以我為話題作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的以我為話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我為話題作文1

她那張永遠微笑的臉令我記憶猶新，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，月牙似的眉毛，黑炭般的頭發，挺挺的鼻梁，白里透紅的臉蛋。那么迷人而又可愛的外表。她就是我的好伙伴——陳琪。

陳琪，她不僅人長的漂亮，跳舞，唱歌更是她的拿手好戲。

有一次，我去陳琪家找她玩。就她一個人在家。她放著音樂，在鏡子前翩翩起舞，那美麗而又輕盈的身姿，就如同仙女下凡一樣，使我也情不自禁地跟著她一同起舞。

陳琪的歌聲也是非常的好聽。她的聲音能比過清脆的鈴聲，悠揚的琴聲，溪水的“叮咚”聲。小朋友們都叫她“小百靈”。她還以美妙的歌聲拿過兩次學校的歌唱比賽冠軍。

如今屈指算來，我們已分別八年了。聽爸爸說，她的父母因為工作關系而離婚了。陳琪跟著她的爸爸去了沙市。不知陳琪她現在過得怎么樣了?是否已把我拋在腦后?可在我的腦海中她留給我的依然是那甜美的微笑。

我想你了，我的好伙伴，你是否也在想我?

輕輕的呼喚，兒時的伙伴!我永遠的好伙伴!

以我為話題作文2

我的家住在北區，那可是一個非常美麗的地方。

北區坐落在韶鋼場的西北面，如果是在外面看北區的話，可能覺得這只是一個普普通通的小區，但是如果走進去觀看，就會覺得里面別有洞天。在這個美麗的小區里，樹木枝繁葉茂、花兒爭奇斗艷，小草綠草如茵，一排排的居民樓整齊地排列著。讓人不知不覺地喜歡上這個地方。

在這個美麗的小區里，不僅有成排的花草、樹木、房屋，還有一個小朋友們最喜歡的地方，那就是廣場。每一個周末一到晚上，廣場就會傳出許多小朋友在一起玩耍嬉鬧的聲音。而在傍晚的時候，就會有一些老年人在廣場的運動器材上鍛煉，以強健自己的體魄。

在廣場的中央，有一棵非常大的榕樹，高大雄偉這個詞語用來形容它是最好不過了。這棵樹有四個特點：高、大、樹干粗、枝葉多。無論是那一個特點，在北區沒有一棵樹能比的上它。它高，它兩旁六層的樓房都得仰視它；它大，一座樓房都不夠它大；它的樹干粗，四個人手拉手才抱得過來；它的枝葉多，從遠處看就像一個巨大的蘑菇。就沖它的這四個特點，所有的人都沒有的.否認過它的巨大。

這就我是我的美麗的家園。

以我為話題作文3

我夢中的家非常美好！

它只有一個火柴盒大小，非常漂亮。你別看它那么小，它的功能可多了。可以隨身帶著，四海為家，你走到哪個山清水秀的地方，把它放在一個開闊處，只需說一聲：“芝麻開門！”你就能走進去。

家里面可大啦！總面積達四萬八千多平方米，想到哪兒，只需按一下綠色按鈕，一眨眼的功夫就能到達。室內設計有一個標準游泳池，池中的水冬暖夏涼，可舒服了。旁邊還有一個兩米長的按摩池，你哪里不舒服，只要在池里呆上五分鐘，什么疑難雜癥都不用擔心了。

我的健身房也不錯，能讓你強身健體。我每天都來這里運動，所以我的體格特別好。下次，我也邀請你來和我一起健身，好嗎？

家里還有游樂場和圖書館、博物館。游樂場設備非常齊全，里面有飛天火箭、原始森林、科學探險等娛樂性和知識性的設施，有百玩不厭的游藝機。好啦！玩夠了，也該靜下心來到圖書館去看看書了。看完書，乘上電梯，到達圖書館的上一層：博物館，你會看到一個六億二千萬年前的霸王龍，抬頭仰望，你一定會情不自禁地贊嘆。

