精彩的籃球比賽作文范文700字（精選13篇）

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的精彩的籃球比賽作文范文700字（精選13篇），希望能夠幫助到大家。

　　精彩的籃球比賽作文1

昨天上午第四節(jié)課，美術(shù)老師讓我們下樓玩，我們班男生進(jìn)行了一場異常精彩的籃球比賽。

激戰(zhàn)正酣·風(fēng)助我也

不好不好，對方的耿晨旭帶球殺了過來，勢不可擋。我連忙回防，但已經(jīng)來不及了。耿晨旭手拿籃球，往籃板上一投球。我一看球要進(jìn)了，大驚，大聲喊道：“籃球，不進(jìn)！”也不知道是怎么的，或許是籃球聽到了我的話，也可能是上蒼顯靈，這時突然刮來一陣風(fēng)，把籃球的方向吹偏了。這時的籃球懸在籃板前一點的地方，就是不下來。大家一看，不禁暗暗地在心里著急。

又是一陣風(fēng)，把籃球從左邊“吧嗒”一下子吹了下來，沒進(jìn)！我們隊的人真是又歡呼又尖叫，耿晨旭，則是十分不甘心的看著，還很驚訝，仿佛弄不懂這是為什么。然后，他目光一轉(zhuǎn)，惡狠狠地看著我：“酒衷豪！你給我站住！”我哪里會等他，一下就沒了影。哈哈，真是風(fēng)助我也。

激戰(zhàn)正酣·僵持中殺出個牛一凡

對方隊伍的韓澤恩也帶球沖了過來，一眨眼的工夫就沖到了籃板下面。正在回防的我連忙用身體一撞，和韓澤恩在邊界處較起了勁。我和他都不敢放松，他擔(dān)心一放松球就會被我奪走。我擔(dān)心一放松他就會把球砸到我的腿上，導(dǎo)致我出界。就這樣，我們倆在這里僵持了起來，幾十秒過去了都沒有什么動靜。

我隊的牛一凡有些坐不住了，大喊道：“酒衷豪，我來幫你！”然后狠狠地推了我一下，我和韓澤恩一下子倒地，弄得滿身都是塵土。不過還好，是韓澤恩出的界，但我還是對牛一凡來氣：“搞什么搞！你不會等一會兒，再說你推我干什么，應(yīng)該推韓澤恩啊！哼。”

比賽結(jié)束·勝者敗者都開心

比賽隨著下課鈴的打響結(jié)束了，我們隊零比六輸了三球。但我們不灰心，反而還很高興。因為我們在這場比賽中籃球水平都有所提高，還發(fā)生了許多有趣的事情。有了這兩樣，小小的輸球算什么，下次我們就能贏！所以，我們雖然輸球了，但我們開心、我們高興！贏方更是開心啊，贏球還能不開心嗎？

這就是我們一場精彩的籃球比賽，籃球比賽，我們會一直進(jìn)行下去，也會越來越精彩的！

　　精彩的籃球比賽作文2

昨天下午第三節(jié)活動課，我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。

“嘟――”哨聲一響，裁判員把球高高舉起，用力一拋，雙方爭球的隊員向上一躍，一場激烈的比賽開始了。

首先是對方隊員搶到球，正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時，被我方隊員搶去，只見我方隊員劉沈川快速運球，左沖右突攻到籃框下，縱身一跳，“嘭！”進(jìn)球了，“耶！”我們的啦拉拉隊員歡呼起來，為這位首開紀(jì)錄的隊員而喝彩。

緊接著，我們班的朱少岳出手非凡，他像閃電般一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，敏捷地向上一躍――球準(zhǔn)確無誤地鉆進(jìn)了籃框。

可就在我們得意忘形時，對方趁我們不注意，投進(jìn)了一個2分球，頓時，我們的隊員警惕起來，加緊還擊，我方又進(jìn)了一個2分球。

對方開始反攻，連進(jìn)兩個2分球，已和我們打成平手，我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威。球場上，隊員們個個屏住呼吸，好像一場生死拼搏即將開始。“嘟――”哨聲打破了寧靜，上半場球賽結(jié)束了。

