如今卻失聯(lián)了一般,看著一片寂靜的群聊,我本打算說點什么,卻又覺得無從說起。這時候我就希望,不管是誰,在群里發(fā)些什么吧,就算刷屏或者是拉票都可以,至少打破這沉默吧。
偶爾在回家的公交上,還能碰到小學(xué)同學(xué),先是一個熟悉的背影,然后再看到那張再熟悉不過的臉,“哎呦,這不是那誰誰誰嗎?”“哎,你怎么會在這里?”“我旁邊六中的?!薄班?,我是八中的,你們的校服挫爆了?!薄扒?,你的還不一樣,頭發(fā)怎么剃成這個樣子?”“沒辦法嘛,哈哈哈......”每次遇到小學(xué)同學(xué),我都希望時間過得慢一點,但總是不能如愿。
小學(xué)的六年很快就結(jié)束了,我們都各奔東西,但是小學(xué)六年里的那些同學(xué)、那些老師、那些事,還有那掛著爬山虎的教學(xué)樓,我永遠(yuǎn)不能忘卻。