唉，真可惜，媽媽把我從夢中叫醒，該上學了！行了，下次再向你介紹吧。拜拜！

以我為話題作文4

一聲聲穿越了時空的啼哭，誕生了一個稚嫩的生命。時間如白駒過隙，忽然而已，逐步從幼稚走向成熟，而父母卻和我們一起長大。——題記

“望子成龍，望女成鳳”是全天下所有父母的共同心愿，此后便每天在父母的千叮嚀萬囑咐中，踏進校門，努力學習，增長知識，風雨無阻，如其所愿，讓父母安心。

父母在生活中更是給予我悉心教導、無微不至地關心，教會我成長，引導我逐漸走向成熟，自己把握人生。父母和我一起長大。

當你獲得了一項項榮譽，站在臺上的，聽著所有人真誠的祝賀，父母也會在心中為你鼓掌，這掌聲隨無人聽見，卻遠遠蓋過一切，在你的心里回蕩。父母和我們一起長大。

從牙牙學語到博覽群書，父母陪我走過了十四個春秋，當看著我逐漸成熟，嘴角也會泛起波紋，為自己的付出感到無比的欣慰。

長大這個平凡的詞語，是所有孩子美好的期盼，是遙遠的道路；是青少年的渴望，時間在此一瞬即逝；是成年后的艱辛，卻希望不再長大。歲月不饒人，只得無奈的老去。

父母本是不期望長大，為了孩子，長大又有何妨？只愿一生沒有枉費心血，子成龍，女成鳳。也向辛棄疾一樣“贏得生前身后名“但終卻不要”可憐白發生”。

操勞一生，為的只是孩子，不要辜負父母的期望，不讓父母的努力和辛勞付之東流，為了自己，也為了父母，堅守在成績的第一線，寒窗苦讀十多年后，塑造人生的輝煌。

在蒙蒙的秋雨中，我和父母一起長大。

以我為話題作文5

我，一個平平凡凡的三年級女孩。既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。我的名字叫蔡芷菁，今年九歲。你們一定覺得我的名字很奇怪吧！告訴你們，芷菁這個名字是爸爸替我起的。芷是植物的意思，菁是漂亮的意思，還有，我的姓名三個字都是草字頭的，爸爸希望我像花朵一樣長得漂亮和像花木蘭一樣“巾幗不讓須眉”。

我的皮膚黑黑的，留著一頭烏黑發亮的短發，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張說起話來一針見血的嘴巴，乍一看，還以為我是個男孩子呢！

我的性格是：很粗心、很爽朗、也很堅強。就說粗心吧，每次測驗時我要不就打錯了聲調，要不就寫錯了字。有一次語文測驗，我因為寫字寫錯了，扣了零點五分，得不到一百分了。也許是我和百分無緣吧！我常這樣安慰自己。

說到我的興趣，當然就要數看課外書了，什么王子復仇記、戰爭與和平、母親我都看過，書中的好詞好句我更是“銘記與心。”至于一說到我的特長嘛，就一定要數到寫作文了，一批批“建筑材料”被運到“工地”上，經過“精挑細選，”再用一個主要框架排呀排、砌呀砌，就成一座“大樓”了。告訴你，我的作文已經是第二次被列上學校的作文集了，還能貼在學校的教師節專欄上呢！

瞧，這就是我。

以我為話題作文6

我叫陳欣瑤，來自河南鄭州。幾年前，我隨來天津務工的父母轉學到天津讀書。

我性格直率，嗓門兒也大。記得第一天上課，呂老師讓大家介紹下自己的家鄉。我大膽舉手：“俺叫陳欣瑤，俺的家鄉是河南，俺們……”就這幾句話，逗得大家哈哈大笑。我卻一本正經，板著臉說“笑啥，咋咧?”老師讓同學們安靜下來，微笑著表揚我說得很好。讓我下定決心要好好兒學語文，不讓老師失望。

我從小練習舞蹈，特別喜歡跳舞。在新學校里，我找到了一個和我志同道合的好朋友——李雨楠，我們一起創建了班級舞蹈隊。

“老師，您來看看我們排練的舞蹈吧。”我拉著老師說，“我們為慶祝新年排練了一個節目—現代舞《金色童年》。您看看怎么樣。”一曲終了，老師給我們提了些意見。我覺得老師說得對，臺上一分鐘，臺下十年功。要么不演，要演就得演好。就這樣，我們不斷練習，一次次地規范著動作，調整著隊形……展演那天，我們一曲舞罷，臺下掌聲雷動，我心里別提多高興了。

來到天津的這幾年，我不斷學習，不斷成長，舞越跳越好，普通話越說越標準，然而骨子里我還是那個大大咧咧的河南姑娘。“欣瑤，排練要開始了！”聽，李雨楠在叫我練舞去呢！那啥，咱們有空接著聊唄。