中場休息時，隊長將我們隊員調(diào)整了一下陣容，迎接即將開始的下半場。

下半場球賽開始了，對方身手敏捷，唉！又讓他們進(jìn)了一個球。這時，啦啦隊隊長林楚凡同學(xué)大聲喊：“來一個好球吧！”嘿！這招真靈了。我們隊員把從對方搶來的球拋給吳桐同學(xué)。他像閃電一樣繞過一名防守隊員，躍起、抬臂、壓腕，籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，不偏不倚地進(jìn)了籃框。

“進(jìn)了，好一個3分球！”這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起來，正當(dāng)隊員們慶幸不已時，對方又進(jìn)了一個球，我們頓時緊張起來。

在最后倒計時時，我方隊員又搶來球，傳給鐘華，鐘華在這短短幾秒內(nèi)，跳起來，瞄了一眼球框，奮不顧身地用力一投，又進(jìn)了。68：65，我們贏了！拉拉隊員們高興得一蹦三尺高，有的擁抱在一起。

這次比賽真是精彩！

　　精彩的籃球比賽作文3

打籃球可謂是中學(xué)生最為喜歡的一項運動了，當(dāng)然我也不例外，每次放學(xué)回家鄉(xiāng)，打籃球幾乎成了我唯一的消遣。

在家鄉(xiāng)打籃球，肯定少不了我小學(xué)時的同學(xué)吳一，他是一位籃球高手，在我們同齡人中幾乎無人可敵。一個星期天的下午，我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，和他進(jìn)行了一場別開生面的一對一斗牛賽。

首先，由我罰球決定發(fā)球權(quán)，不怎么的，我今天罰球特別準(zhǔn)，可謂百發(fā)百中，所以我得到了發(fā)球權(quán)。

我開球了，沖到吳一面前耍了一番，吳一看得頭都暈了，我立刻趁機突破，上籃成功！我得到了開局后的第一個得分。

接下來的球，就沒那么容易得手了，吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是攻不進(jìn)去，眼看24秒的進(jìn)攻時間就要用完了，我只好出手投籃。可惜這一球被吳一蓋了下來，給了我一個下馬威。輪到吳一進(jìn)攻了，他的步法可比我靈活多了，只見他迅速地躲過我的防守，輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的球技，進(jìn)攻如入無人之境，很快就把比分變成了5：1。

我急了，額頭上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下來，只要他再得一分，我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神，吳一做的一舉一動，都要仔細(xì)盯緊。吳一在我的嚴(yán)防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇，投籃也屢屢得手，很快比分便被改成了5：5。

比賽進(jìn)入了白熱化的階段，吳一使出了他的殺手锏――快攻，起初，他的那種快節(jié)奏的打法，確實使我出現(xiàn)了許多防守漏洞，但結(jié)果他都沒能把握好機會。他由于過度的緊張，一個進(jìn)攻犯規(guī)，使我獲得一個罰球的機會。我拿球瞄了瞄籃框，把球用力一推，那球便旋轉(zhuǎn)著向球框飛去，到了球框后，那球竟在籃框上打轉(zhuǎn)，一圈、兩圈我的心都快蹦到喉嚨眼了。終于，球緩緩地落入了框中，我那顆高懸著的心這才落了下來。比賽結(jié)束了，我竟以一分的微弱優(yōu)勢而取得了勝利。

失之毫厘，差之千里，今天的這場比賽讓我真切地體會到了這個深奧的道理。

　　精彩的籃球比賽作文4

今天，陽光燦爛，晴空萬里，石岐一小體育節(jié)之“班級籃球賽”開賽啦！我們四（4）班對陣四（3）班，同學(xué)們個個十分興奮，我和隊員們也認(rèn)真做好熱身運動，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

