無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

藤蔓植物作文600篇一

油菜媽媽有辦法，她讓菜莢曬在太陽底下。啪的一聲，菜莢炸開，孩子們就蹦跳著離開媽媽。

黃瓜媽媽敢攀登，身上尾巴到處掛。娃娃吊在半空中，曬曬太陽回農(nóng)家。

爬山虎媽媽給房子穿綠衣裳，刮風下雨都不怕。只要風兒輕輕吹，娃娃們搖曳伸展密麻麻。

牽牛花媽媽依籬笆，愛早起，吹喇叭。嘀-嘟-嘀-嘟-，娃娃們就紛紛出發(fā)。

每個媽媽都有辦法，都會讓自己的娃娃快樂高興的長大，讓孩子隨風旅游，讓孩子太陽噴發(fā)，植物媽媽真有辦法。

俗話說“大樹是小草的媽媽”小草在樹下，強烈的太陽是媽媽在遮掩，狂暴的風沙是媽媽在進化，小草在樹媽媽的呵護下發(fā)芽，滋長，這就是母愛的偉大，植物媽媽這有辦法。

蒲公英的媽媽有辦法，讓孩子準備發(fā)降落傘，等待著風兒，準備出發(fā)。

蒼耳媽媽有辦法：“秋天來了，有一天，蒼耳媽媽對小蒼耳說：“孩子你們長大了，你們要去找一個新家了！”小蒼耳說：“牛馬有腳，鳥有翅膀，可是我們什么也沒有，怎么離開您呢？”

媽媽說：“看，我已經(jīng)給你穿上帶刺的愷甲，只要掛住動物的皮毛，你們就能去田野、山洼了。”

說著一只小白兔跑過， 幾只小蒼耳就粘上了小兔，它們告別了媽媽。

媽媽依依不舍的說：“再見，孩子們！”

小蒼耳有的到了公園，有的到了馬路邊，有的到了田野。

它們在那兒生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果！

這就是植物媽媽的辦法，辦法多多，孩子多多，見識多多，大自然就這樣變的五眼六色了。

藤蔓植物作文600篇二

植物園座落在德惠市松柏路和十一道街的交匯處，走進花木扶疏的植物園，我就被眼前色彩斑斕的景象所吸引了。（地點式+開門見山式開頭。注意：小學景物作文觀察細致、素材取舍得當，優(yōu)美詞匯和獨到修辭的運用，是寫好這類文章的關(guān)鍵。）

首先映入我眼簾的是一個造型精致的大花壇，（加入修辭，不是要做到一景一物一詞一修辭嗎？）里面有萬年紅，紅的似火，紅的似霞，紅的像燃燒的火焰，還有五顏六色的蝴蝶蘭，（蝴蝶蘭加修辭）（加入優(yōu)美詞匯來修飾雞冠花，用詞必須準確。）雞冠花（加修辭）

沿著小路往里走，你會看見一個古色古香的涼亭，上面還有一個八角形的“帽子”，為許多老人、小孩乘涼。（涼亭是一個單一的事物，要想把它寫的細致，必須通過詞匯和修辭寫出整體、局部、典型特征。請你補上！）

再往里走，就是一個鑰匙形的雕塑，上面刻著八個蒼勁有力的大字，“厚德載物，恩澤惠人”，這八個字在陽光下閃閃發(fā)光。

還有就是美麗（造型精致、惟妙惟肖）的獅子山了，山頂上的獅子瞪著銅鈴一般大的眼睛。好像是保衛(wèi)祖國的衛(wèi)兵。（此句修辭流俗。換為別的修辭。）（這里應(yīng)該 是文章的重點段落，要描寫細致，同時做到靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合。靜態(tài)描寫依舊是：通過詞匯和修辭寫出獅子山的整體、局部、典型特征；通過一連串的動詞 寫出小朋友的活動。例如：捉迷藏等。）

啊！美麗的植物園——這里的景色真美！（卒章顯志結(jié)尾，首尾呼應(yīng)。考試防止跑題，開頭、結(jié)尾要把題目帶進來、扣進去。但是競賽作文這樣就不好了，建議用抒情結(jié)尾、象征結(jié)尾、引用式+抒情式結(jié)尾為宜。請你點評《桂林山水》，從中借鑒景物作文技巧。）

藤蔓植物作文600篇三

那天，我漫無目的地步入一家花店，思考著買些什么。琳瑯滿目、嬌艷欲滴的鮮花讓我挑花了眼。看那簇玫瑰，高傲地仰著頭，插在花瓶里，那樣地鮮艷奪目，朵朵玫瑰散發(fā)出幽幽的嫵媚的香，而我卻一眼瞟見了那盆畏縮在墻角的小多肉植物……