以我為話題作文7

我坐在窗前，寥寥無幾的星星忽明忽暗，慘白的月光射在桌上，我的心里也有說也說不盡的悲哀。仿佛倒出來就可以長成一棵悲涼的參天大樹。

今天晚上，我正在寫作業，突然，一路過關斬將的我碰到了一道數學思考題，我絞盡腦汁，臉蛋憋得通紅，一副愁眉苦臉的表情，筆頭快要被我啃禿，頭發要被我抓成了雞窩，恨不得把它撕下來吃了。問爸爸，爸爸不會；問媽媽，媽媽也不會。看來，我只能問同學了。

我打通了尹旭菲的電話，里面正好傳來她的聲音：“朱雪怡，你找我干什么？”“我有一道題不會，你能教我嗎？”“當然可以啦。”她便為我講完了這道題，我很高興。掛完電話，我剛剛想把這題填好，卻被爸爸的一番話給提起膽來了。他說：“這種電話以后不準打，你們不是一個數學老師教的？今天，我先放過你，下次碰到絕不輕饒！”我無法反抗他，只好寫下“保證書”，保證自己不再打這種電話。

我坐在桌前，心里像被劃開兩道口子后撒上了鹽，有說不盡的痛。我想，為什么不讓我問呢？問老師，我會懂；問同學，我也懂。孫中山說過：學問學問，不懂就問。既然有學就有問，為什么不讓我問呢？這個人自古都是愛面子的，為什么不能放下身價問一問呢？想到這兒，我的眼淚占滿了整個眼眶，我拼命地睜大眼睛，想止住眼淚，可是不爭氣的它還是掉到了本子上。我抬起頭來，我在望著月亮，深深地嘆了口氣：“唉！”

我希望所有的家長都能對孩子多一些寬容，多一些耐心，不要讓他們像我一樣難過。

以我為話題作文8

我有一個弟弟，小學一年級這一年。他并不聰明，但他的表現，往往“呆呆的”，這是我們已經增加了一些“幽默”。

蒂姆不聰明，也不努力學習，有意識地，我們在他邁出一步之前推動他一步。他最喜歡玩，也不會耍花招。自從假期以來，他就沒有碰過家庭作業。應嫂子的強烈要求，我設法練習了幾頁。

蒂姆很聽話。他最聽我的。不管是什么，他都會無條件地服從我。但如果這是人們所說的，那就沒那么容易了。即使一個男孩和我相比，他也絕對服從我的命令。

有時連說話有點讓人不理解。但他也常常帶來“笑話”對我們來說。我記得有一次，我們正在尋找一個古裝劇。這一切美好的津津有味地看完電影后，我弟弟突然喊了一聲阿姨說：“我是瓦人”聽完之后，阿姨笑了：“是不是男人瓦，寡人”聽她一說大家都哭笑不得。隨著時間的推移，在“W”和呼叫將經常出現在田的使用壽命。

我弟弟很可愛，聽話，有點貪玩。今年，他還獲得了“三好學生”獎！我希望我哥哥永遠是如此天真！

以我為話題作文9

您是我最愛的人，為了您，為了我們的家，我想對您說：“爸爸，別再喝酒了！”

爸爸，我知道您喜歡喝酒，每次都喝得很兇，這對您的身體不好啊！上次體檢，聽媽媽說你血壓高，血脂高，還有脂肪肝，胃也不好，身體素質很差。這樣千瘡百孔的身體怎么還能喝酒呢？

您也許會說，那是為了應酬，沒有辦法呀！我知道您是校長，有時很難推辭，那么就盡量少喝一點。您要知道，沒有一個健康的身體又怎么好好工作呢？又怎么領導全體師生，把楓橋鎮小建設得更好呢？又怎么為社會發揮自己的才華呢？而且，我也不喜歡一個身體很差的爸爸，我多么希望您的身體棒棒的，每天能帶我去鍛煉。

爸爸，您還是一位駕駛員呢，這可是一點酒都不能沾的，喝酒要闖禍的呀！您記得嗎？有一次，您盛情難卻，又多喝了酒，還是一個勁地說沒事沒事，一定要開車回來。我和媽媽坐在車里，心都提到了嗓子眼了。爸爸，為了大家的幸福，請您別再喝酒了。您要知道，有多少悲劇都是酒后駕車釀成的呀，它們給社會帶來了多少危害！您不認為自己也應該為社會的和諧做點什么嗎？