只聽見體育陳老師哨聲一響，把球一拋，球賽正式開始。我們身穿紅球衣，一開始，楊逸就快步進(jìn)攻，和3班的隊員搶球，就在這爭搶中，我趁3班的高個不留意，一下子接住球，其余四名隊員馬上變換隊形，對3班隊員進(jìn)行一對一防守，我想：此時必須用最快的速度把球運到無人防守的地方，并想用“三角之力”趕緊投球，正在這時，3班的高個追了上來，我的好伙伴羅智林也快步追了過來，我把球拋給他，他大步向前，就在籃框底下輕輕一投，進(jìn)了！2分！頓時，我們班的啦啦隊發(fā)出了震耳的喝彩聲，加油啊！4班的小虎隊！

上半場很快就結(jié)束了，班主任葉老師關(guān)切地給我們遞上毛巾和開水，我們一邊擦汗休息，一邊商量下半場的對策。看來，加強防守，加強進(jìn)攻是關(guān)鍵。一聲哨聲，下半場開始了。我們馬上歸隊。此時，3班的隊員開始發(fā)威了，連續(xù)投進(jìn)了2個球，比分趕超我們2分，我們4班也不甘示弱，當(dāng)3班的高個發(fā)球時，我死死盯著對手的球，看準(zhǔn)了目標(biāo)，我使出“猴子撈月”一招，把球拿回來，我一刻都不敢停留，趕緊打快攻，正準(zhǔn)備三步上籃，對方舉高雙手阻止我投球，我使勁躍起，用力投球，進(jìn)了，比分牌上4：4，雙方打平！“場外啦啦隊大聲喊起“加油啊！”我們五個隊員興奮不已，互相擊掌鼓勵！我們想，一定加強進(jìn)攻。

大家就像擰成一股繩，一鼓作氣，輪到我們發(fā)球，我一邊帶球，一邊示意潘浩文同學(xué)要接球，這邊羅智林同學(xué)和我配合打快攻，我們左沖右突，就是不讓3班隊員有機會投球，我沖到籃框下，用力一拋，進(jìn)了，又多2分！對方發(fā)起了最后的進(jìn)攻，但我們已經(jīng)看到3班防守的弱點，梁潼把球傳給我，我三步上籃，輕松一放，又進(jìn)了，此時比分為8：6，下半場終結(jié)的哨聲吹響，啊，我們贏了！

這時，場外的啦啦隊奔向籃球場，葉老師豎起大拇指，“鴻睿，打得不錯哦！”我想：這場球的勝利，是我們?nèi)w隊員通力合作的結(jié)果，看來團(tuán)結(jié)就是力量一點也不假。

　　精彩的籃球比賽作文5

金秋十月，秋高氣爽，在陣陣秋風(fēng)中，學(xué)校體育學(xué)科節(jié)開始了。

在這屆體育學(xué)科節(jié)中，學(xué)校將舉行籃球、足球、乒乓球等一系列比賽。我們六年級先比籃球。每個班都比三場，以積分的多少來決定名次。我們第一場贏了六（4）班，但第二場卻以一球之差敗給了六（3）班。因此，對六（2）班這最后一場十分關(guān)鍵。勝了，我們就有機會爭一、二名；敗了，最多也只是第三名。所以，這一場無論如何都要贏。13日下午第七節(jié)課，比賽開始了。裁判員彭老師一聲哨響，把球拋出去，雙方球員都盯著球，想把球搶到手。我班隊員得到了球，立馬繞過敵方球員，直接投籃，進(jìn)了。

