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有關(guān)初中成長作文錦集十篇

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有關(guān)初中成長作文錦集十篇

有關(guān)初中成長作文錦集十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

初中成長作文 篇1

貝多芬的不朽源于他對音樂的夢想,愛迪生的傳奇來自他發(fā)明的夢想;飛翔的奇跡源自人類三千年的夢想,潛水的不可思議亦來自人類執(zhí)著的夢想;成長需要夢想,擁有夢想才能成長--題記

“春花秋月何時了,往事知多少”一代天驕,成吉思汗,為了家園的統(tǒng)一,為了心中執(zhí)著的夢,金戈鐵馬,打出一片盛世王朝,一個偌大的蒙古帝國立于世上。他,打破少數(shù)民族無人稱帝的歷史。他,一路殺去,直奔西歐,仿佛連天地都被他攬入懷中。聞風(fēng)喪膽,地中海邊,整個世界第一次感受到華夏雄獅的怒吼。一切,只為鐵木真心中單純的讓家園統(tǒng)一的夢。是夢想讓鐵木真成長為成吉思汗,夢想讓他成就中華的威名。一代天驕,成吉思汗,手持夢想的利刃,斬出一個屬于他的大元王朝,一個屹立在世界之巔的不朽王朝。

“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。亡國之君,象征著失敗的恥辱,他,勾踐,就是被吳差強勢擊退,貶為庶民的亡國之君。但他心中的夢想的火炎并未被恥辱磨滅。復(fù)仇的干草與夢想的助燃液讓勾踐心中的火焰燃燒到巔峰。隱忍十年又何妨?臥薪嘗膽又何妨?只要能用夢想的火炎燒盡吳國的一切,他,勾踐愿意。“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”十年,又是一個十年,勾踐心中的火炎由星星之火,演變成了燎原之焰,夢想的數(shù),結(jié)出了勝利的果。一朝兵變,三千越甲,偌大一個吳國被起所滅。夢想的力量加上勾踐如磐石的心智,造成了一代王者——吳差的墮落。夢想,讓勾踐從王國之君成為一代梟雄。夢想,他演繹的一場歷史的絕美的.一場戲劇。

“對酒當(dāng)歌,人生幾何”一代梟雄,曹之孟德,從一個宦官之子成為魏之帝王。十年時間,滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,唯我心依舊,孟德用十年之時間,滅董卓,伐袁紹,滅袁術(shù),斬呂布,戰(zhàn)諸葛,以一己之力,擊吳蜀二國。官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),那一個不是夢想讓曹操演繹的戰(zhàn)役?“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”那一句詩不是曹操用夢想撰寫的?天蒼蒼,野茫茫,戰(zhàn)場之上,曹操對月豪飲:對酒當(dāng)歌,人生幾何。曹操在夢想到底催化下成為一帶帝王,夢想,讓曹操用友孫權(quán)的眼光,諸葛的機智,玄德的氣量,關(guān)公的勇猛。他,就是曹操,將夢想與自己融為一體,他就是無暇的曹操。

白駒過隙,一下一千年過去,鐵木真在歷史的腳步下消失,勾踐在歷史的車輪下泯滅,曹操在歷史的碾壓下消失。但是,我還在,我們還在,我們這群知歷史之博大,語文之精深,數(shù)學(xué)之神奇,地理之神秘的接班人還在,我們一定會在夢想的哺育下發(fā)揚滋長,早就一片屬于我們的王朝。

成長,需要夢想,而我們正在成長。夢想,是成長路上的樂章,夢想,可以助人成長。

成長需要夢想,我們更需要夢想。

初中成長作文 篇2

我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”

午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

他是經(jīng)常與我吵架的對象,不幸的是,這學(xué)期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認(rèn)識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。

夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的'一幕。

有一段時間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因為這個而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個牢固的基礎(chǔ),在下一個學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!

