海鷗的作文300字十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的海鷗的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

海鷗的作文300字 篇1

　　海面上靜悄悄的，靜得讓人感覺凄涼。突然，一個白點滑過一片分不清是海還是天的一片湛藍。這個白點是海上大將——海鷗！

　　那只海鷗展開雙翅，在天上自由的翱翔著。它一會兒像火箭一樣飛向天空，直入云霄，一會兒又向下俯沖；一會兒盤旋著飛向天空，一會兒又向下滑翔。它的動作優雅極了，又是那么靈活，還有一絲威嚴。

　　從這一刻起，我想當一只海鷗。海鷗是那么的自由，是那么的單純。一身白色的羽毛被風一次次的梳理，是那么的整齊，那么的柔軟。

　　海鷗沒有那么多的憂愁，不用寫作業，不用上課，只要享受捕獵的快樂和警惕天敵的襲擊。

　　我多么地羨慕海鷗，羨慕它的悠閑自在與自由。我上輩子應該就是海鷗，是海上的戰士，是海上的大將。

　　但這只是夢，只是虛幻的，是不可能的，夢就是夢。

　　雖然如此，但這并不能阻擋我的心，不能成為海鷗，不代表我不能讓我的夢是海鷗，而我的夢則將會在海上翱翔——海面上靜悄悄的……

海鷗的作文300字 篇2

　　“五百里滇池，奔來眼底，披襟岸幘，喜茫茫空闊無邊。”瓦藍瓦藍的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛的“小精靈”。

　　我們上了觀光船，天空中成群結隊的海鷗，它們的嘴不停的在水面上點擊著、咂吧著嘴覓食，它們互相梳理著羽毛，好像在商量著什么。我拿出一塊面包，掰下一點點拿在手里，準備找準時機，再喂海鷗。“啊，機會來了！”只見幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過去，“哎呀，扔過頭了！這時，爸爸也扔了一塊面包，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見一個矯健的身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，用它那中國紅般地尖嘴，立刻接住了，就像訓練過似的，還沒等其它海鷗反應過來，它早已將面包吞進了肚子里了，我又掰下一點面包，朝一只海鷗扔去，海鷗們忽地從天而降，它們振翅擊水，“撲撲撲”，身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂，投下碩大的身影，向遠處飛去，真是，“鯤鵬展翅九萬里”。

　　日落西山，彩霞染紅了天空。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。我們的船往回走了，海鷗們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。

　　我們依依不舍地離開了美麗的滇池，與海鷗告別。

海鷗的作文300字 篇3

　　又降臨到我的家鄉――昆明了！星期天，我去美麗的滇池大壩，看那些可愛的小精靈。

　　陽光明媚，溫暖的陽光照耀在西山“睡美人”的身上，“睡美人”更顯得妖嬈、美麗。湖面波光粼粼，上空的海鷗成群結隊地飛著，遙望，仿佛放飛和平鴿那樣壯觀。不一會兒，海鷗分散開來，有的在水中悠閑地游著，好似海鷗群中端莊的家長；有的在游客們的頭上盤旋著，猶如一群調皮的孩子。游客們不時向海鷗們投一些食物，海鷗會沖上來接住食物，接到食物后，它們便會擺出一個個可愛的pose，讓大家開懷大笑，它們好像是在感謝游客哩！有一只海鷗飛過我的頭頂，我發現那潔白的羽毛中有一張紅通通的小嘴銜著食物，正往里咽呢。

　　彩霞染紅了天空，我們才依依不舍地離開了美麗的湖畔，“小精靈”似的海鷗。希望在明年的冬季再來這個美麗的城市――春城，為春城增添一道動人的風景線！

海鷗的作文300字 篇4

　　從前，在一片大海上，有許多海鷗，其中一只很驕傲。大海里有一群海豚，個個都很驕傲，可其中一只卻一點兒也不驕傲，是只謙虛善良的海豚。驕傲的海鷗看不起海豚，覺得它一點兒也不勇敢。

　　“你一定不敢碰我，是吧！”海鷗驕傲的問。

　　“我確實不敢碰你。”海豚謙虛的回答。

　　“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗帶著輕蔑的神氣。

　　“我不敢碰你，但并不是膽小。”海豚說。“你要是在天上飛，我在海里游，你一定飛不過我。”