開場我班就得了兩分，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。我方球員勢如破竹，又連得8分。對方進(jìn)了一個罰球，才突破了“鴨蛋”記錄。雙方拉拉隊都不停地加油，鼓舞士氣。對方球員不斷地反攻，想要追上比分，但都不成功。而我班隊員仍不停地得分。到中場休息時，我班以15：3領(lǐng)先，但隊員們都已是大汗淋漓了。下半場開始了，對手頑強了許多，可球還是經(jīng)常在我班隊員手里。隨著王博聞的一個三分球入網(wǎng)，全場情緒更加高漲。對方好像知道了我方隊員的弱點，使我班球員打得沒上半場好了，得分也沒那么快了。不過拉拉隊的熱情并沒有因此降下來，仍然不停地喊加油。球員們依然不給對方一絲機會，把差距逐漸拉大。裁判員不斷地吹哨，示意犯規(guī)。上場六（3）班就是借罰球反敗為勝的。

不過六（2）班可沒那么厲害，罰球只進(jìn)了兩個。看來他們?nèi)龍鋈珨〉挠涗浺呀?jīng)成定局了。最終，我班以24：8的懸殊比分取得了這場比賽的勝利。全班同學(xué)都高興得手舞足蹈，有的還把杯子里的水灑向空中，慶祝這場比賽獲得了勝利。比賽雖然結(jié)束了，但是隊員們拼搏時的情景依然在我腦海中浮現(xiàn)。我要向他們學(xué)習(xí)，把那種拼搏精神用到學(xué)習(xí)中去。

　　精彩的籃球比賽作文6

本周三，我們班和四班進(jìn)行了一場籃球比賽，讓所有人都為之激動。

周三下午第四節(jié)課，我們班和四班來到籃球場，裁判先為各方的隊員貼上了相應(yīng)的號碼，隨著一聲哨響，我們隊的隊長搶到了球，在我們拉拉隊的商量下，拉拉隊分為兩撥，右面的喊七二，左邊的喊必勝，這樣每個人既不用太費嗓子，又可以為隊員加油。

“七二，必勝！七二，必勝！”我們越喊越起勁，隊員們也不辜負(fù)我們的期望，一連進(jìn)了3個2分球。不好，對方球員搶到了球，傳到了我方的球門，“砰”球砸著了籃框，沒進(jìn)，幸好隊長劉源及時趕到，以個高的優(yōu)勢拿到了球（他183cm），并迅速傳給2號隊員，到了敵方的籃框旁邊，我瞪大眼睛，不敢喘一口氣兒，一定要進(jìn)，一定要進(jìn)啊。“好！”我方拉拉隊歡呼起來，只見二號隊員一個漂亮的三步球，進(jìn)了！

比賽仍然進(jìn)行著。忽然，我方3號隊員痛苦的蹲下去捂住眼睛，隊員們都跑過去，裁判也趕忙過去詢問，原來是對方隊員傳球時用胳膊肘碰到了他的眼睛。

此時，我們隊已經(jīng)領(lǐng)先他們隊6分。

四班的拉拉隊也不甘示弱，舉起他們制作的牌子，大聲喊：“七四加油，七四加油！”咦，這不是我方4號隊員嗎，只見1號把球扔給他，他稀里糊涂地把球扔給了對方的隊員。他是不是太累了，才導(dǎo)致沒看清。對方進(jìn)了一球，他們的士氣大大增長。

糟了，我方1號隊員身體突然往一邊傾斜，摔到了地上，他崴著腳了，裁判不得不先讓他下場，讓我們班的替補隊員上場。我們趕緊跑到他身邊，我把水遞給他：“你腳沒事兒吧，能堅持不？”“沒事，我活動一下腳就好，一會就上場。”老師也擔(dān)憂地看著他。他仿佛是想讓我們放心一般，站起來跳了跳，對裁判老師示意了一下又上場了。

中場休息后，比賽繼續(xù)進(jìn)行。比分在慢慢持平，我們有點急了，心想，你們一定要穩(wěn)住啊。還好他們又進(jìn)了好幾個球，甩掉了四班。

比賽很快就結(jié)束了，我們班最終的得分是26，對方的得分是12，同學(xué)們歡呼雀躍，老師也稱贊了起來，拉拉隊員為他們遞上水和紙巾，慶祝他們的勝利。

這次的比賽是友誼賽，友誼第一，比賽第二。希望我們班能夠再接再厲，取得更好的成績！

　　精彩的籃球比賽作文7

“加油，加油，加油”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲，一場精彩的籃球比賽開始了。參賽的兩支隊伍是五年級六班和七班的同學(xué)。這兩個球隊都實力不凡，球藝相當(dāng)。