興許是緣分吧，我當機立斷把她帶回了家。我把她放在金燦燦的陽光下，明媚的暖陽為她鍍上了一層薄薄的金粉。她是那樣嬌小，小得讓人憐憫。

那幾天因為感冒，我?guī)缀踹z忘了她。當我再次想起她時，她卻挺直了腰板，自信地昂著頭，像一個神氣的小公主。沒想到，幾天不見，她自力更生長得如此旺盛，嬌小的身軀里卻蘊含著無窮巨大的能量，看來是我小瞧了這老友。

她是一株植物，但在我心里她更像一個知心朋友。我苦澀的淚水向她流，她也仿佛低下頭，佝僂著，也在為我嘆息、難過。我快樂時，她默默聆聽，昂首挺胸的身姿也更加神氣。

我從她身上學到了很多。有一次，我信心滿滿地參加歌唱比賽。我明明是那么出色，可通知書上鮮明的“淘汰”刺痛了我的眼。一個人躲在昏暗的房間，眼淚如同斷了線的珠子，止不住地流。眼前一片朦朧，哭得金星亂墜。對于自尊心極強的我來說，這簡直是天大的恥辱。

淚眼婆娑中，我看見陽臺上的她，相比剛把她帶回來時，近乎是個天翻地覆的改變。當初瘦弱嬌小，小得可憐，縮在墻角，一聲不吭。而現(xiàn)在，她打破了無盡的黑暗，堅強地抬起頭，靠著自己頑強不屈的'生命力，為自己撐起一片藍天。瞬間，我仿佛明白了什么，全身充滿了力量，我要堅強。我樂觀地面對自己的傷疤，了解自己的不足，正確對待。雖是在自己傷口上撒鹽，可有了鹽，能讓傷口更快愈合。與她為友，她在我干涸的心田上，滋潤著我，讓畏怯失敗的我重拾勇氣。

陽光溫暖的一天，我又把她放在陽光下，如水的暖陽傾瀉在她身上……

藤蔓植物作文600篇四

我最喜歡的一種植物名叫黑玫瑰，這種花讓我感到很親切。為什么會讓我感到親切呢？這是有一個故事的……

從小我就長的黑，許多大人見到我就會說這樣的一句話：這小孩長得不錯，頭發(fā)烏黑，眼睫毛長，眼睛也蠻大的，就是皮膚不太好，黑了點。一開始聽著我還喜滋滋的，但是后面聽著聽著我的心就碎成玻璃渣了。黑有錯嗎？老是揪著這點不放。煩惱還不止這一點呢！

很多人還老給我取外號。有人叫我巧克力，有人叫我黑炭，還有人叫我泥鰍！最可惡的是我的哥哥，他當著同學的面說：我妹妹就是原版小黑。弄得我又多了一個外號——小黑。其實我原本也沒有那么黑，但是一傳十十傳百就把我“傳”得特別黑，連非洲人都在我的黑之下。

為此我經(jīng)常與他們斗智斗勇，有時我甚至會躲在一個角落偷偷的哭，為什么？黑有錯嗎？

直到有一天，那是怎樣的一天啊！藍天像一片大海，白云像一個個棉花糖，太陽則像一個金燦燦的盤子一般。

我到奶奶家，趴在奶奶的腿上，向奶奶傾訴，傾訴著我的那些傷心事兒。奶奶笑了笑，用手摸了摸我的頭，她說了一句我永生難忘的話。她說：“其實你是一朵非常美麗，非常善良的黑玫瑰！……”后面的話我一句都聽不進了。因為從來都沒有人把我比作像花一樣美麗。黑，也可以成為一種美嗎？我也是一朵花嗎？我簡直不敢相信！

其實每個人都是一朵花，都是不一樣的。雖然有的花可能不是那么的美麗，但是它們都有自己的特長，他們都是最“美”的，也許我沒有那么漂亮，那么光彩奪目，那么知識淵博，但這就是我，是天上那朵不一樣的云朵；是水里那棵不一樣的水草；是百花中那朵不一樣的花朵！

我就是我。

雖然生活中會有許多困難，會有許多挫折，但我一直記著奶奶的話：其實你是一朵非常漂亮，非常善良的黑玫瑰。這句話一直鼓舞著我，黑，又怎樣？這是我最與眾不同的地方。

我最喜歡的一種植物叫黑玫瑰……