性格真的無法改變嗎-情感
我用手捅父親的后背,父親極不情愿地上了臺。他一貫不愛說話,支吾了半天時間,一句話沒有說出來,臉倒是像喝醉了酒一般。下面一陣哄笑,我怒火中燒,老師說,時間到了,下課。
這是我第一次向父親開火,毫不留情地開火。我說,給你個機會你卻把握不好,往后我在班里怎么做人?本來是件光榮的事情,讓你談一下教育我的心得,你可以往你的臉上貼金,可你卻一句話不說,我的臉丟盡了。
父親像個孩子一樣低著頭,走在我的身后,一句話沒說。
母親告訴我,父親哭了一夜,像個小孩似的。母親寬慰了半天仍然沒有效果。
我有心去勸他,但覺得我們之間代溝始終存在,便一門心思地玩耍。因為現(xiàn)在我占了上風,父親再也不敢以凌厲的姿態(tài)對我了。我放縱自己在田野上,與小朋友盡情地享受春日風光,直至回家時,才看到一個矮小的背影消失在地平線最深處。
自從那天起,晚上回家我再也沒有見過父親,問母親時,母親說父親晚上打工去了,你注意點自己的學習。
我的壓力從有變無,這樣的惡果是每月的例行考試上,我得了倒數(shù)第一名。
5個月后的一天,我突然見到了父親,容光煥發(fā),衣著體面,像個教授一樣。他遠遠地與我打招呼,讓我拿出最近的學習成績匯報,我不以為然,因為父親的能力無法超越我的學業(yè)范疇,他也只有望洋興嘆的份兒。
可幾日不見,父親竟然侃侃而談,他指出我題目中的毛病,讓我大驚失色,遇到鄰居們路過,他則十分體面地招手向他們打招呼,大出我的意料之外。
父親主動請纓參加我的家長會,大家都認識這個上次出丑的男人。但父親演講時,一反上次的窘態(tài),滿腹經(jīng)綸,將教育孩子的心得談得淋漓盡致,老師帶頭鼓掌,示意大家應(yīng)該學習這樣的好父親。
父親加強了對我的監(jiān)督力度,我必須每天準時回家,接受加強式的教育。他說會讓我變成一個地道的本科生。
他的高壓政策終于有一日使我暴躁起來,父親抬手打了我,清脆且悠揚,一張張紙條從父親的懷中掉了出來,密密麻麻的字體,不知道寫些什么。
母親從里屋跑了出來,攙住父親坐在椅子上。一張張紙條,將我的思緒變成了萬朵桃花開。
父親為了我的學業(yè),偷偷上了夜大,并且每天去請教附近的老師如何教育我。他強迫自己改變不愛說話的性格,每天晚上對著鏡子說話,實在無話可說時,便找圖書學習。為了有備無患,為了在老師和別的家長面前維護我的尊嚴,他準備得十分充分,怕忘卻,將寫好的紙條塞滿了口袋……
我忽然想到了西方社會流傳的一則故事:貓頭鷹一向以強硬的作風飛行在屬于自己的天空里,但突然間受到了核輻射,它改變了性格,變得懦弱怕事。幾只路過的小麻雀發(fā)現(xiàn)了它,便開始欺凌它,直至它傷痕累累,體無完膚。
父親像極了那只可憐的貓頭鷹,由于我的自私與武斷,不經(jīng)意間打開了一個叫愛的核輻射站,父親受了傷害與輻射,從此將自己的沉默壓抑在心里,將自己演繹了半輩子的性格擱置在箱子深處。
父親送給我一個嶄新的世界:一個連自己性格都能改變的人,還有什么困難無法征服?