同學(xué)們拿著“啦啦隊”的標(biāo)語“五氣沖天”“六運當(dāng)投”“五、六班，加油！”等等，激動地來到籃球場。只見兩個班的籃球運動員信心十足地來到場內(nèi)，他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。這時，“啦啦隊”的隊員們吼出了響亮的口號，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家爭先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開始，七班的籃球隊員就來了一個開門紅，投進(jìn)了一個球！“耶！球進(jìn)了”七班的“啦啦隊”歡呼起來，我們班上像泄了氣的皮球一樣，鴉雀無聲，同學(xué)們個個都睜大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝視，生怕我們班上落后。這時候，我們班來了個暫停。于是，劉老師又鼓勵大家，沒關(guān)系！我們要反敗為勝！這句話激起了同學(xué)們的興趣，又為籃球隊員加起油來！只見我班的印楚倩同學(xué)搶先得到了球，由于七班的同學(xué)防守不及時，導(dǎo)致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進(jìn)了籃框。印楚倩準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了一個球，此時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰起來了，“好樣的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦隊”的同學(xué)們?yōu)橛〕还恼疲趫龅幕@球隊員互相擁抱著。比賽又開始了。只見七班的同學(xué)們也不甘示弱，盡力投球，我方的籃球隊員們也盡力搶球，瞧！蔣翼飛個子雖然小，但動作十分敏捷，他趁別人一不注意，馬上搶過

球來，傳給另一個人，他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投，他為我們班上爭了不少光呢！

在最后一段時間的比賽中，兩隊又開始緊張地對決，隊員們防守緊密，你爭我奪，互不相讓，打得非常頑強，比分也咬得很緊。最終，我班以兩分的優(yōu)勢險勝對手。

“噢！我們勝利了！”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。

　　精彩的籃球比賽作文8

周三的籃球場可是人山人海啊，因為這里將要進(jìn)行一場籃球友誼賽，參賽的雙方是六（2）班與六（3）班。比賽開始了，雙方在中圈準(zhǔn)備跳球的是我們班的劉兆峰和六（3）班的張山，喧鬧的全場這時候鴉雀無聲，所有人都安靜的等待著籃球賽的開始。隨著裁判一聲清脆的哨響，劉兆峰和張山同時起跳。張山希望用身體倚開劉兆峰，但是劉兆峰強壯的身體和優(yōu)越的身高，已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高，把球撥給后面的隊友，引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球，向?qū)Ψ桨雸鰩н^去，這時候劉書江已經(jīng)從左邊跑到右邊，陳慰橋的球馬上傳了過去，這一下劉兆峰面前空曠一片，他直接殺到籃下，面對封堵上來的對手，向他身上一蹭，同時手腕輕巧一挑，球進(jìn)籃筐，輕松為六（2）班取得開門紅2：0。

三班發(fā)球，劉書江緊隨身后，想來個背后偷襲，可惜對手早有防備，死死地接住了發(fā)球。球被運到了兩分線外，對手死死地靠著劉兆峰，劉兆峰故意向后一個撤步，劉兆峰大手一揮，球正好落在了伊力提的腳下，他拿到球直接沖過半場，但這時對方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個交叉運球，球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中，右手托球，單腳起跳，球被輕松地送到了籃筐，又得2分，4：00。

三班發(fā)出一長球，球剛好劉兆峰搶斷，對方也不示弱，快速圍堵過來，在混亂的人群中，劉兆峰勉強地將球傳出，球投到了對方的手里，對手終于得到2分，六（2）班的同學(xué)配合越來越默契，球越打越順手，士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18：02，籃球也像被他們施了魔咒一樣，再也沒有進(jìn)過對方的籃筐，時間在一分一秒中流過，還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響，比賽結(jié)束，26：2，我們班以大比分獲勝，全班同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅中。