最后，希望爸爸早日戒酒！

以我為話題作文10

二年級那時，我們有一個漂亮的班主任，她的名字叫作：李瑞影，我們都紛紛尊敬的叫她：李老師，我們都很喜歡她！為什么呢？請聽我慢慢道來：

李老師的五官很端正。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛；眉毛下嵌著一對水靈靈，會說話的大眼睛；挺拔的鼻尖上戴著一個有著白領風味的眼鏡；那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來，雪白雪白的牙齒露了出來，就像一個甜美的小公主！

李老師的眼睛會說話。記得有一次，我上課沒專心聽講，東瞅瞅，西瞅瞅，被老師碰個正著，李老師的眼睛瞪了我一下，仿佛是在對我說：“冬妮，快點認真聽課，如果你再不認真聽課，我可要當著全班的面批評你了！”聽了老師的話，我的臉“唰“的一下就紅了！

李老師的聲音很奇妙。記得有一次，老師朗讀一篇課文，哪篇課文的題目是《禮物》，老師的聲音時而憂傷，時而快樂，時而深情，時而……老師讀完后，可我還呆呆地在座位上坐著，因為，我已經陶醉在老師的朗讀聲中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒過來。

……

怎么樣？先說點精華給你們聽。這就是我們喜歡李老師的原因。讀了這篇文章，你們是否喜歡我們的李老師呢？

以我為話題作文11

大家一定覺得折紙非常的簡單，可對我來說，卻是一件難事。我家有一本書，這本書是教大家來折紙的。書里有一只小豬特別可愛，我一直都在學習怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會有一天成功的。

這個雙休時，我又拿起了那本書，抽出了一些時間來折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當時我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學會了，可我卻怎么也學不會，到底怎么了？”

于是，我學會了在失敗中找出原因，進行總結，以便解決問題。

經過一番研究，我終于明白了，原來就是因為總是沒有耐心，沒完全看清楚書上的說明，才會失敗。

接著，我又充滿了信心，繼續對折后復原，然后在將正方形的三條邊對折在一條線上，再對折后敞開，形成長方形。我看清了要求后，耐心地做了起來。先兩條邊向中間對折再敞開，形成長方形；再長方形的四個角對折成三角形；接著把兩個角敞開后得到正方形；再接著向下對折變做梯形；之后把四個三角形的角向外打開成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進去，變成了尾巴；最后把另一個角對折一下，一只小豬就折出來了。

哈哈！我終于成功了。原來耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。

以我為話題作文12

我的哥哥叫杜西源，他有一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，可卻長得又矮又瘦，還沒我高呢！但他能言善辯，喜歡強詞奪理。

哥哥比較小氣，性格特倔，想干什么就要干什么，也特別貪玩，不聽外公外婆的話，經常惹外公外婆生氣，可是玩電腦游戲卻是高手。外公為了鼓勵他，答應他如果考試上了95分，周末就讓他玩30分鐘電腦。

一個星期五的下午，我們發了考試卷，但是哥哥只考了87分，他偏要玩電腦。外公生氣地說：“你考試沒上95分，你說話不算數嗎？”可是哥哥說：“不行，我今天就要玩電腦，我要玩，我要玩……”一邊哭一邊說，還一邊在地上打。外公說：“你再撒嬌，我就要打你了！”可是哥哥說：“我不怕，你不讓我玩我就跳樓！”說完，還真走到窗戶邊往外爬。外公拿他沒辦法，心軟了，說道：“好吧，好吧，我讓你玩，但是你要努力學習。”哥哥臉上馬上“雨轉晴”，笑開了花。看！他又大獲全勝了。不過，哥哥玩電腦可真是個高手，只要摸到鼠標了，可以不吃不喝，充耳不聞，電腦游戲是完全是無師自通，有時候還帶著我闖關呢。

我的哥哥很聰明，就是太貪玩，學習太不自覺了，真是讓我們歡喜又讓我們擔憂啊！

以我為話題作文13

她，長著不算濃的眉毛；她，一顆眼睛像是一顆閃閃發光的黑寶石；她，嘴巴要是動起來，那可是沒完沒了；她，可白了，有著＂白蘿卜＂之稱．她，就是我－－唐詩婕。

我呀，可以算得上是＂開心果＂，因為我與我的朋友或家人在一起的時候，最快樂的總是我，就說那一次吧．我坐在樓梯上正在穿鞋，見爺爺來了，便問：＂爺爺，什么叫做約數？什么叫做倍數？＂爺爺聽了，滔滔不決地說了１小時，我聽了糊里糊涂的，似懂非懂，爺爺說：＂懂了嗎？＂我想了會，說：＂哦－－哦－－不知道．＂爺爺聽了哭笑不得，＂不是說＇哦＇了嗎？怎么又說不懂？＂＂嘿嘿＂。