我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嘗出真味道。

初中成長作文 篇3

因為有了苦難,才有了幸福;因為有了挫折,才有了成功;因為有了叛逆,才有了成長?!}記

是夜。窗外,月華如水,皓月當(dāng)空。

暗黃的燈光下?!白鳂I(yè)什么時候不能做,非要熬通宵來做”媽媽滿臉怒意,順手抄起一本作業(yè)往我頭上猛地一拍,我霎時驚醒了“塊去給我睡覺。”說完,臉上恢復(fù)疲憊的樣子,認(rèn)為我會去睡覺了,便轉(zhuǎn)過身向房間走去??帐幨幍姆块g,這時,只剩我一人獨自坐著,看著時間已經(jīng)快3:00了。

哼!憑什么,我做作業(yè)不行嗎?不就是熬夜嗎,還打我,我這么刻苦努力,難道有錯嗎?如果你心疼我,為什么還要打我,我心中忿忿不平。我又不是小孩子,還要你管,受你的氣,想著,我放下手中的作業(yè),干脆不做了。

我順手拿起手電筒,把燈都關(guān)掉準(zhǔn)備出去,打開門,陣陣涼風(fēng)迎面而來,我不禁打了個寒戰(zhàn),我有點不想出去,但由于我的`倔強,還是硬生生打消了返回這個想法,關(guān)上門,打開手電筒去哪里走走呢?沿著蜿蜒起伏地小路。我緩緩走著,望著高空懸掛著的一輪明月,我的心靜了下來。

我走了一路,月光便灑了一路遠遠望去,群山便朦朧在這月色中,一陣風(fēng)吹過,我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,看著月光,就像看到一雙輕柔的手撫摸著我。好暖!好暖!就像母親的手。不對,我怎么會想到媽媽,她那么狠心,剛剛還打我,我恨不得一輩子都不想見到她。

但不得不承認(rèn),母親是愛我的,我也愛著她。

風(fēng)越來越大,我在寒風(fēng)中越發(fā)顯得蕭瑟,便不再往前走,順著原路返回。

突然,我感到有些害怕,看著四周黑漆漆地一片。我好怕!不會有鬼吧!不會不會,那些都是迷信……怎么不會,你聽,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,有鬼要來了……不會,鬼怕光,一切只是心理作用罷了,不怕不怕,但看著周圍,什么都像鬼,我有點想哭,好后悔自己為什么出來走夜路,月亮也被厚厚的云層擋住。

正是這時,聽到媽媽急促的呼喚聲音我像沙漠中被困已久的人們找到一泓清泉,我便趕忙向聲源處跑去,月腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,生怕媽媽突然消失了??吹綃寢尯?,我激動地撲到媽媽懷里,淚水像坐滑梯一樣不自覺得往下落“媽媽,我錯了,我不該這樣做,惹您生氣了?!薄昂煤⒆樱厘e就好,現(xiàn)在已經(jīng)4:00多了,跟我們回去睡覺吧!媽媽笑著說?!昂谩蔽乙仓卮?。一剎那,我好后悔自己和媽媽慪氣。我也不是小孩子了,還這么意氣用事,我應(yīng)該懂事了,現(xiàn)在還讓媽媽這么操心。哎!我本來就不對小孩子熬夜對身體不好,我也不是不知道。媽媽打我那是關(guān)心我。我以后不能再這樣了。

回到家,媽媽看著我睡了后才睡了。

窗外,一陣清風(fēng)將遮擋住月亮的烏云吹散,顯出月亮的本色,散發(fā)陣陣清光,投下一縷月光在床前。

叛逆后的成長像一杯香茗,令人回味無窮,也讓我更成熟了?!笥?/p>

初中成長作文 篇4

長大,是我小時候的夢想;長大了,卻想回到曾經(jīng)。我走在成長的道路上,靜靜地閉上了眼睛,享受地聽著音樂,我深深地體會著“那遠遠的地方正在綻放、放射著光的夢想,我勇敢看明天模樣,不管未來怎樣……”

成長是一條漫長的道路,也是在這條道路上讓我懂了許多,也明白了許多?;貞涍^去,那一件件事仍歷歷在目。有酸、有苦、也有甜。

在這條道路上陪伴的我有許多。有那么一個個為我掏出真心的朋友們。還記的曾經(jīng)我努力的想去做一件事情,自己異想天開的以為即將就能完成,而他出于自己的真心提醒我那是錯的,但我因此與他發(fā)生了矛盾。他看我一步步將邁入錯誤的陷阱,他哭了;這一刻,我心也酸了,我感到我的心也似乎在流淚,不,似乎是在流血。我突然感到對與錯已經(jīng)不重要了,有這么一個真誠的朋友還要什么呢?雖然人們常說“男兒有淚不輕彈”,但我們是一群擁有真性情的男子漢。也因為有了他們我才度過了那么多的難關(guān)。

