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今天我很榮幸能夠作為“先進業務員的代表”站在這里發言。大家都知道,我做業務員剛剛一年的時間,跟在座的同事們相比,除了歲數比大家老,經驗和資歷都遠遠比不上大家。
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一、勞動者與單位雙方協商解除勞動合同有賠償金嗎?勞動者與單位雙方協商解除勞動合同是可以獲得賠償金的。勞動者與單位簽訂的勞動合同一般都是有期限的,如果在合
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一、離婚協議書怎么寫?寫明這些內容能夠說明雙方離婚的合法法律依據;表明雙方離婚的情感基礎已經不存在,符合離婚的理由。第三部分:協議書的重要內容二、離婚協議書范
一、聘用合同和正式工勞動合同有區別嗎?有正規的樣板的,是勞動保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領取了才簽訂的。聘用合同,是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應
【1、抱玉但傷心,著屐到漁家。我年五十七,在我左山東。,子規何處發。,2、抱子在其傍,著處不成歸。我雖未耋老,在茲養真骨。,子推言避世。,3、抱琴池上月,著衣床上坐。我抱期幽客,在人無古今。,子孝覺親榮。,4、抱疾思加澀,著腳即須抽。我亦能具陳,在世誰非客。,子
【玉輦迎將入漢宮巖僧倚樹現真形吳王舊國水煙空萌芽不待楊柳動玉節升堂兩使星巖花滴露花頭小吳門月上水煙清萌芽不待楊柳動玉壺春酒管弦清巖上神仙無一事吳興太守老且病萌蘗欣欣競向榮玉簫聲絕鳳歸天巖際窟中藏鼴鼠吳門東去路三千萌芽始見長蒿萊玉扶瓊液薦文星巖上馀花落酒樽吳市終應
【人生貴在應變的美文一位名人說:“人生遭遇不算什么,可是對遭遇反應如何,卻能看到一個人的真性情。”換句話說,受到打擊,而能處變不驚的,才是真英雄。可是,要求不能那樣高吧,普通人,忽然遭遇失業、失婚、失意,總不可能還若無其事,談笑自若吧。我們時
【目前學校正在討論是否應變單一的教學體制為立體式教學――除單一課本授課外、采用多媒體及網絡教學。請寫一封信給學校報社說明你對此的看法。內容應涉及傳統教學方法的局限性,立體教學優越性和局限性,二者互為補充。 AlettertotheUniversityNewsp
【篇章:社會學家忠告畢業生不要擔心夢想 HappyGraduation,Seniors!Congratulations!Whatsnext?Belowissomesociologically-inspired,out-of-the-boxadviceonwor
【蔣堂,字希魯,常州宜興人。擢進士第,為楚州團練推官。滿歲,吏部引對,真宗覽所試判,善之,特授大理寺丞、知臨川縣。縣富人李甲多為不法,前令莫能制,堂戒諭不悛,白州以兵索其家,得僭乘輿物,置于死。召為監察御史。禁中火,有司請究所起,多引宮人屬吏。堂言:“火起無跡安
【《論持久戰》讀后感《論持久戰》是毛澤東在抗日戰爭時期所寫的一篇重要文章,它提出了“持久戰”的策略思想,對于中國抗日戰爭勝利起到了重要的指導作用。在閱讀這篇文章后,我深受啟發和感悟。堅定信念、付諸行動毛澤東在文章中強調:“任何人都不能使這個民族喪失自己的意志。”
【進入題目變換月的5月以來,Part1的新題出現了7個。而Part2新話題卡到目前為止一共出現9或10個。還有一部分Part2的新話題卡至今沒有亮相,預計還會有5個左右。從預計的6月14號,21號,一直到今天為止,都沒有再報道有新題出現。那么6月28號,以及7月
【《三國演義》空城計讀后感《三國演義》是一部描寫中國歷史上東漢末年到三國時期的長篇小說,其中“空城計”是蜀漢丞相諸葛亮用來迷惑曹魏大軍的一種戰略。這種戰略讓我深有感觸。虛實之間“空城計”的本質是在虛實之間玩轉,將敵人的注意力引向虛幻之處,從而達到不戰而勝的目的。
【持久戰讀后感《論持久戰》是毛澤東所著的一篇經典軍事理論文章,它提出了“消耗戰”、“游擊戰”、“防御反攻”等多種作戰方式,闡述了如何打贏一場長期的人民戰爭。在我看來,這篇文章不僅具有重要的歷史意義,還對我們今天的生活和工作有很大的啟示。堅定信念,持之以恒毛澤東在
【應變初三作文 在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的應變初三作文,歡迎閱讀與收藏。 有個成語叫“隨機應變”,可見應變
【讀完《西游記》第二十八回,我感觸頗深。這一回講述了孫悟空九九八十一難中的第七難——取西華山頂上紫云仙子的靈草。以下是我的讀后感:孫悟空的機智在這一回中,孫悟空利用自己的機智和手段,成功地拿到了紫云仙子的靈草。尤其是他利用智慧兵器金箍棒變成傘蓋遮住雨水,騙過了紫