傾聽議論文高考好句子匯編200條
傾聽高三作文
聽,海哭的聲音,那片海蔚然如歌,將你我環(huán)在心里。
聽,山搖的聲音,那座山青翠欲滴,將你我融入胸懷。
聽,海浪涌起山間的聲音。傾聽這自然中山與水協(xié)奏的聲音。
傾聽水,傾聽出杜甫“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的慘怛。呵,那是怎樣的一波清水啊,蕩滌著遷客騷人的心。我聽到了張繼在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我聽到了易安在水中播種的情思,仿似那是去摯愛的痛楚;我聽到白居易與那琵琶女在水中的交談唱奏,也莫名的有那種“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的悲哀。我從來都不是那樣一個(gè)感時(shí)傷逝的文人,卻在他們心中,透過這斑駁的水影,傾聽到了這燎原般的星火。
傾聽山,傾聽出“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的壯闊氣勢(shì)。呵,那又是怎樣巍峨的一座高山啊,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,霧鎖煙籠的迷茫中有著渾然天成的銳氣。我聽到了僧人在山間與友人下棋的聲音,仿佛寂靜的山林中傳來的幾聲不知名的鳴叫;我聽到了山間樹木迎風(fēng)招搖的`聲音,那么深,那么靜謐,似有一老者俄而咳嗽;我甚至聽到了一聲又一聲的鳥鳴,在那新雨后的空山中顯得格外嘹亮,格外清脆。我從來都不是一個(gè)善于傾聽的人,此刻,卻從這山間聽到了久別的安寧。
山剛,水柔;山靜,水動(dòng);山高,水長(zhǎng)。山和水都有著他們各自的特質(zhì)。傾聽山,我聽到的是它的傲然昂首;傾聽水,我聽到的是它的多情纏綿;然而傾聽山水,我聽到的卻是一種共鳴,一種來自伯牙與子期的琴瑟之和!指間不經(jīng)意流淌的,是那無法抹斷的情誼,心間不經(jīng)意滑過的,是那歷經(jīng)千辛后堅(jiān)貞不催的意念,即使丟失了好多年,依然也可以拾起。傾聽心跳的聲音,傾聽呼吸的聲音,傾聽到的是這山環(huán)繞水,水囊括山時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)情愫。“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去樓空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鷺洲”,就算是李白,這樣一個(gè)豪放的詩人,也會(huì)遙想友人的離去啊!
傾聽,傾聽巍巍高山,傾聽潺潺流水,企業(yè)山水交織間那不變的情誼。在憂愁的水和豪邁的山中,感受這人生不變的真諦!
傾聽的饋贈(zèng)高三作文
一位偉大的音樂家,用一把昂貴的小提琴為人們演奏同樣的曲目。在劇場(chǎng)中,每個(gè)前往欣賞的人都要花上200美元左右,而在地鐵站里演奏時(shí),卻幾乎無人問津。倘若我們懂得傾聽,在經(jīng)過地鐵站時(shí),為某個(gè)演奏者駐足多一會(huì)兒,我們聽到的,也許就是世界上最美妙的音樂之一。懂得傾聽的人,也會(huì)收到傾聽贈(zèng)予的最好的禮物。
傾聽贈(zèng)予的治國(guó)之方。
唐太宗,史上著名的一代明君,是一位善于傾聽的人。他曾是發(fā)動(dòng)了“玄武門之變”的`方剛少年,他也是曾披掛上陣的驍勇戰(zhàn)將。不過他的血?dú)夥絼偅粌H沒有將國(guó)家治理得亂七八糟,反而開創(chuàng)了“貞觀之治”,就是因?yàn)樗坡牎K斡昧汲迹瑥闹G如流。他說:“以銅為鏡,可正衣冠;以人為鏡,可明心智。”他正是以人為鏡,方才奠定了大唐的繁榮、傾聽給予他的饋贈(zèng),是一份治國(guó)良方。
傾聽贈(zèng)予的傳世之書。
蒲松齡“貌寢”,屢次科舉皆不得志,無奈只好退而求其次,當(dāng)一名小說家。他寫書的方式與眾不同,他在路旁設(shè)一茶館,喝茶可不用錢,但必須講一個(gè)志怪故事。他認(rèn)真傾聽每一位路人的講述,無論講得如何,他都留心地聽,用心地記錄 。最終,他根據(jù)這些聽來的故事,整理成一本書,取名為《聊齋志異》。倘若沒有他的留心傾聽,我們所熟知的故事中就少了小倩的蘭若寺,就少了小唯的畫皮。在中國(guó)文學(xué)史上,就少了一部宏偉的小說集,少了極其濃墨重彩的一筆。傾聽給予他的饋贈(zèng)是一部傳世之作。
如果不愛傾聽,又會(huì)怎樣呢?那位曾高高在上的皇帝拿破侖,曾計(jì)劃攻占不列顛。正當(dāng)他滿懷信心地策劃用平底木船渡過大風(fēng)大浪的英吉利海峽時(shí),一位名叫富爾頓的年輕人向他推銷了他新發(fā)明的蒸汽船。大帝不耐煩地聽完,嘲笑道:“船用鋼鐵造出來能浮在水面上?不用帆的船也能走?”最終,他的木船隊(duì)在海峽中全軍覆沒,他損失了近16萬人。假使他認(rèn)真傾聽富爾頓的建議,說不定歐洲歷史將會(huì)改寫,法蘭西將成為世界上最強(qiáng)的國(guó)家之一,他本人也不用在孤島上了卻他輝煌的一生了吧。
歷史上因傾聽而著名的故事太多了,齊王與鄒忌,魯國(guó)公與曹劌,沛公與張良、、、、、、傾聽?zhēng)淼某晒?shù)不勝數(shù)。我們也應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽,少走彎路,自然更加貼近成功。
學(xué)會(huì)傾聽吧,傾聽給予的饋贈(zèng),是可以受用終身的。學(xué)會(huì)傾聽,得到更大的成功,成為人生的贏家。
高三寫景作文傾聽
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的高三寫景作文傾聽,僅供參考,大家一起來看看吧。
終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時(shí)候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽自然界種種美妙的聲音。