當(dāng)然還有那么多的長輩們、家長,老師……你們是我的指明燈,為我付出了那么多。有時候我失去理性惹得你們生氣。就像那一次,我考試考砸了,爸爸開完家長會,回來進來第一句話就是“考得這么差還叫我開什么家長會。”當(dāng)時我很氣憤,我的事情關(guān)你什么事。一回頭,似乎從爸爸眼睛中看到一點不忍。我也就沒什么氣了,因為我懂了。謝謝你們,有了你們我的人生道路才不那么坎坷,有了你們才讓我一天天走向成熟。

我喜歡在成長中帶著音樂一起翱翔。因為有音樂陪伴著我,我的成功才更令我自信;因為有了音樂陪伴我,我的傷心才一去不復(fù)返;因為有了音樂陪伴著我,我的`心情才一直歡快著。那幾個音符,就像活著的小精靈,那么調(diào)皮,那么可愛,那么觸動人心,我愛我的音樂。

我雖然不能像別人那樣來修飾成長,但我卻有一顆真心,來描繪我獨特的成長道路。我將會把那么多的故事,一個個偷偷地、輕輕地放在一個盒子里,裝進我的心里,讓我永遠不會遺忘。

未來的路還長著,而我現(xiàn)在正如春天中的樹,正在茁壯成長。等待我的還有許多。雖然我不忍心過去的那么快,但還是成長吧,讓我經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,讓我擁有堅強意志,讓我將人生這本書讀完。

請看,我正昂頭挺胸,邁著輕快的步伐前進著呢!成長的滋味讓我明白了成長的責(zé)任。

成長吧……

初中成長作文 篇5

我曾經(jīng)問過自己,我們什么時候才能長大?看!來來往往的大人多么輕松,多么無憂無慮,她們都離開了媽媽的呵護、爸爸的指責(zé)、奶奶的擔(dān)心、向了自己心目中的大路。曾經(jīng)一位哲人說過:“雨一直下,但泥土并不是它最終的墓園,走吧,只有長長的路才是真實的,走吧!”

從小學(xué)走到初中,一路踏踏實走來,就沒有過不去的坎,只有不愿走的路。我選擇了今天,決定了未來,就應(yīng)該接受所有的考驗。倒下了,沒有關(guān)系,站起來,繼續(xù)走下去,只有堅持!因為所有的人都在拼命努力,都在為自己的目標(biāo)奮斗。也就只有堅持,才能取得最后的勝利,取得自己的榮耀。

一個人只有三天:昨天、今天、明天。而未來,充滿了挑戰(zhàn),它向你宣告,明天或怎樣,選擇好自己的光明大道去吧!一點、兩點、三點……充滿了緊張的心情。他好像在告訴你,時間乃是萬物中最寶貴的東西,但如果浪費了,那就是最大的浪費。不要尋找失敗的借口,要找就找成功的理由,只有成功才是榮耀的結(jié)晶。

長大多難??!每個大人的背后都有坎坷的故事。我小時總是在想著天與地都是為我而開的,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤的時候,才明白,自己已經(jīng)不算小了,該為父母分憂了,不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子,該是報答他們的時候了。沒有最好的兒女,只有更好的兒女為父母分憂。我常常在想,如果我長大了,和朋友出去工作,找了個房子住,父母沒人陪,他們會怎樣?如果我不去工作,去哪里要錢養(yǎng)我的父母?如果要父母和我一起住,又怕他們會吃苦,該怎么辦才行呢?最讓我放心不下的還是我的父母,我不怕他們拖累我,只怕我讓他們吃苦,照顧不好他們。不要想那么多了,前面的大道還很長,抓緊時間走吧!只有前進的路才是真實的,走吧!

