高考作文:文筆一流,為何被判0分?千萬別煩立意的禁忌
作文被稱為“天下第一大題”,其在中考、高考的地位不言而喻。為了能夠拿高分,大家都會在考場上盡可能發揮自己的文采和想象,讓自己的作文充滿真情實感。然而,中考、高考的作文只要觸筆好就能拿高分嗎?
上海0分高考作文:觸筆滿分,為何評卷老師不買賬?
有網友分享了一篇名為《我想握住你的手》的上海高考作文。從內容來看,它表達的是校園愛情,描寫了一個高中生總想要握住對方的手、卻始終鼓不起勇氣的情愫。
整篇文章雖然都沒有提到“愛情”二字,但通過里面關于“手”的各種描寫,讀者還是可以從字里行間,感受到主人公對于愛情的憧憬,以及熾熱的情感表露。
說實話,單論文筆和情感的表達,這篇文章是可以歸類為“優秀”之列的,如果投稿到一些雜志刊物,沒準還能被收錄。然而結果卻大跌眼鏡,這篇文章當年竟然被評卷老師判了“0”分。
對此,很多網友表示不理解,認為這篇文章寫得確實不錯,題材、角度也比較新穎,還寫出了真情實感,挺感動人的,為什么打“0”分呢?
老師的解釋是:這篇文章的立意和題材有問題。它表達的思想和內容違背了青少年“三觀”,國家不提倡青少年早戀,這篇的立意錯了,所以不能給分。
不得不說,在高考精神和時間都高度緊張的情況下,該考生能夠把作文寫得如此通順、有條理有層次,情感又飽滿豐富,可見其文字功底很深厚,相信換一個題材、角度也同樣能寫出好作文,只可惜該考生在錯誤的時間、錯誤的地點,用自己的優秀能力做錯了事,導致拿了“0”分。
受語文作文零分的影響,相信該考生最后肯定也與理想的大學失之交臂了。
其他將要參加中考、高考的同學,也要從此事吸取教訓,中考、高考語文作文要想拿高分、滿分,光靠文筆好是不行的,立意和價值取向也必須正確。
可能你會說,在青春期每個人都會有朦朧美好的初戀,這是正常現象,并不是什么大的錯誤,人家的寫作能力確實優秀,打“0”分太苛刻了。但無規矩不成方圓,如果換一個角度看問題,我們就會批卷老師給這篇《我想握住你的手》打“0”分做對了。
中考、高考不僅考查學生對知識的掌握程度,也是在考查學生的品性和三觀,而立意是一篇文章的靈魂,如果文章的立意都錯得離譜,就等于立場錯了,表達技巧越優秀,錯誤越大。
所以說,大家平時在練習寫作時,不僅要練習如何遣詞造句、如何恰如其分地表達自己要表達的內容,更要鍛煉文章的立意。
綜觀歷年全國各省市的中考、高考滿分作文,我們不難發現,這些考生文字運用的能力往往不會特別優秀,取勝的關鍵在于立意。他們的文章深刻、高遠,抓住時代脈搏,表達的思想健康正確,評卷老師在看了他們文章的立意后,內心里就已經給他們打高分了。再加上比較優秀的文字運用能力和整潔的卷面字跡,就毫不猶豫打滿分。
一篇中考、高考作文優劣與否,文筆只是次要的,立意才是真正起決定性作用的因素,只有符合題目要求的作文才是一篇合格的考場作文,才有成為優秀作文的可能性。否則,文采再好也不可能成為優秀作文,反而有可能成為零分作文。
怎樣才能寫出一篇立意深刻、高遠又思想健康、正確的文章呢?
最好的做法是平時多留意身邊發生的人和事,多記錄一些體現“真、善、美”或者反映國家、社會大趨勢的素材。分析中考、高考那些高分、滿分作文,我們不難發現,這些學霸作文立意的源頭是有跡可循的,那就是在電視新聞和報紙中都有文章強調過同樣或類似的內容。所以,大家可以多看一些官方的權威新聞和報紙。
在所有獲取中考、高考作文立意靈感的渠道中,《人民日報》無疑是含金量最高的“富礦”,在符合題目要求的情況下,借鑒里面一篇社評的觀點為自己的文章立意,基本上就可以提前鎖定“優秀”檔了。
加上作為國家級“筆桿子”,文字功底自然也是頂尖的,平時練習寫作時刻意模仿里面的寫作套路,或者引用里面的素材、金句,也可以為自己的文章添色不少。
所以很多初三、高三畢業班的老師,都會專門抽時間把《人民日報》的社評收集起來,打印出來發給學生,讓大家學習研究。
不過,現在大家不用再一篇一篇地去摘抄《人民日報》里面的好文章了,由眾多教育專家、學者和一線語文名師組成的專業團隊,已經提前幫大家整理了《人民日報》“人民論壇”“人民時評”“評論員觀察”等欄目優秀文章,編寫成這套《人民日報教你寫好文章》,并由人民日報文藝部、評論部編審,直到廣大學子抓住熱點要點、儲備寫作素材、掌握寫作技法,寫出高分作文。
這套《人民日報教你寫好文章》有中考版和高考版兩個版本,每個版本都有《人民日報教你寫好文章·熱點與素材》和《人民日報教你寫好文章·技法與指導》兩冊,分別從“熱點與素材”、寫作“技法”兩個方面,幫助大家克服“寫作難”的痛苦,從而提升作文水平。
其中《人民日報教你寫好文章·熱點與素材》一書收錄了近幾年《人民日報》出現的好文章、好觀點,并按照中考、高考命題規律進行了整理,通過思維導圖、熱點時評、素材集錦、方法提煉、實戰演練等版塊進行詳細的點評與講解,讓大家了解這些文章、觀點好在哪里,為什么這樣使用素材。
《人民日報教你寫好文章·技法與指導》通過立意篇、結構篇、選材篇、技法篇、語言篇5個大章節,手把手教大家如何寫一篇好作文,每個章節又按“思維導圖、寫作寶典、時文選評、實戰演練”四個環節層層展開來講解,直戳大家的寫作痛點,把頭腦中的立意、素材和情感,恰到好處地表達出來。
毫不夸張地說,這套《人民日報教你寫好文章》是初中、高中階段作文輔導書中的“天花板”,只要堅持多讀、多看、多刻意模仿、多歸納總結,不愁寫不出有深度、有思想,同時又落筆生花的好作文。建議所有初中生、高中生都入手一套。
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