關(guān)于校園說明文作文八篇
關(guān)于校園說明文作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園說明文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園說明文作文 篇1
我們的校園是一個美麗的地方。
一進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是校園中心的操場。操場是用漂亮的綠磚鋪成的,再加上操場上一圈紅色的塑膠跑道,操場看起來又干凈又整潔。操場的中央是升旗臺,只要是晴天,你會看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。在操場的四周有一排排高大的松樹和各種各樣的花壇。花壇里有嬌艷的月季花、粉紅的太陽花、黃色的菊花等,它們在陽光的照耀下竟相開放。操場的左邊是我們學(xué)校的小花園。小花園里有大象滑滑梯、六角亭、長廊,也有各中花草樹木,這里空氣特別新鮮。操場的前邊和右邊是教學(xué)樓和科教樓,這里設(shè)施齊全,是一所現(xiàn)代化的示范學(xué)校,我們在這里愉快的學(xué)習(xí)。
我喜歡我們的校園。
校園說明文作文 篇2
我的校園,位于的甌海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)旁,占地總面積大概39443平方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。
踏進校園的大門,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前,一個銀白色的大雕塑映入眼簾。現(xiàn)在,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個,學(xué)生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊,報刊雜志多達100多種。在擁有這么多書和報刊雜志的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識。我的校園說明文初中
向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。 在教室的前面,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了。 教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識。 我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來到了信息技術(shù)室。
信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場。那是一個擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150平方米的籃球場。 每當(dāng)體育課和課間的時候,我們都會在這盡情的揮灑汗水, 這個地方也是我們增強體質(zhì)的地方。
操場里還有一個長廊,那便成了我們運動后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家
校園,永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。
這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
校園說明文作文 篇3
我們的學(xué)校,是一個歡樂的海洋!我們的教室充滿快樂,我們的操場充滿快樂,我們學(xué)校的每一個角落都充滿快樂!我們的學(xué)校像花園,花園里的花,是那樣的艷麗,校園里的操場是那樣的寬大,校園里的大樹是那樣的高大、筆直老師像我們的媽媽,時刻提醒著我們,學(xué)校的一草一木都值得我們愛護。
如果小草有嘴吧,也一定會說:“請愛護我們,讓我們的學(xué)校變得更美好!”我們的老師都很關(guān)愛我們,教我們認真地做好每一件事,讓我們做一個有道德的人,我們也愛我們的老師。校園是我們的家,我們要好好地愛護、珍惜它。我們的東苑,我們的家園!
校園說明文作文 篇4
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。
一走進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢?
校園說明文作文 篇5
我們的學(xué)校位于天燈巷1號,歷史悠久,景色優(yōu)美,現(xiàn)在就讓我來介紹一下我們那可愛的學(xué)校吧!來到學(xué)校門口,就看見大門上刻著四個大字“瞿溪一小”,這四個大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進入大廳,可以看見左側(cè)的“教師風(fēng)采”,在這里大家可以認識我們學(xué)校稱職的52位老師,接著是我們學(xué)校一些學(xué)生獲獎作品的展示。穿過大廳,首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了,靜得讓你感覺不到它在流動;噴水池的水可清了,清得可以看見池底那正悠閑地散步的魚兒;噴水池的水可綠了,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。魚兒游動時出現(xiàn)的水紋,才讓你回過神來,那不是翡翠,那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場的是司令臺,學(xué)生只有經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)才能上司令臺,這是專屬于老師和領(lǐng)導(dǎo)們講話的平臺,是我們對老師和領(lǐng)導(dǎo)們的尊敬。
學(xué)校的多媒體教室也是赫赫有名的!那里的設(shè)備十分先進,重要的會議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學(xué)生為子女,無時無刻不為我們著想,所以他們個個都受到同學(xué)們的尊敬!如此的設(shè)備,如此為學(xué)生著想的學(xué)校,難道不應(yīng)該受到大家的關(guān)注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學(xué)校啊!
校園說明文作文 篇6
在南昌市疊山路東端,有一所享有良好社會聲譽的市屬初級中學(xué),這就是南昌市第二十八中學(xué)。學(xué)校始建于1970年初。近年來,學(xué)校校容日新,設(shè)備日齊,質(zhì)量日高,聲譽日好,已成為一所優(yōu)秀的學(xué)校。