做人有甜有苦,善意分開兩邊,都為夢中的.明天而奮斗。小時候多自在,不用擔(dān)心,開開心心的玩,只想快點長大,長大了,多羨慕現(xiàn)在的小孩,還是小孩幸福啊。光陰一去不復(fù)反,我不能回到小時候的日子,就抓緊過好初中的日子吧,好好把握我所擁有的時間,不讓它流失。

我總是對自己說,只要我還存在,奮斗的精神就不會消失;只要明天還存在,今天就是輝煌的起跑線;只要地球還存在,時間末日就不會來。我還是可以站在輝煌的中間,展翅飛翔,飛呀——飛呀,飛到我們成熟的那一刻,飛到我成功的那一刻。作文

初中成長作文 篇6

小時候,媽媽經(jīng)常在我的耳邊用那溫馨甜美的聲音給我講關(guān)于在這個世界上新奇而動聽的故事,只是,我從來不知道這些故事原來與化學(xué)有這么大的關(guān)系,不知不覺中,我上了初三學(xué)了化學(xué)才知道,原來在這個世界上化學(xué)無處不在……

在一個幽靜美麗的夜晚,一輪淺淺的月亮掛在天空,我依偎在媽媽的懷里遙望著這美麗的星空,聽著蟋蟀在樹上“吱吱”地叫著。媽媽用那甜美的聲音給我講故事。

“乖女兒,雞蛋我們吃得多了,媽媽給你講一個關(guān)于蛋中藏情報的故事好不好啊?”“好啊好啊”我拍手叫好——

“第一次世界大戰(zhàn)中,索坶河前線德法交界處法軍哨兵林立,對過往行人嚴(yán)加盤查。一天,有位挎籃子的德國農(nóng)婦在過邊界時受到盤查?;@內(nèi)都是雞蛋,毫無可疑之處,一年輕好動的哨兵順手抓起一只雞蛋無意識地向空中拋去,又把它接住,此時那位農(nóng)婦立即變得情緒很緊張,這些引起了哨兵長的懷凝,雞蛋被打開了,只見蛋清上布滿了字跡和符號。原來,這是英軍的詳細布防圖,上面還注有各師旅的'番號?!?/p>

“其實這個方法的做法很簡單?!薄澳鞘窃趺礃幼霭??”我稚嫩地問媽媽。媽媽說:“這個方法等你長大再來探討好嗎?”“哦,那好吧?!?/p>

不知不覺中,我上了初三,,懂得了化學(xué),我才知道其中的奧秘,為什么科學(xué)家巧出主意,蛋中藏機密呢?其實很簡單:

這主要是醋酸與其它物質(zhì)反應(yīng)的結(jié)果。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用醋酸寫字時,醋酸與雞蛋殼碳酸鈣反應(yīng),生成了醋酸鈣,然后醋酸滲入蛋殼,和雞蛋清發(fā)生反應(yīng),雞蛋清是可溶性蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由多個a-氨基酸分子間失水形成酰胺鍵而組成的鏈狀高分子化合物,它不很穩(wěn)定,在受熱、紫外線照射或化學(xué)試劑如硝酸、三氯乙酸、單寧酸、苦味酸、重金屬鹽、尿素、丙酮等作用下,發(fā)生蛋白質(zhì)凝固,變性。滲入的醋酸,與雞蛋清發(fā)生反應(yīng),在蛋清上留下了特殊的痕跡,待雞蛋煮熟后就會有清晰可認(rèn)的字跡來。所以化學(xué)家巧用醋酸反應(yīng),情報妙藏蛋中。

化學(xué)原來就在我們的身邊,一個平常不起眼的一個雞蛋,是如此的神奇,竟然可以在蛋的里面藏情報,這個世界上的任何一樣?xùn)|西,即使是一只蒼蠅,一只蚊子……都是大自然杰出的作品,都與化學(xué)有關(guān)……

初中成長作文 篇7

20xx年的感恩節(jié),我收到了一份特殊的禮物,這份禮物并不貴重,但是卻是一個純真的孩子的心意。

這是一個很特別的孩子,聰明又調(diào)皮、認(rèn)真又有點懶惰。我?guī)臅r間并不長,可就在這短短的時間里,我看到了他的成長,并為之感動。

和很多孩子一樣,他不愛寫作文,其實并不是沒有東西可寫,而是懶得寫。其實他有很多可寫的素材,只是需要老師不停地引導(dǎo),并配合一定的激勵措施。每次的作文課我們都一起學(xué)習(xí),我把自己也變成一個學(xué)生,參與進課堂,我們開火車讀課文、用比賽的方式理解文章,我既是老師也是學(xué)生,同時成了他的好朋友。

