生活就像一首詩，一首令人回味的詩。

藍藍的天空，白白的云朵，我們一起在陽光下歡快地奔跑，彷佛有著無盡的力氣。我們可以為一顆糖果爭得“你死我活”，我們可以為一顆晶瑩的玻璃珠編寫出王子與公主的故事……

直到夕陽西下，我們才會戀戀不舍地回到家，向大人吹噓我們?nèi)绾斡赂业卮驍∫恢幻x。

這是我的童年，詩的開頭，是個毫無規(guī)矩的開頭。

漸漸的，生活就不只是一首天真活潑的詩，我們的詩變得曲折，規(guī)矩，跌宕起伏，不再那么容易書寫。

我們在太陽還睡眼惺忪時，便要精神飽滿地走去學校，用三分之一天去學海中游泳。有時我們會在下筆處遇見一些個小黑點，不過我們會繞過它或者將它壓在我們筆下，順便帶上一句：“那么小的東西還想難倒我？”當然這一段詩不會是方方正正的板書，我們可以恣意書寫，寫出個性，寫得與眾不同。

我們可以好幾個人一同瘋玩到半夜三更卻精神飽滿，但我們做作業(yè)決不會超過九點半；我們可以大談特談游戲心得好幾個小時不覺得累，但不可能連續(xù)閱讀5分鐘的華美詩篇；我們可以為一只小動物的悲慘命運痛哭流涕，但不會為一部感人至深的電影掉淚……

整日遇到問題，就算無法理解，也要裝得“我懂天下事”與朋友一起吹牛，無論這是多么荒唐，我們也樂此不疲。

我不知道我的未來是什么樣，但我知道我會寫出一篇獨一無二的詩來。它會看似雜亂無章，卻又有著貫穿到底的線索；它看似無聊透頂，卻又可以讓人自得其樂。

這首詩會寫的怎么樣？雖然我無法說出正確的答案，但我相信這首詩會不同反響！我堅定不移地書寫，書寫這首屬于我自己的詩，這首令人回味的詩。

我展開那記著詩的卷軸，提起筆，重重地在上面寫了起來。

上海市青浦區(qū)實驗中學初三(6)班

孫似汀