學(xué)校現(xiàn)有教職員工165人,教學(xué)班44個,學(xué)生3000余名,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。學(xué)校現(xiàn)址占地17.6畝,建筑面積14378.00平方米。近年來,學(xué)校加大了硬件建設(shè)的投入力度,新建了一幢5750平方米的教學(xué)樓,建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉,裝備了40多個媒體投影儀教室,校園面貌日益改善。
學(xué)校的校門分成三部分,中間一個大門,左右兩側(cè)各一個小門。平時中間的大門和左側(cè)的小門為師生進出的主要通道,右側(cè)的小門為便于管理一般不開。
從大門往里走,右邊有一座大樓,是綜合樓。書記校長的辦公室、老師的辦公室、會議室、實驗室和微機室都在這座大樓里。大樓布局統(tǒng)一,辦公室在右側(cè),教室在左側(cè)的走廊中。
正對著綜合樓的,是我們的體育場——200米塑膠跑道, 籃球架、排球場、羽毛球場、健身器材,都在這個“體育場”上。平時我們的體育課就在這里上,跑道的旁邊,有一排石凳,體育課自由活動時,男生們在球場上拼搏,女生們就坐在石凳上聊天或是挽著手在跑道上散步。
在跑道的右側(cè),有一座小教學(xué)樓,師生們戲稱它為“炮樓”。這座小教學(xué)樓共有三層,一層為雜貨間,二層三層各有一個教室,這座小教學(xué)樓的.“觀光率”并不是很高,師生們很少有涉足的機會。
跑道的左側(cè),有一條挺寬闊的道路,道路兩旁種滿了濃密的香樟。道路的左側(cè),是旱式噴泉廣場,不過變個噴泉倒是很少顯露它的“本領(lǐng)”,只有偶爾幾個重要的日子,它才會“大顯身手”。因此,這個噴泉廣場也就變成了操場,平時的大課間,同學(xué)們就在這里做操,這個廣場的前端還有幾張乒乓球桌,有些喜愛乒乓球同學(xué)可以在這里進行激烈的“角逐”。
正對著大門的,就是學(xué)校的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓是新建的,具有歐式風(fēng)格。教學(xué)樓共有“五層”,每層大約有7-8個教室。一二層多為初一的教室,二樓有兩個初二的教室,三樓為初二的教室,四樓也有,但多為初三的教室,五樓全為初三的教室。
每層樓相同的位置,都有一個學(xué)校的行政辦公室。一樓校醫(yī)室,二樓政教處,三樓教務(wù)處,四樓綜治辦,五樓團委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的,只是朝向不同。我們20xx級14班的教室位于二樓的最東邊,鄰班有20xx級13班和20xx級1班。我們的教室大概40多平方米,擺放了65張桌椅和一個大講臺。前后兩扇門,兩塊黑板,兩個吊扇。前面的黑板上方有一個卷起的多媒體屏幕,老師用時可以放下來。講桌內(nèi)還設(shè)有一臺電腦。同學(xué)們就是在這些教室里學(xué)習(xí)、成長,度過青春年華大好時光的一天又一天。
學(xué)校還有圖書館,教工宿舍等等。學(xué)校總體環(huán)境良好,學(xué)習(xí)氣氛深厚,培養(yǎng)了一屆又一屆的優(yōu)秀人才。
校園說明文作文 篇7
在風(fēng)光旖旎、氣候宜人的東海之濱,在被蘇東坡譽為“奇秀不減雁蕩”的XX山下,鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城,在縣城東部,毗鄰若寬闊的休育場,緊靠著茂密的蘋果園,偎倚著高聳的電視塔,座落著一座關(guān)麗、寧靜的學(xué)校,這就是XX縣第二中學(xué)。
登上矗立在學(xué)校北面的電視塔,校園景色便可盡收眼底。整個校園仿佛北方的園林:學(xué)校依勢建筑,自西向東呈三級階梯狀,六座大樓以南北大路為軸線,形成標(biāo)準(zhǔn)的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道,草水相間,假山突兀,噴泉嗽玉,鮮花嬌艷……無不給你關(guān)的享受.
遠觀不如細看,還是讓我們走進學(xué)校仔細觀賞吧!校門朝北,不對稱式的校門使你耳口一新,校門兩側(cè)“百年大計,教育為本”八個大字鮮艷奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側(cè)修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊,令人精神一振;冬青東側(cè)一排修剪獨特的龍爪槐曲曲盤旋,搖曳多姿;冬青兩側(cè)塔松翠綠,濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映,美不勝收。
柏油路西側(cè)三座大樓拔地而起,“團結(jié)、文明、求實、奮進”八個紅漆大字刷在兩座教學(xué)樓上,表達了24個教學(xué)班1300多師生的共同愿望。教學(xué)樓分三層,每層容納4個班,教室寬敞,窗明桌凈,一塵不染。教室的墻壁上貼有校風(fēng)、校紀(jì)、名人名言;尤其是手抄報,同學(xué)們自己編排自己設(shè)計,內(nèi)容豐富,圖案別致,每個同學(xué)都在這里大顯身手,一展風(fēng)采。與教室毗鄰的是老師的辦公室,這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師,也有年輕有為、銳意進取的年輕教師。一排排教科書琳瑯滿目,一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水。“而向現(xiàn)代化,面向世界,而向未來”的巨幅扁額,仿沸一道寬廣大路,辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。
柏油路東側(cè)是圖書、實驗樓,大樓西側(cè)一只矯健的海燕正在蔚藍的大海上展翅飛翔一這是我們的校徽,它象征我們?nèi)w同學(xué)像海燕一樣插上知識的翅膀,在藍天下自山自在地飛翔。實驗樓、圖書樓前后左右是一個個小花壇、小花園。姹紫嫣紅,五彩繽紛。同學(xué)們多像這美麗的花朵,爭奇斗艷,滿園芬芳。
圖書樓琳瑯滿目的圖書,為同學(xué)開辟了一方新天地,展示了一個新世界。實驗樓,物理、化學(xué)、生物的各種實驗室,使理論與實踐得到有機結(jié)合。在這里,同學(xué)們共享科學(xué)實驗的歡樂。
“我們是雄鷹,將在這里展翅飛翔;我們是鮮花,明天就會桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩,唱出了我們的心聲,
喝出了我們的力量。
啊,XX二中,美麗的校園。
校園說明文作文 篇8
我最喜歡1號教學(xué)樓前面的那個小花壇,花壇中間有一個金黃色的球,這個球做得栩栩如生,代表了我們這所學(xué)校,后面有一排雪松,冬天來了,它們的葉子還是嫩綠的,上面細小,下面粗大,遠遠看去,像幾做小金字塔。
到了暮春時節(jié),所有的花兒都開了,尤其是一串紅,火紅火紅的花瓣擠壓在一起,連成一片,遠遠看去真像一片紅色的海洋。還有那菊花,月季花,也爭相斗艷,一朵比一朵香,一朵比一朵美,把校園打扮的香氣撲鼻,五彩斑斕,美麗極了!
你說這花壇誰不喜歡?