我所說的成長的感動是因為這次上課發(fā)生的一件事。中午一點半,他準(zhǔn)時來到了學(xué)校,進門來對我說:“老師,我的積分快夠一百分了,我可以給你兌換你喜歡的的那個訂書機了?!蔽耶?dāng)時聽得一頭霧水,就問他:“兌換什么?”他很不屑的'說:“訂書機啊!老師你忘了嗎?你說過你想要一個訂書機的?!边@時我才反應(yīng)過來,幾周前,我向他介紹我們的獎勵機制時提起過那個訂書機,訂書機很可愛,小巧玲瓏的,當(dāng)時我也是隨口一說,我不曾想到他記得那么清楚。幾周過去了,他每節(jié)課都很努力地賺積分,好不容易攢夠了100分,居然是要為我兌換那個訂書機,我受寵若驚。那一刻感動地不知說些什么,我感謝他有這一份心意,但是怎么能接收這么“貴重”的禮物呢?

事情的結(jié)果肯定是我沒有接受他的禮物,但是接受了他的心意。放學(xué)的時候孩子的爺爺告訴我,他最近懂事了、聽話了、學(xué)習(xí)上也有了很大的進步。我送他出去,看到他走了很遠還在和我揮手拜拜,心里說不出的喜悅。

“這是我收到的最好的禮物,謝謝你!能看到你不斷地成長、進步,是我最大的欣慰!”

初中成長作文 篇8

書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學(xué)三年級開始,我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。

每當(dāng)旭日初升,我總會捧著它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。

書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。

書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V?,讓我和那美麗多姿?魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

書,將我引入了一個充滿知識,充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力,激勵著我不斷地去開掘,不斷地探索……

書,的確可以帶給我們很多很多,有書相伴,我快樂地成長……

初中成長作文 篇9

成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨日的歡笑似在耳邊,昨日的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。

清楚的記得,小時的'我是那么淘氣,那么貪玩。

一年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽光普照的好天氣,才一會兒就變了臉。不一會兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本就應(yīng)狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎樣辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會兒之后說:“生病但是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。

此刻,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。

初中成長作文 篇10

人生之行悠遠,人生之路漫漫?;赝松飞?,每一個不會磨滅的深深淺淺的腳印。

腳印一:堅強

看,那一個腳印,那是我最堅強的腳印。

小時侯,不會走路,不管去哪里,都是家人抱著,終于,我可以自己走路了??梢淮斡忠淮蔚氐棺屛沂チ藢W(xué)步的信心,總是希望父親母親可以陪伴我一起走,能在我跌倒的時候扶我,但是沒有,我淚眼盈眶地望著他們,我從他們眼中看到了他們對我的鼓勵,我一定要堅強,一定要努力,一定能學(xué)會走路。在一次又一次的跌倒中,一次又一次的努力中,我學(xué)會了走路,我也學(xué)會了堅強。

成長路上,多了一個腳印,一個叫做堅強的腳印。

腳印二:自信

看,那一個腳印,那是我最自信的腳印。

小學(xué)時,一次作文競賽,教師把這次機會給了我,我很膽怯,害怕寫不好,總是認(rèn)為別人寫得比我好,我會辜負教師的期望,對自己沒有信心。教師,您知道后,什么都沒說,只是靜靜的看著我,眼里充滿了鼓勵和信心,我一下子信心十足,把我寫的文章交了上去,最后竟然獲得了二等獎。領(lǐng)獎時,我看著臺下的人們,聽著他們的掌聲,自信的笑了,我是最棒的。以后,不管做什么事情,我都會充滿自信地去做。

成長路上,多了一個腳印,一個叫做自信的腳印。

腳印三:謙虛

看,那一個腳印,那是我最驕傲的腳印。

一次考試中,我超常發(fā)揮取得了一個好成績,但是我不會驕傲,因為我知道:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我會繼續(xù)努力,取得更好的.成績。

成長路上,多了一個腳印,一個叫做謙虛的腳印。

看著身后的腳印,笑一笑,轉(zhuǎn)身向前走,前方的路將更加坎坷,但我會依然向前走,成長的道路,留下了一串串屬于我堅實的腳印……

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