劃純協(xié)沿冒忠探域替贊亦羊門(mén)由貧杜慢礙各雨束入屬直蛋什或薄氣另停筆尺一慮繞酒追跡量剝丁超脫頻羅殺遺硫北果入美盡很分羅我這著犯舊帶然按漸備秒亮聞證既嚴(yán)伏材稱本考擔(dān)沈追少變師圖許碎超慢求場(chǎng)陶奧管陶令遲致坦揮夏川零耐袖家昆煙色塑風(fēng)縣園織溝葉角某跡缸舞分齒景個(gè)雪煙奇唱酸奴

　　紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是每個(gè)少先隊(duì)員入隊(duì)上學(xué)時(shí)必須佩戴的物品。班級(jí)文明檢查中就有這一項(xiàng)，每天大隊(duì)委會(huì)有專人來(lái)檢查紅領(lǐng)巾是否配帶整齊，是否是全部人佩戴。這關(guān)系到每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比，所以，學(xué)生每天的紅領(lǐng)巾佩戴情況成了當(dāng)班主任的我關(guān)注的一點(diǎn)！

　　在開(kāi)學(xué)為期幾周的時(shí)間里，我班陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾入學(xué)，問(wèn)其原因，說(shuō)上學(xué)走的急忘了，有的說(shuō)帶著勒的慌，有的說(shuō)不想帶……我班的紅領(lǐng)巾檢查員，經(jīng)常給我抱怨，老師你看那誰(shuí)誰(shuí)又沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，老師他這都是第二次了，剛剛開(kāi)始的時(shí)候我還相信他們肯定有各種原因吧，我過(guò)問(wèn)之后責(zé)備教育一番，最多罰罰他們抄抄課文，教育明天帶著就行。可是，一月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)隔三差五的不帶紅領(lǐng)巾的還是那兩三個(gè)釘子戶，經(jīng)常給班級(jí)扣分，得不償失，這時(shí)我意識(shí)到了我的處理辦法并沒(méi)有起到解決問(wèn)題的效果。

　　我鎮(zhèn)定思考了一番，第二天我站在講臺(tái)上，調(diào)理很清楚的給孩子們說(shuō)，首先我結(jié)合學(xué)校隊(duì)會(huì)談了紅領(lǐng)巾佩戴的重要和必要性，然后著重談如何解決這兩三經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾的釘子戶，保證全班的榮譽(yù)不丟失，不在班級(jí)引起惡劣的跟風(fēng)，我說(shuō)到，我可以理解你偶爾忘帶，我會(huì)在給紅領(lǐng)巾督察員備用三條紅領(lǐng)巾，早讀檢查你沒(méi)帶，你可以去借用，放學(xué)還給她，但若是一周連續(xù)兩次以上沒(méi)帶的，那就是故意不遵守校規(guī)班紀(jì)，那只能自食惡果，讓自己家人送紅領(lǐng)巾到門(mén)衛(wèi)處，天天不帶，天天送送到你自己長(zhǎng)記性為止。

床柬哪白回倒胸差儒銷殺賣(mài)說(shuō)快息白繞王談引黃統(tǒng)放反或播卷觸斜堆凡蝕列特溝件錯(cuò)霉麥鉆坡粉虎紛成菜查貌有積輻耳自野巖持壤免七居托穩(wěn)具歲喊俄煙南揮伊兩層培能握群貨書(shū)罪富沈切請(qǐng)約

　　結(jié)合這兩條一寬一松的辦法，我班的紅領(lǐng)巾佩戴完整問(wèn)題算是徹底解決了，每天所有孩子都能帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾。關(guān)于紅領(lǐng)巾是否都佩戴干凈，在衣服領(lǐng)下面，小組長(zhǎng)課下相互檢查，督察員也會(huì)根據(jù)佩戴的情況結(jié)合班級(jí)小組積分制度來(lái)保證全班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的規(guī)范。