活動策劃方案流程三篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動策劃方案流程篇一
一、七夕白天:置巧果。
巧果的做法是:先將白糖放在鍋中熔為糖漿,然后和入面粉、芝麻,拌勻后攤在案上捍薄,晾涼后用刀切為長方塊,最后折為梭形巧果胚,入油炸至金黃即成。
二、七夕午時:“投針試巧”
將 一盆清水放在陽光下,準備一枚涂有油脂的針,分別將針拋在水面,在張力的作用下,油針會浮在水面的油膜上。水底的針影會多種多樣。觀看針影可以判斷手巧與 否(無實際預言意義,僅做娛樂一笑)。按古時的說法,針影“粗如錘、細如絲、直如軸蠟”等簡單形狀說明手工比較笨拙,而出現“動如云,散如花”等復雜形態 的,恭喜,你是個手巧心細的mm。
正午太熱,可放在陽光燦爛但不灼人的上午十點或下午三點左右。
三、七夕蘭夜:
1.拜月:
七 夕蘭夜,拜月前先沐浴。樹液洗發恐怕現在不大容易,畢竟切樹皮萃樹液要被視為環保的反例,因此取其意摘采幾片樹葉放入浴湯中就可以了。沐浴畢,換上輕盈的 夏季盛裝,推薦民族傳統服裝漢服,輕盈的紗質裙衫比較符合祭月的氣氛。最好姐妹幾人聚集戶外,設小幾案、上置簡單時令水果、七夕巧果等,焚香裊裊,輕衫飄 飛,靜默地對月傾訴心愿。
2 乞巧會
穿針應巧――最傳統的乞巧活動是穿巧針。古時的巧針一般是多孔針,而現在還有待商業開發。現在可將七枚針合并在一起,一次穿過就算勝利。
喜蛛驗巧――各人將自己準備的小蜘蛛一只(鑒于晚上抓不太容易,建議事先準備)放在盒子里,一邊蓋上蓋,一邊念:“七夕織女賜新妝,挑來蛛絲盒中藏。明朝結成玲瓏網;試比阿誰稱巧娘”……等第二天觀看織網情形。如果又圓又密就是巧兆啦。注意:記得將可憐的小蜘蛛及時放生。
3 七夕娛俗
―― 染指甲:對于女孩子,可以動手用天然的方式染指甲。鳳仙花染出的丹蔻不僅環保,也要比有機化合物的指甲油有趣味多了。方法很簡單:準備一些明礬,細細研磨 成粉末,與搗碎成泥的鳳仙花瓣和在一起,敷在指甲上,用布條固定裹好,2天左右就可以了,其間可換敷幾次,也讓指頭透透氣。
――做泥塑: 作為對先人風俗的承襲,做磨喝樂泥偶自然是經典的七夕節物手工。節日的休閑不必總是寄托于商業購買,自己動手學泥塑工藝,本身就是非常有意思的娛樂活動。 磨喝樂是佛教護法神的一種,查其貌塑其形,順帶還學習了佛教知識,何樂而不為?自然,泥塑人偶皆為七夕玩具,造型空間本就沒有邊緣,自己做,和愛人一起 做,手把手帶小孩子做,泥巴弄到了臉上,快樂留在了心里。商業者也可以開發,讓更多更豐富的七夕節日人偶玩具回到我們的街市,回到我們的心中。
4 姐妹盟
古時流傳有湊齊七位姐妹在月下義結金蘭的習俗。據說這天夜里結盟的姐妹會友誼長久。
5 情人節
今夕何夕,見此良人?上元的燈海,七夕的星夜,都是女孩子難釋的情懷和記憶。柳永詞,七夕景。愿天上人間,占得歡娛,年年今夜……七夕是天下有情人的節日,以下是一些活動推薦:
――樹液洗發、花草染甲
若是gg為mm親手洗發、染甲,自然更加浪漫溫馨
――種生游戲
如前述:七月初一就開始準備一塊小木板,在上面灑上薄土,輕輕噴水使其潮濕,均勻灑上生長旺盛的草種。待到七夕小草發芽,gg和mm一起動手制作小茅屋,田舍人家……別嫌這游戲幼稚,在這天晚上你準備的是自己心中的世外桃源……
――瞻望星空,天河私語
午夜時分躲在瓜棚下傾聽牽牛織女私語夜話一定很有意境。兩人一起仰望深邃遼廣的星空,讓星辰天河見證愛情。
活動策劃方案流程篇二
“傳承智慧與文明 獻禮學院建設”院標—院訓—院風 征集活動
xx年應用外語系和旅游管理系合并為旅游外語學院。為了提升新成立學院整體形象,展現學院欣欣向榮,生機活力,增強同學們的榮譽感和責任感,展示我院深厚的文化底蘊,彰顯我院教師和學生的精神風貌,同時為了營建一種和諧的校園氛圍,更好的弘揚傳統,凝聚人心,促進學院更好發展,更上一層臺階。我院決定策劃開展征集院標、院訓、院風的活動。
xx年3月21日——xx年4月11日
旅游外語學院全體師生員工
1、活動宣傳
(1)立項出劃海報