　　精彩的籃球比賽作文9

本周二的體活課上，我們班收到友好的三班邀請，進(jìn)行了一場有趣的籃球賽。

兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發(fā)，精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中，他快速將球收到胸前，直接傳給了陳慰橋，陳慰橋蛇行跑，躲開了幾個防守的三班同學(xué)，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒將球運到籃板下的右邊，正對球籃，兩腳分開，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飛了出去，我們觀場的同學(xué)興奮地尖叫著，但是，球沒有進(jìn)，卻讓三班搶個了籃板球，可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的，在我們88分貝的“加油”聲中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學(xué)的“圍剿”，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒跳起來一個“扣帽”，將球扣進(jìn)了籃筐，球在筐邊轉(zhuǎn)了一圈，竟然又彈了出來，劉兆鋒眼疾手快，搶了籃板，隨后一個補球，進(jìn)了！賽場沸騰了，我們班的拉拉隊有的尖叫著“好，呦呵！”有的把手掌都拍紅了，有的開心得開始手舞足蹈龍老師更是不用說了。再看看對面三班的拉拉隊，個個都是無精打采的，站在我旁邊的王藝融贊不絕口，“我們班的籃球大俠不少嘛！水平還蠻高的。”這一進(jìn)球，為我們班的隊員們增加了士氣，接連又是好幾個進(jìn)球，雖然隊員們投球技術(shù)不是很高，但“搶球”技術(shù)沒得說，這讓我們對籃球隊的同學(xué)們都投以了敬佩的目光，在織能力也很出眾，經(jīng)常擔(dān)任球隊進(jìn)攻的力太猛，沒進(jìn)。球落到了陳尉橋手里，他把握時機投了個漂亮的空心球。3班同學(xué)拿上球后全力奔跑，我緊隨其后，他急了，一個變向，不過我早有準(zhǔn)備，他還沒有反應(yīng)過來，球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察，發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上，隨即把球傳給他，他又回傳給我，跳起，投籃！“唰”的一聲，又一個空心球命中。接下來我們越打越順手，配合也越來越默契。

最終我們班以26：2的大比分，毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了，回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。

　　精彩的籃球比賽作文10

今天的天氣很晴朗，我們緯五路一小和南陽路二小要進(jìn)行一場籃球友誼賽，這對我們學(xué)校來說是一場精彩的'籃球比賽。在老師的帶領(lǐng)下，我們班早早的趕到了操場邊，并且還組織了一支啦啦隊。

九點鐘，比賽開始了，隨著裁判一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。

比賽剛一開始就很激烈，我們緯五一的2號接球就跑，然后傳給了11號，11號很快沖到球籃下面，來了一個躍起，把球投了進(jìn)去。“進(jìn)了，哈哈哈！”同學(xué)們個個歡呼雀躍，“加油，加油！”整個操場上加油聲一浪高過一浪，啦啦隊員和場上的球員一樣，汗流浹背，滿臉通紅。

這時，對方發(fā)球。對方8號拿球，長驅(qū)直入，沖到了籃筐下，他用力一投，球向籃板飛去。我的心砰砰直跳，心里想：“老天爺保佑，千萬不要進(jìn)啊！”就在這千鈞一發(fā)之際，我校5號眼疾手快，技高一籌，伸手把球拿了回來。他那翻飛疾進(jìn)、令人眼花繚亂的運球，出其不意、恰到好處的傳球，很快組織了好幾次有威脅的進(jìn)攻。在隊友的配合下，只見他滿頭大汗，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名隊員的防守，運球后三個箭步，縱身一躍，一個騰空，投籃！就在這時，我聽到旁邊有人說：“一定要進(jìn)筐呀！”終于，球進(jìn)了！我們學(xué)校又得分了！我們高興的蹦了起來。可對方球員像霜打的葉子，霎時無精打采地蔫了下來，有的垂頭喪氣、有的直跺腳。經(jīng)過他們教練不斷的鼓勵，使他們重鼓起勇氣地投入比賽。