若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍保持其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹.梨樹混種。于是一個(gè)果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因?yàn)橹挥袑⒀劬﹂]上,人的聽覺才會(huì)變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會(huì)聽見風(fēng)輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會(huì)感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。
若是夏天,清澈的池塘上滿是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來,滿鼻子都是荷的清香。是夜晚,萬物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。這時(shí),你應(yīng)該找一塊干凈的石頭,是在那池塘邊上。坐在石頭上面,整理一下混亂的思緒,讓自己融入這美妙的夜境。有時(shí)候,風(fēng)會(huì)突然止住,滿盛露水的'竹葉一不小心漏出一滴水珠來,砸在青石板上,傳來一聲清脆的水聲。你會(huì)忽然茅塞頓開:心滿了,可以倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。
若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個(gè)收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個(gè)個(gè)金黃的玉米棒,聽農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽一下,你會(huì)聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思,將自己所做的對(duì)的.不對(duì)的事全都想出來,反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
若是冬季,北風(fēng)怒吼,萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語,也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。火“呲呲咧咧”的抒發(fā)著自己對(duì)人生的感慨。這時(shí)你應(yīng)靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個(gè)老爺爺絮叨個(gè)不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應(yīng)將自己的經(jīng)歷說給他聽,讓他給你分析一下對(duì)錯(cuò)。冬季可是一個(gè)好季節(jié),它孕育著春季,為未來的一切都做好了準(zhǔn)備。
給自己一個(gè)閑暇的日子,傾聽一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會(huì)陰郁。
思考著傾聽高三作文
人類擁有大腦和耳朵,大腦用來思考,耳朵用來傾聽。獨(dú)自思考而不吸納意見,我們?nèi)菀灼珗?zhí);一味聽取而不加以思考,我們?nèi)菀酌允В赫嬲闹钦呤巧朴谒伎贾鴥A聽的,為了讓自己的智慧之河永不干涸,我們應(yīng)該在思考中聆聽來自別處的聲音。
群山威武卻依然聆聽小溪的丁冬之響;垂柳輕柔卻依然傾聽風(fēng)的細(xì)語,起舞風(fēng)中,更增風(fēng)致;人是自然的主宰,學(xué)會(huì)傾聽將會(huì)帶給我們無窮的力量。齊王聽取了鄒忌的意見,才會(huì)出現(xiàn)“門庭若市”的進(jìn)諫之風(fēng);趙太后采納了觸龍的提議,才使趙國(guó)免去了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。傾聽是人類無聲的語言,學(xué)會(huì)傾聽,干戈化為玉帛,勁敵化為至友,我們傾聽的是良言善語,我們吸取的是真誠(chéng)給予。
思考著傾聽,這是多少仁人志士的心聲。
俞伯牙與鐘子期以樂會(huì)友,鑄就了高山流水的知音情。傾聽于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚懷王若能思考著傾聽,屈原不會(huì)懷著無可奈何的憤恨自投汨羅;失敗者若能學(xué)會(huì)傾聽,不會(huì)承受再次失敗的苦痛;悲哀者若能在靜靜的思考中傾聽別人的勸導(dǎo),快樂的陽光終會(huì)灑滿他的發(fā)際眉梢;迷失于思維的巷道,他人的善勸如同路標(biāo),學(xué)會(huì)傾聽,我們很快就能找到出口;留戀與徘徊中,我們駐足于目標(biāo)周圍的野花香草,傾聽別人的話語,思考著自己的目標(biāo),我們才能放下次要的東西,直奔成功。思考給了我們傾聽的.基石,傾聽賦予思考靈動(dòng)的色彩,思考著傾聽是我們?cè)炀妥晕业牧佳浴?/p>
任何不假思索的傾聽同任何不理傾聽的思考一樣有害,趨利避害,方是我們升華自我的方法。亞里士多德傾聽了,縝密地思考之后,發(fā)出了“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼钡闹晾砻裕坏∷伎剂耍瑑A聽了,反復(fù)地求索之后高喊:“走你自己的路,讓別人去說吧!”思考讓傾聽顯得如此與眾不同,前人尚懂思考與傾聽的結(jié)合,我們更該讓思考的光芒照亮傾聽走來的道路,讓傾聽的余音澆醒思考的迷茫。
思考著傾聽——這是我們前進(jìn)的路燈,奮進(jìn)的動(dòng)力,成功的良伴。