由宣傳部負責活動策劃書、出海報,包括教北樓,一食堂,二食堂主要三塊的前期宣傳動員工作;以及征集項目的投票點裝飾工作(含組織部,體育部,女生部協助)。
(2)宣傳比賽事宜
先由學習部成員利用晚自習時間到班大力宣傳,再發動各班班委后期宣傳,班委并起帶頭作用,達到最大限度告知目的,盡量讓每個同學了解與積極參與活動。
2、活動細則
(1)作品征集
采用紙質文稿的形式征集各班作品。可以以個人、小組、宿舍或者班級集體共同創作的任何完成形式(且為原創),完成后交由班長,并由班長交給收集負責人。
(2)作品評選
(初評——復評——展評投票——審核)
初賽:團總支負責老師,學生會主席,各部長組成評審小組,參賽選手依次介紹自己作品的含義,(無法到場者可將含義,主題思想,附在征集稿上交由評審小組)。晉級形式通過10分制比分進行篩選。(初賽時間地點另訂)
復賽:將進入復賽的作品進行展示,復賽時再由評委進行評比打分。(復賽時間地點另訂)
決賽:將進入決賽選手的作品公布于一食堂,二食堂(中午),通過全院學生投票選出最受歡迎的作品(積極參與投票的.同學可獲精美禮品一份)
審核:最后將結果遞交院領導審核。
3、活動要求
(1)、要求旅游與外語學院所有班級積極參加,為班級爭光以及作者保證作品的原創性及質量。
(2)、簡潔大氣,具有動感和較高的識別度。
(3)、富有創意,能體現我學院辦學特色和文化底蘊。
(4)、主題鮮明,能代表學院師生蓬勃向上的精神風貌。
【附:新聞中心全程參與新聞的報道以及輔助宣傳工作】
最佳創意獎1名,頒發證書和獎品
最佳標語獎2名,頒發證書和獎品
優秀獎3名,頒發證書和獎品
項目金額
海報紙,顏料(及筆)80元
投票所需工具(馬克筆、筆、紙及積極參與獎品(筆或便簽)90元
橫幅4條200元
獎品、證書500元
初賽復賽評委所用水(水果),紙筆100元
總計970元
旅游外語學院黨總支
xx年3月13日
活動策劃方案流程篇三
1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。
20__年__月__日上午
1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排
2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)
3、分區域進行環保服裝制作(9:50-10:20)
4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)
5、全園親子圓舞曲
6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:
組織協調:__
主持人:__
攝影:__(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)
音樂播放:__(剪輯音樂)__(提前檢查、調試音響設備)
現場協調:__
看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。
安全巡視:__
活動海報:__
背景布置:__
背景圖設計——__負責,各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——__負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。
獎狀和獎品:__
1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動,
3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。
4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。
料制作。__月__日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發放。_展架和pop立牌使用總公司已發放展具,請重復使用。