不過，后面的比賽可是不太妙，連續(xù)好幾個回合都是對方得分，直到臨結(jié)束前一分鐘，已是27比27了，關(guān)鍵時刻我校9號像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，向上一躍，把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐，球進(jìn)了！29比27！勝利了，我們高興極啦！我們在操場上奔跑著、歡叫著，仿佛一個個都是馳騁疆場的得勝將軍，盡情地享受著勝利的歡樂……

這對我們學(xué)校而言是一場既新鮮又精彩的籃球比賽，特別是隊員們的頑強拼搏精神給我留下了深刻的印象，同時也讓我認(rèn)識到了“團(tuán)結(jié)就是力量”！

　　精彩的籃球比賽作文11

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于盼來了校園籃球比賽。

在后場準(zhǔn)備比賽，我們圍在一起討論戰(zhàn)術(shù)。對手是七班，是一個強勁的隊伍。但我們相信我們能打敗他們。最后打一下氣：“加油，加油，加油！”

我們緩緩走進(jìn)賽地，主席臺上坐著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，朝左一望是我們班的同學(xué)們，一個個朝氣蓬勃。一眼望去，人頭攢動，有的揮動雙臂，有的高呼加油，有的暗自討論。

上半場，“狗皮膏藥精神”守著打。我們班發(fā)球，秦亮運球過人，反向傳球給我，我?guī)虻綑谙拢也聦κ挚隙ㄒo我來一記蓋帽，把球搶斷。我來一個假動作，果然，對手一下子跳起來，我立刻把球傳遠(yuǎn)，曾詩金接住，立馬投籃，可惜打板彈出了。被對手接住，帶出三分。計劃開始，可對手早就知道我們的戰(zhàn)術(shù)，直接以他精準(zhǔn)的投籃技術(shù)投進(jìn)了三分球，對手得了三分。我們一陣嘆氣。可觀眾沒被我們影響，而掌聲陣陣，只有我們班在一旁為我們打氣，讓我們重拾信心。對手發(fā)球，完全不理會我們的防守，直沖向籃框，來了一個三步上籃，在空中時還來了一個左右換手的假動作再上籃的。“嘩！”一陣歡呼聲襲來，他們“耶”“耶”的打氣，我們一面哀愁，心想：大概我們已經(jīng)鎖定敗局了，對手得了一分。沒想到落后的我們在這一球傳給我竟然投進(jìn)了，這時左方的我們沸騰了起來，帶著全場開始為我們打氣，我們得兩分，我們頓時士氣大增，上半場結(jié)束。

補充體力后，下半場開始！“重攻輕守式。”可這一局，對手似乎改了策略，他們就像以兩分的優(yōu)勢這樣耗下去。場面十分焦灼。時間一分一秒地過去，眼看時間只剩幾分鐘，同學(xué)們也為我們捏把汗，一個個渴望的眼神盯著賽場，我怒了，我朝著對方正在運球的那位走去，和他面對面轉(zhuǎn)了一圈，他似乎愣住了，就在這時，我以迅雷不及掩耳之勢向球沖去，把球搶斷，打破了僵局。裁判開始倒數(shù)十秒“十、九、八……”我將球帶出三分，“七、六、五……”我用力蹦起，將球投出，“四、三……”一道完美的弧線，“二……”球進(jìn)了，得了三分！“一！”全場都站起來為我們歡呼，連領(lǐng)導(dǎo)也不再高冷，為我們鼓掌。我們相擁在一起，說著：“我們做到了！我們做到了！”