　　“閉嘴，我才不會比你差！”海鷗說。“要不然我和你比一次！”海鷗不服氣的說。

　　“何必這樣呢？我們和睦相處吧！”

　　“我才不和你在一起，令人討厭的東西！”

　　從此海豚不在理會海鷗。它們就這樣過了幾天。海鷗感覺很難過。

　　“我對不起你，我不應該罵你，對不起！”海鷗說。

　　“沒關系，我們還是好朋友是吧！”

　　“我保證，以后再也不吵架，不驕傲了！”

　　從此，它們成了一對快樂.友好的朋友。

海鷗的作文300字 篇5

　　我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。

　　還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。

　　在“太陽偏西，老人的塑料袋空了。“時候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。”那里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一齊，和海鷗形影不離。

　　就從這三點，我能看出老人鐘愛海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛老人，當它們與海鷗離別時，就應會有依依不舍的眼神。

海鷗的作文300字 篇6

　　聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大帶到了翠湖邊，意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出一片空地。

　　海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視的周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們——過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

　　當我們不得不去收起遺像時，海鷗們像炸了營似的，朝遺像的方向撲來。它們大聲鳴叫著，翅膀是撲得那樣近。我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來……

　　在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。他的心里，一定是飛翔的鷗群。

海鷗的作文300字 篇7

　　今天，爺爺領我去他的公司玩。爺爺的公司是一個很大的海水養殖場，海面上有許許多多的海鷗，有的是白色的，有的是黑色的，還有灰色的，它們時而在空中飛翔，時而在海面上點一下水，一個個海鷗都非常漂亮。

　　爺爺見我看得出神，他對我說在他的辦公室里，還有一只受傷的海鷗呢。我聽說后趕快跑到爺爺的辦公室，到那一看，果然有一只受了傷的海鷗在那待著，當它看到我這個不速之客進來后，顯得很害怕，一瘸一拐地躲到了墻角，還渾身直發抖。啊！原來它的腿受傷了。不過，爺爺已經給它包扎好了。我問爺爺：“爺爺，它還會飛嗎？”爺爺說：“等它傷好了，就可以飛了！”

　　我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗，更喜歡爺爺愛護鳥類的舉動，我今后也要像爺爺那樣愛護它們，永遠做它們的好朋友。

海鷗的作文300字 篇8

　　突然傳來一聲：“快走吧，就要遲到了！大街上汽車上的窗玻璃被冰雹砸得劈里啪啦地響，就像在放鞭炮。大家齊心協力，用盡全身的力氣向后拉，紅標，一點一點地向我們班接近。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！四季植物館也是其中的一個部分。或許一些憂傷的文字，在此刻，卻能使我們產生共鳴，忘記煩惱而使心靈得到撫慰，可是如果今后再遇到，那又當如何呢。

　　還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。

　　在“太陽偏西，老人的.塑料袋空了。“時候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。”這里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。

　　就從這三點，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當它們與海鷗離別時，應該會有依依不舍的眼神。

海鷗的作文300字 篇9

　　六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。 我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢？ 透過了解我明白了原因，那不僅僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。 老人每一天要步行十余里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個結論：你對動物好；動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。 有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。 讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也明白了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。

海鷗的作文300字 篇10

　　從前，有一群稱自己是海上霸王的海鷗，引起了另一幫海鷗不服氣，于是和它們展開了一場大戰。

　　雙方首先把自己的得力干將放在最前面，小兵放在后面。一方的一名首將為了自己的利益臨陣脫逃，使它們的軍隊大大減弱，讓敵人有可乘之機，打得它們節節敗退！

　　“元帥，我們怎么辦呀？”

　　“我們大家要想一個萬全之策。”

　　“有了，我們可以以其人之道還制其人之身。”

　　“你的意思是說我們明天偷襲它們的營地，讓它們也嘗嘗贏不了我們而臨陣脫逃的滋味。”

　　果然，第二天戰斗時一方有十幾名戰將臨陣脫逃，這時它們的力量大大減弱，節節敗退。被另一方將士沖進營地，消滅了敵人四十名，俘虜了97名，還拿了幾十件戰利品。

　　最后，海島上平息了戰斗，海鷗們又過上幸福快樂的生活。