我喜歡吃東西，零食．飲料都逃不過我的嘴，聽了這個，你們是不是以為我是個胖小妞？錯了，我其實瘦不垃圾的，媽媽說我是＂白骨精＂，爸爸說我是＂永不胖＂，我也就納悶了，為什么我吃個半死就是不會胖，少鈞天天不吃這個不吃那個，卻偏偏胖起來，為什么呢？不探討這個了．我還是個花錢如流水的人，給我10元，10分鐘花光光，真是不好意思，我很想改掉，可是怎么也改不掉，大家有什么辦法嗎？

我在上是個好學生，我算的上是勤奮了，每天回家，洗完手，就去做作業，常常耽誤吃飯的時間，有時干脆不吃了，我的字很好看，這是因為我的老師林秀云的關系，因為我裝入她的班之錢，字寫的又大又丑，惡心極了，自重去了她班，我不知不覺模仿起她的字來，現在我的字漂亮多了。

以我為話題作文14

今年的我，邁進了湘鋼二中的大門，開始了我初中的生活，初中的生活很緊湊，讓我吃力的跟著他的節拍。

我今年12歲，是個愛笑，愛交朋友的女生，但是以往的朋友都說我很健忘，也說我很傻，但，是不是很傻的女孩都很可愛呢？對了，忘記說，我還很自戀，嘻嘻，有沒有和我“臭氣相投”的女生啊，我們一定能成為知己。

爸爸說，我很嬌氣，也許是的吧，我是獨生子女，當然每天黏在爸媽身邊啊，摔跤了，會哭不起來，賴在地上，等著爸爸來抱我，媽媽說，我很任性，其實我也不是這樣的，但可能我在家又變了一個人吧！同學告訴我，說我很愛笑，很幽默，很腹黑，我覺得描繪的不是很準確，我是很幽默，很愛笑，但我可不腹黑，看到乞丐，我會很好心給她錢，看到地上有垃圾時，我也會撿起丟進垃圾桶。

在同學的眼中，我是個外向的女生，很活波，很大方，可只有了解我的人才知道，我的內心是多么的脆弱，我不想被別人看穿，給別人看到的，永遠是開心的一面，但是，堅強久了，也會累，這時候，我是多么需要一個能傾聽我的好友呢？

我孤獨，我無助，我傷心，我需要好友的存在，我需要好友的安慰，友誼，我不能沒有你。

這就是我，一個需要友誼的我；這就是我，一個愛開玩笑的我；這就是我，很傻很傻得我！

以我為話題作文15

我

愛美之心，人人皆有。其實我就是我，最美的就是我。

——題記

經一事，長一智。上初中這幾個月來，告別了以前天真爛漫我，以外的發現自己成熟了。

在學校里有一個很漂亮的女孩，我不知道她叫什么名字。她披肩的長發因入學時堅持不剪，所以現在還留著。她很溫柔，說話的聲音像微風敲打風鈴一樣動聽。無論是男生還是女生，都圍著她轉。

于是，我想改變自己。我要變成溫柔的女生，要變成人見人愛的小姑娘。

下課后，教室里的同學聽不到我吱喳雀的聲音。的確，課室里靜了很多，但沒有了昨日的熱鬧。放學后，不再穿著拖鞋到處逛，而是修心養性般地去學畫畫，但失去了昔日的自由。晚修過后，回到宿舍，與我同住一宿舍的三名成員又開始她們的搞笑事件，我再沒有放聲哈哈大笑，只是強忍著笑聲，一副苦笑的嘴臉。

同學問起我：你沒事吧？頓時，我啞然失聲，不知該說些什么。

第二天起床的時候，看著鏡里的自己。鏡中的我雖然看不見了亂蓬蓬的短發，但一副悲傷的嘴臉始終伴隨著我。我，變美了嗎？不，現在的我一點也不美。

我要找回我自己！

下課后，我繼續我的課室論壇；放學后，在足球場上亂走，任由踢足球的同學埋怨；穿著拖鞋到處串門；一遇到好笑的事情，首先來個驚天動地的笑。

其實，這樣的我才是最美的。