從此我們成為標(biāo)桿，成為榜樣，成為傳奇！

　　精彩的籃球比賽作文12

在今天下午的體育課上，我們班的男生和十班的男生展開了一場激烈的籃球比賽。

上半場由體育老師發(fā)球，他把球往上一扔，我就跳起來傳給隊友。我的隊友很給力，一下子就帶到了對方的籃下，一個“金雞飛球”，球沒進(jìn)，卻被對方攔了下來。我趕緊上前去搶，可對方傳給了隊友。只見球像調(diào)皮的孩子飛向我方隊員李晨宇，李晨宇猶如猛虎下山，見人便過，終于到了對方的籃下，李晨宇又來了一個側(cè)身投球，“球進(jìn)了”，我方拉拉隊大聲地喊了起來。這局我們以1：0占了上風(fēng)。

這一局，輪到敵方發(fā)球，我們怎么也搶不到球。我看到對方球員都像一個小個子跑去，我立馬反應(yīng)過來，跑去防守。果然，對方將球傳給了小個子，我一把抓住了籃球并投了出去。也許因為我太著急了，球沒有進(jìn)，卻傳到了對方的手里，對方一投，居然進(jìn)了。對方的拉拉隊爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲，現(xiàn)在1：1平局。突然“滴”的一聲，上半場結(jié)束了，休息十分鐘，我們討論一下戰(zhàn)術(shù)。

下半場開始了，由我方隊員發(fā)球，不一會兒，我方將球帶到了對方的籃下。不料被對方“蓋帽”了。我趕快上來搶，我猛地一跳，“啪”，一下球就被搶到了，于是，我決定放出我的必殺技，“三步上籃球”終于進(jìn)了。我方拉拉隊高興得手舞足蹈。

這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　精彩的籃球比賽作文13

今天，我們班以十六比四，六比零的兩場勝績，完美的獲得了籃球比賽的勝利。

聽說要進(jìn)行籃球比賽了，同學(xué)們興奮地跑向操場，等待著這場精彩的籃球賽開始，現(xiàn)在就讓我們拭目以待吧。

看，那一個個籃球愛好者們正在場邊熱身，同學(xué)們也摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿出最好的狀態(tài)為他們加油，希望他們能獲得好成績。

隨著時間的推移，比賽馬上要開始了，選手們走上籃球場，站在各自的位置上。只聽一聲哨響，同學(xué)們的心也提到了嗓子眼，他們睜著大大的眼睛，不放過場上的每一處細(xì)節(jié)。

只見球蹦來蹦去的，一會兒到了對方手上，一會兒又回到了我方的手上。糟了，蔡雨嶠被兩面夾擊，陷入了困境，迫于無奈，他只能把球往后用力一投。就在這千鈞一發(fā)之際，劉文杰上前接到了球，轉(zhuǎn)身一個扣籃，球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼雀躍，開心地跳了起來。

比賽進(jìn)入了白熱化，我們現(xiàn)在的得分是十一分，他們僅僅得了兩分，不出意外的話，這場比賽我們穩(wěn)贏了，可對手絲毫沒有放棄的念頭，仍然在努力拼搏。球來了，我們?nèi)Ψ朗兀瑢κ炙坪醣患づ耍瑠^力沖出重圍。我們也著急了，和拿球的人賽跑，可這球被對手左一傳，右一傳，絲毫不給我們碰到球的機會。幸好劉文杰發(fā)現(xiàn)了一個破綻，抓住機會，一奪，球搶到了！此刻我們的心終于放了下來。

劉文杰運著球，來到三分線，奮力一投，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后落在了籃框上，可球就在框邊上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，進(jìn)去呀！可惜這球沒進(jìn)，球又被對手給搶到了，他們運著球來到我方的籃框下，一投，進(jìn)了！我們在一旁重重地嘆了一聲：“唉！”

這場精彩的籃球賽，最終還是以我們?nèi)謨蓜俚某煽儷@得了勝利。我不僅感到開心，還從對手身上明白了一個道理：遇事不要輕言放棄，更不要半途而廢，只要努力、堅持，就有機會獲得成功。