有關生活日記3篇
有關生活日記3篇
即將要到一天的結尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候寫好總結,寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的生活日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
今天,老師宣布要低碳生活,節約每一分資源。
晚上回家,我就躺在被窩里胡思亂想。“哎,我明天早上起來不刷牙,不洗臉,不就節約水資源了嗎?”“唉,不對!如果不刷牙不洗臉的話,又得挨老媽批了!”“那么,我洗臉、刷牙用相當于現在一半的水的話,不就節約了嗎?”“如果不準開車的話,那我們總不能走幾百公里回安徽老家吧?”
第二天一早,我還沒起床,只聽一陣鑰匙開門的聲音,我立刻把腦袋縮進被窩一動不動。心里想:完了,作業還沒寫完,趕快躲到被窩里避一避吧!我把被窩掀開一條縫,只見哥哥大叫:“小兔崽子,快給我出來,作業寫完了沒有?”我一溜煙跑進廁所,關上門。老哥聽到響聲,立刻跑到門外大吼一聲:“哼哼,你干什么呢?”我趕緊分辯:“方便一下,人有三急!”接著放了個響屁。方便完后,我剛剛想按下沖水馬桶,一想要節約用水,便從拖把池舀出一盆臟水沖進馬桶。“今天是周末,我們去郊游吧!”哥哥問:“我們坐公交車去好嗎?”“不不不不不”我趕緊搖頭,“還是騎自行車去吧,既鍛煉身體,又環保!”既然要郊游,總得買點吃的吧!我背上小布背包,哥哥說:“不用麻煩了,超市里有的是塑料袋!”“還是布袋子好,可以反復利用,既環保要節約!”哥哥笑嘻嘻地說:“小丫頭,我還真小看你了呢!”我不失機會地說:“那是當然嘍!”買了一些好吃的,我們就起程了。
來到公園,我摘下小河邊的一些柳枝,插進濕潤的泥土中,從河里舀了一些水澆澆樹。忙得我倆滿頭大汗,肚子咕咕叫了起來,該吃東西了。
我收集了一些干草、樹枝,點燃后開始燒烤,我從地上撿起一根細細的木棍,用河水洗了又洗,生怕它不干凈。接著,我拿起一塊五花肉,把木棒從中間穿了過去,有模有樣地烤著、翻著,過了一會兒,一股香味撲鼻而來,我嘗了一口,大聲嚷嚷:“真好吃!”哥哥垂涎三千尺,討好地說:“給我一塊嘗嘗,回家給你充值金豆好不好!”“可以啊!我玩的賽爾號就缺金豆哩!成交!” 哥哥捧著圓滾滾的肚子心滿意足的說:“走吧,該回家了!”我提醒哥哥:“我們應該收拾殘局,把垃圾帶走!”
說干就干,一會兒就收拾完了,我們騎車回家了,青青的草地還是那么干凈、美麗!
快樂的一天結束了,這就是我家的低碳生活!
生活日記 篇2
升上五年級,就要和中年級的同學說再見了。雖然能在走廊上碰到,但還是覺得不舍。可同時,在新班級里,雖然一開始不熟,但很快就能打成一片,那不舍也隨著流水慢慢消失了。
新學期,便是一個新的開始,以前那個不懂事、調皮的自己早已蕩然無存。五年級,也是青春期浮現的年級。班上開始有許多男生不服從老師的指揮,甚至明明是自己的'錯,私底下卻還在罵老師。可我們班主任偏偏是個溫柔的老師,許多人變本加厲,把我們班秩序搞得不得安寧。有時我們女生還真擔心他們會做出什么傷天害理的事情。
五年級,功課壓力變重了,許多問題可能得要花二、三十分鐘才能解決。為了成績,媽媽總是不惜花很多錢買自修、考卷讓我做。但我知道媽媽的苦心,而且我也想拿高分,所以我從不抱怨。從暑假開始預習,到現在堅持每天做測評,一來我想讓大家知道我成績很好,二來我也想從高分中獲得成就感。
新學期代表一個全新的生活,我期許自己在這一年能有更多的成長,也希望能從班級里面獲得好人緣。
生活日記 篇3
星期天早上,做完作業我問爸爸:“今天干什么呀?”爸爸看了看外面說:“今天天氣很好,我們去釣魚吧!”我一聽喜出望外,連忙說:“好呀!好呀!”說完我就和爸爸帶上工具(魚鉤,魚餌,魚竿,魚線和水桶)出發了。
我們來到小河邊,天空中驕陽似火,岸邊的柳樹垂下了綠綠的枝條,就像春姑娘長長的頭發一樣,不時還能聽見樹上的蟬兒“知了,知了”的叫聲。我向河里望去,河水清澈見底。爸爸拿出釣魚竿把魚餌勾在魚鉤上,然后用力地拋到水中間。我問爸爸為什么要拋到中間呢,而不是就拋到河邊的呢?爸爸對我說:“因為河邊的水草很多,并且魚兒大多數都是在河中間的。”過了一會兒,我看見魚線在抖動,就問爸爸為什么會動。爸爸說:“那是魚兒在吃魚餌,這時候你不能甩動魚竿,因為這是魚兒在試探,你要等一會,等到魚線猛地下沉的時候你再用力地甩。”突然,我看見魚線猛地下沉了,就高聲說:“爸爸!爸爸!魚兒上鉤了。”只見爸爸用力一甩,就把魚兒甩到草地上了。魚兒在草地上蹦蹦跳跳,爸爸說:“你去把魚兒捉進桶里吧。”我一聽,就飛快地跑過去抓魚,可是魚兒太滑了,我抓了好久才把魚兒抓緊水桶里,累的我滿頭大汗!
爸爸說:“做任何事情都要有耐心,釣魚也要有耐心才行!”哦,我心想:“原來釣魚也是一門學問呢!”