相傳佛祖釋迦牟尼曾考問弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們苦思冥想：“孤零零的一滴水，一陣風(fēng)能將它吹干，一撮土能將它吸干，其壽命能有幾何？怎么會(huì)不干呢？”佛祖說：“把它放到江河湖海中去。”

是的，如今的我們對(duì)于這個(gè)龐大的社會(huì)系統(tǒng)來說也是一滴水，倘若與社會(huì)隔絕，我們將一無是處，甚至也會(huì)被風(fēng)吹干，被土吸干。我們只有融入社會(huì)這個(gè)大家庭，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中學(xué)生的人生價(jià)值。切勿“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

如今，中學(xué)生大多嬌生慣養(yǎng)，習(xí)慣了依賴父母，習(xí)慣了讓周圍的一切來適應(yīng)自己，而對(duì)于自身的價(jià)值、社會(huì)的知識(shí)卻是茫然無知。長此以往，其結(jié)果只能是被社會(huì)淘汰。而我們也不無欣喜地看到，一些家境貧寒的學(xué)生，他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余積極勤工儉學(xué)，提早鍛煉自己的生存能力，去體驗(yàn)社會(huì)萬象人生百態(tài)，經(jīng)受錘煉，慢慢成長。也許他們會(huì)跌倒，也許他們會(huì)流淚，但拿破侖說過：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起。”只要他們自信、自強(qiáng)、永不服輸、永不彷徨，鍥而不舍地追求自己的目標(biāo)，必將有所作為。

我們——這小小的一滴水，也應(yīng)該把自己融入社會(huì)這個(gè)海洋中。在那里，我們才明白自己為什么活著；在那里，我們才懂得該怎樣活著；在那里，我們才能學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、真善美；在那里，我們無時(shí)無刻不受到他人的幫助和關(guān)懷。歌德說過：“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”只有融入社會(huì)，才能創(chuàng)造價(jià)值，才能具有不可征服的力量。離開社會(huì)舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)這個(gè)整體，我們只能變成一縷水汽，消逝在陽光中，何談成云成雨，滋潤萬物？

但是，為了追求個(gè)人的成功，是否就可以急功近利、不擇手段呢？答案是否定的。一些人偏離了正常軌道，片面強(qiáng)調(diào)張揚(yáng)個(gè)性，以“我”為中心看待周圍的一切，把個(gè)人得失作為衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。可是，天不遂人愿，現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。于是，悲觀失望、消極厭世者有之；看破紅塵、但求逍遙者有之；仕途失意、怨天尤人者有之。殊不知，個(gè)性的發(fā)展必須適應(yīng)社會(huì)的需要。如果脫離了社會(huì)現(xiàn)狀，就算你天資過人，那一點(diǎn)聰明勁兒也會(huì)被消磨殆盡。有些人的頭腦中就缺乏一種整體意識(shí)，犯了把自己從社會(huì)中割裂出來的錯(cuò)誤。

當(dāng)代青年的自我意識(shí)十分強(qiáng)烈，當(dāng)他們走出象牙塔時(shí)，便渴望大干一場，建功立業(yè)，一旦碰壁便心灰意冷。現(xiàn)代社會(huì)的“大學(xué)生就業(yè)困難”現(xiàn)象，與學(xué)生的就業(yè)觀也不無關(guān)系。其實(shí)，只要想一想，不管從事什么平凡的工作，只要認(rèn)真去做，只要用心去做，便是對(duì)自己的肯定，便是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)了。社會(huì)也會(huì)因?yàn)槲覀兊囊粔K磚、一片瓦而更加美好。社會(huì)的進(jìn)步不就是千千萬萬人的力量的積聚嗎？正如魯迅先生所說：“不是艱苦卓絕者，也怕不容易做。”所以切勿好高騖遠(yuǎn)。仰望星空的同時(shí)，更要腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴去做，方能厚積薄發(fā)。

投身社會(huì)，與社會(huì)同呼吸、共患難，與之融為一體，是我們應(yīng)有的選擇。讓我們把自己這個(gè)小水滴，融入到社會(huì)的海洋中去吧！去聆聽“風(fēng)聲雨聲讀書聲”，去關(guān)心“家事國事天下事”！